山西省南昌市新建一中2020屆高考物理專題復(fù)習(xí) 專題七 物理實(shí)驗(yàn)學(xué)案 自主預(yù)習(xí)一、基本儀器的分類基本儀器長(zhǎng)度測(cè)量?jī)x器：刻度尺，游標(biāo)卡尺，螺旋測(cè)微器質(zhì)量測(cè)量?jī)x器：天平時(shí)間測(cè)量?jī)x器：秒表，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器力測(cè)量?jī)x器：彈簧秤溫度測(cè)量?jī)x器：溫度計(jì)電學(xué)量測(cè)量?jī)x器：電流表，電壓表，靈敏電流表，示波器，多用電表電學(xué)控制元件：滑動(dòng)變阻器，電阻箱二、高考易錯(cuò)問(wèn)題剖析及應(yīng)試策略高考體驗(yàn)（1）用伏安法測(cè)定的全電阻值，所選電流表為_（填“”或“”），所選電壓表為_（填“”或“”）。為_(填“”或“”)。（2）畫出測(cè)量電路的原理圖，并根據(jù)所畫原理圖將下圖中實(shí)物連接成測(cè)量電路。（3）為了進(jìn)一步測(cè)量待測(cè)滑動(dòng)變阻器電阻絲的電阻率，需要測(cè)量電阻絲的直徑和總長(zhǎng)度，在不破壞變阻器的前提下，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，寫出所需器材及操作步驟，并給出直徑和總長(zhǎng)度的表達(dá)式。2、（08）2020年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了兩位發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻”救應(yīng)的物理學(xué)家。材料的電阻隨磁場(chǎng)的增加而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應(yīng)，利用這種效應(yīng)可以測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度。若圖l為某磁敏電阻在室溫下的電阻一磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線，其中RB,R0分別表示有、無(wú)磁場(chǎng)時(shí)磁敏電阻的阻值。為了測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度B，需先測(cè)量磁敏電阻處于磁場(chǎng)中的電阻值RB。請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn)。(1)設(shè)計(jì)一個(gè)可以測(cè)量磁場(chǎng)中該磁敏電阻阻值的電路，在圖 2的虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖(磁敏電阻及所處磁場(chǎng)已給出，待測(cè)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小約為0.61.0T，不考慮磁場(chǎng)對(duì)電路其它部分的影響)。要求誤差較小。提供的器材如下：A.磁敏電阻，無(wú)磁場(chǎng)時(shí)阻值Ro=150 B.滑動(dòng)變阻器R，全電阻約20C.電流表量程2.5mA，內(nèi)阻約30 D.電壓表，量程3V，內(nèi)阻約3kE.直流電源E，電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻不計(jì) F.開關(guān)S，導(dǎo)線若干(2)正確接線后，將磁敏電阻置入待測(cè)磁場(chǎng)中，測(cè)量數(shù)據(jù)如下表根據(jù)上表可求出磁敏電阻的測(cè)量值RB=_，結(jié)合圖1可知待測(cè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=_T。(3)試結(jié)合圖1簡(jiǎn)要回答，磁感應(yīng)強(qiáng)度B在00.2T和0.41.0T范圍內(nèi)磁敏電阻阻直的變化規(guī)律有何不同?(4)某同學(xué)查閱相關(guān)資料時(shí)看到了圖3所示的磁敏電阻在一定溫度下的電阻一磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線(關(guān)于縱軸對(duì)稱)，由圖線可以得到什么結(jié)論?3、（09）請(qǐng)完成以下兩小題。（1） 某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點(diǎn)為O，將第三條橡皮筋的另一端通過(guò)細(xì)胞掛一重物。為完成實(shí)驗(yàn)，下述操作中必需的是 。a. 測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度b. 測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)c. 測(cè)量懸掛重物后橡皮筋的長(zhǎng)度d. 記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次實(shí)驗(yàn)證，可采用的方法是(2)為了節(jié)能和環(huán)保，一些公共場(chǎng)所使用光控開關(guān)控制照明系統(tǒng)。光控開頭可采用光敏電阻來(lái)控制，光敏電阻是阻值隨著光的照度而發(fā)生變化的元件（照度可以反映光的強(qiáng)弱，光越強(qiáng)照度越大，照度單位為1x）。某光敏電阻Rp在不同照度下的阻值如下表：照度（lx）0.20.40.60.81.01.2電阻(k)754028232018根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诮o定的坐標(biāo)系（見答題卡）中描繪出阻值隨照度變化的曲線，并說(shuō)明阻值隨照度變化的特點(diǎn)。如圖所示，當(dāng)1、2兩端所加電壓上升至2V時(shí)，控制開關(guān)自動(dòng)啟動(dòng)照明系統(tǒng)，請(qǐng)利用下列器材設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單電路，給1、2兩端提供電壓，要求當(dāng)天色漸暗照度降低至1.0(1x)時(shí)啟動(dòng)照明系統(tǒng)，在虛線框內(nèi)完成電路原理圖。（不考慮控制開關(guān)對(duì)所設(shè)計(jì)電路的影響）提供的器材如下：光敏電阻Rp（符號(hào)，阻值見上表）；直流電源E(電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻不計(jì));定值電阻：R1=10k，R2=20k，R3=40k（限選其中之一并在圖中標(biāo)出）；開關(guān)S及導(dǎo)線若干。4、（10）請(qǐng)完成以下兩小題。（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系。彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ，并測(cè)出間距。開始時(shí)將木板置于MN處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小。再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F1，然后釋放木板，并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間。木板的加速度可以用、表示為；為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是（一種即可）。改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系。下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是。用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是。a可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小b可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)c可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小d可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度（2）在測(cè)定金屬電阻率的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接電路如圖所示。閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電路有故障（已知電源、電表和導(dǎo)線均完好，電源電動(dòng)勢(shì)為E）：若電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)為E，則發(fā)生故障的是（填“待測(cè)金屬絲”“滑動(dòng)變阻器”或“電鍵”）。若電流表、電壓表示數(shù)均為零，該同學(xué)利用多用電表檢查故障。先將選擇開關(guān)旋至檔（填“歐姆×100”“直流電壓10V”或“直流電流2.5mA”），再將（填“紅”或“黑”）表筆固定在a接線柱，把另一支表筆依次接b、c、d接線柱。若只有滑動(dòng)變阻器斷路，則多用電表的示數(shù)依次是、。5、 (11)（1）某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案。如圖所示，將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接，跨在斜面上端。開始時(shí)小球和滑塊均靜止，剪斷細(xì)繩后，小球自由下落，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，保持小球和滑塊釋放的位置不變，調(diào)整擋板位置，重復(fù)以上操作，直到能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。用刻度尺測(cè)出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移。（空氣阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略）滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為_?；瑝K與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_。xhH擋板以下能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是_。a滑塊的質(zhì)量b當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)的讀數(shù)誤差d小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí)（2）某同學(xué)利用圖甲所示電路，探究了電源在不同負(fù)載下的輸出功率。所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖，請(qǐng)?jiān)诮o出的直角坐標(biāo)系上(見答題卡)畫出的圖像。AVSE，r圖甲 U/V1.961.861.801.841.641.56I/A0.050.150.250.350.450.55根據(jù)所畫的圖像，可求得電流時(shí)電源的輸出功率為_。（保留兩位有效數(shù)）實(shí)驗(yàn)完成后，該同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了反思，認(rèn)為按圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中存在安全隱患，并對(duì)電路重新設(shè)計(jì)。在圖乙所示的電路中，你認(rèn)為既能測(cè)出電源在不同負(fù)載下的輸出功率，又能消除安全隱患的是 。（Rx阻值未知）AVRxRAVRxRAVRxRS圖乙AVRSRxSS6、（12）（1）某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）。從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz單位：cm通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)_和_之間某時(shí)刻開始減速。計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為_m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為_m/s。（保留三位有效數(shù)字）物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為a=_m/s2,若用來(lái)計(jì)算物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)（g為重力加速度），則計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值_（填“偏大”或“偏小”）。（2）在測(cè)量金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中，可供選用的器材如下：待測(cè)金屬絲：Rx（阻值約4，額定電流約0.5）；電壓表：V（量程3V，內(nèi)阻約3K）；電流表：A1（量程0.6 A，內(nèi)阻約0.2）；A（量程3 A，內(nèi)阻約0.05）；電源：E1（電動(dòng)勢(shì)3 V，內(nèi)阻不計(jì)）；E（電動(dòng)勢(shì)12V，內(nèi)阻不計(jì)）；滑動(dòng)變阻器：R（最大阻值約20）；螺旋測(cè)微器；毫米刻度尺；開關(guān)S；導(dǎo)線。用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為_mm。若滑動(dòng)變阻器采用限流接法，為使測(cè)量盡量精確，電流表應(yīng)選_、電源應(yīng)選_（均填器材代號(hào)），在虛線框內(nèi)（見答題卡）完成電路原理圖。合作探究1、某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，從打下的若干紙帶中選出了如圖612所示的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用電源頻率為50 Hz，每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，則紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為_s如果用s1、s2、s3、s4、s5、s6來(lái)表示從0點(diǎn)開始各相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，用T表示兩相鄰記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔，則該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的表達(dá)式為a_(用符號(hào)寫出表達(dá)式，不要求計(jì)算)打F點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為vF_m/s.(答案均要求保留三位有效數(shù)字)2、某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在_方向(填“水平”或“豎直”)(2)彈簧自然懸掛，待彈簧_時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0；彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6.數(shù)據(jù)如下表.表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號(hào)為_由表可知所用刻度尺的最小分度為_(3)圖614是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長(zhǎng)度與_的差值(填“L0”或“Lx”)(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_N/m；通過(guò)圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為_g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8 m/s2)3、如圖616所示在“力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)探究中，某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：將橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴上兩根帶有繩套的細(xì)繩，每根繩套分別掛著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，將橡皮條的活動(dòng)端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為O點(diǎn)，讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，分別記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大小并標(biāo)出方向；再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn)，記錄其拉力F的大小和方向(1)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn)，這樣做的目的是_(2)為盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差，下列操作中正確的是_ A彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行B兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)C標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些D用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)夾角應(yīng)盡可能大4、某同學(xué)利用圖617甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖617乙所示打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50 Hz.(1)通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)_和_之間某時(shí)刻開始減速(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為_m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為_m/s.(保留三位有效數(shù)字)(3)物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為a_m/s2，若用來(lái)計(jì)算物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)(g為重力加速度)，則計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值_(填“偏大”或“偏小”)5、為了“探究動(dòng)能改變與合外力做功”的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：A第一步他把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起，把質(zhì)量為M的滑塊通過(guò)細(xì)繩與質(zhì)量為m的帶夾重錘相連，然后跨過(guò)定滑輪，重錘夾后連一紙帶，穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，調(diào)整木板傾角，直到輕推滑塊后，滑塊沿木板勻速運(yùn)動(dòng)如圖619甲所示B第二步保持長(zhǎng)木板的傾角不變，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝在長(zhǎng)木板靠近滑輪處，取下細(xì)繩和鉤碼，將滑塊與紙帶相連，使其穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，然后接通電源釋放滑塊，使之從靜止開始加速運(yùn)動(dòng)，打出紙帶，如圖619乙所示試回答下列問(wèn)題：(1)已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為t，根據(jù)紙帶求滑塊速度，當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A點(diǎn)時(shí)滑塊速度vA_，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)滑塊速度vB_.(2)已知重錘質(zhì)量m，當(dāng)?shù)氐闹丶铀俣萭，要測(cè)出某一過(guò)程合外力對(duì)滑塊做的功還必須測(cè)出這一過(guò)程滑塊_(寫出物理名稱及符號(hào))，合外力對(duì)滑塊做功的表達(dá)式W合_.(3)測(cè)出滑塊運(yùn)動(dòng)OA段、OB段、OC段、OD段、OE段合外力對(duì)滑塊所做的功，并計(jì)算出A、B、C、D、E各點(diǎn)的速度，以v2為縱軸，以W為橫軸建立坐標(biāo)系，描點(diǎn)作出v2W圖象，可知它是一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，若直線斜率為k，則滑塊質(zhì)量M_.6、某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬探究小燈泡L的伏安特性曲線，可供選用的器材如下：小燈泡L，規(guī)格“4.0 V0.7 A”；電流表A1，量程3 A，內(nèi)阻約為0.1 ；電流表A2，量程0.6 A，內(nèi)阻r20.2 ；電壓表V，量程3 V，內(nèi)阻rV9 k；標(biāo)準(zhǔn)電阻R1，阻值1 ；標(biāo)準(zhǔn)電阻R2，阻值3 k；滑動(dòng)變阻器R，阻值范圍010 ；學(xué)生電源E，電動(dòng)勢(shì)6 V，內(nèi)阻不計(jì)；開關(guān)S及導(dǎo)線若干(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖623甲所示的電路來(lái)進(jìn)行測(cè)量，當(dāng)通過(guò)L的電流為0.46 A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖623乙所示，此時(shí)L的電阻為_.(2)乙同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖624甲所示的電路來(lái)進(jìn)行測(cè)量，電壓表指針指在最大刻度時(shí)，加在L上的電壓值是_V.7、某同學(xué)用如圖627所示電路來(lái)測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，滑片P應(yīng)位于_端(填A(yù)或B)(2)該同學(xué)測(cè)得如下表的五組數(shù)據(jù)根據(jù)數(shù)據(jù)在相應(yīng)圖628中作出UI圖線，從圖象可得電池的電動(dòng)勢(shì)E_V，內(nèi)阻r_.(結(jié)果均保留二位小數(shù)).8、一只電流表頭，其內(nèi)電阻Rg299.7 .當(dāng)給表頭并聯(lián)上一個(gè)阻值為0.3 的電阻后，此電流表量程為I1 A.(1)求電流表頭的滿偏電流；(2)若把此電流表頭改裝為一量程為U3 V的電壓表，需給其串聯(lián)一個(gè)多大的電阻？(3)若用這只電流表頭和一節(jié)干電池(E1.5 V，r0.3 )組裝成歐姆表，現(xiàn)有變阻器R11 k，R21.5 k，應(yīng)選用哪一個(gè)作調(diào)零電阻？為什么？(4)當(dāng)用這只組裝好的歐姆表測(cè)某電阻時(shí)，歐姆表指針正好指在刻度中央，求被測(cè)電阻的阻值是多少？9、如圖6211所示是電子拉力計(jì)的示意圖，金屬?gòu)椈捎叶撕突瑒?dòng)觸頭P固定在一起(彈簧的電阻不計(jì)，P與R1之間的摩擦不計(jì))定值電阻R0；電阻R1是用均勻電阻絲密繞在瓷管上做成的(類似于滑動(dòng)變阻器)，其長(zhǎng)度為10 cm，阻值R1300 ，電源電動(dòng)勢(shì)E3 V，內(nèi)阻不計(jì)理想電流表的量程為0100 mA.當(dāng)拉環(huán)不受拉力時(shí)，觸頭P剛好不與電阻R1接觸(即電路斷開)彈簧的勁度系數(shù)為10 000 N/m.(1)電路中連入的R0阻值至少應(yīng)為_.(2)設(shè)計(jì)中需要將電流表上的電流數(shù)值改為拉力的數(shù)值，那么在原電流表的40 mA處應(yīng)改為_N分析可知，拉力計(jì)的刻度是否均勻_(填寫“均勻”或“不均勻”)(3)為了使拉力計(jì)的量程增大應(yīng)采用的措施是(只填寫一條) _