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陜西省龍鳳培訓學校2020屆中考物理專題復習 第七講 質量與密度(無答案)

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陜西省龍鳳培訓學校2020屆中考物理專題復習 第七講 質量與密度(無答案)

第七講質量與密度一、填空題1(2020,衡陽)用托盤天平測銅塊的質量:應先將天平放在水平桌面上,游碼移至標尺左端的_ _刻度線處,調節(jié)平衡螺母使天平平衡;然后將銅塊放入左盤,當右盤所加砝碼和游碼位置如圖所示時天平再次平衡,銅塊質量為_ _ g。2(2020,長沙)瀏陽腐乳以其口感細膩、味道純正而遠近聞名,深受廣大消費者喜愛?,F(xiàn)測得一塊腐乳質量約為10 g,體積約為8 cm3,則其密度為_ _ g/cm3。若吃掉一半,剩余部分密度將_ _(選填“變大”“變小”或“不變”)。3(2020,齊齊哈爾)一個空瓶子的質量是150 g,當裝滿水時,瓶和水的總質量是400 g;當裝滿另一種液體時,瓶和液體的總質量是350 g。則這個瓶子的容積是 cm3,液體的密度是_ _ kg/m3。4(2020,煙臺)小明在“測量液體密度的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得到液體密度為 ,容器的質量為_ _。實驗次數(shù)1234液體體積/cm35.87.916.735.1液體和容器的總質量/g10.712.821.640.0二、選擇題5(2020,揚州)如圖,是榮獲金獎的揚州玉器“八角素瓶”,玉器在加工過程中不發(fā)生變化的是( )A質量 B體積 C密度 D重力8(2020,黃岡)不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中,球內氣體的質量與密度的變化情況是( )A質量增加,密度增加 B質量不變,密度減小C質量減小,密度減小 D質量不變,密度不變9(2020,宜賓)從火爐中拿出被燒紅的鐵塊,降溫后變大的物理量是( )A內能 B質量 C體積 D密度10(2020,天津)學完密度知識后,一位普通中學生對自己的身體體積進行了估算,下列估算值最接近實際的是( )A30 dm3 B60 dm3C100 dm3 D120 dm311(2020,呼和浩特)小玉同學在探究“同種物質的質量與體積的關系”的實驗中,測出幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象。如圖所示四幅圖象中,能正確反映“質量與體積關系”的圖象是( )12(2020,蘭州)a、b兩個實心物體的體積與質量的關系如圖所示,下列說法中正確的是( )Aa物質的密度比b的大Bb物質的密度是2×103 kg/m3Cb物質的密度是a的2倍Da、b的密度與它們的質量、體積有關13(2020,武漢)為了測鹽水的密度,某實驗小組制訂如下的實驗計劃:在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質量將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中測出量筒中鹽水的體積測出燒杯和剩余鹽水的質量測出空燒杯的質量根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度以上實驗步驟安排最合理的是(A )A BC D14(2020,濟寧)小夢參加了5月份的實驗操作考試。下表中記錄的是小夢與其他三位同學測出的小石塊密度(注:經查密度表可知,石塊的密度為2.50 g/cm3)。下列說法正確的是( )考生小夢小滿李明張揚小石塊的密度2.45 g/cm32.52 g/cm32.56 g/cm32.60 g/cm3A.四位考生的實驗都失敗了,因為密度表中石塊的密度為2.50 g/cm3B只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受,因為他的數(shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)C只有張揚的數(shù)據(jù)不可以接受,因為他的數(shù)據(jù)偏差最大D只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效三、實驗題15(2020,福州)在課外實踐活動中,小明做了以下實驗:調節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應將右端的平衡螺母向_ _調,使天平平衡。測量李子質量時,天平右盤內砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則李子質量是_ _g。往量筒中注入60 mL的水,將該李子浸沒在水中后,水面位置如圖丙所示,則李子的體積是_ _ cm3,密度是_ _ g/cm3。16(2020,汕尾)在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實驗過程中:(1)使用托盤天平前要對天平進行調節(jié),步驟如下:組裝好天平,把天平放在_ _工作臺面上;把游碼置于標尺左端的_ _處;調節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡。(2)實驗過程:用調好的天平測大理石的質量,當右盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時,天平平衡,則此大理石的質量是_ _ g。在量筒內裝有一定量的水,該大理石放入前、后的情況如圖乙所示,則大理石的體積是_ _ cm3,此大理石的密度是 kg/m3。(3)大理石放在水中時會吸水,由此判斷,用此測量方法測得的密度值與它的真實值相比_ _(選填“偏大”“偏小”或“一樣大”)。17(2020,達州)下面是小李同學和小張同學設計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答下面的問題。(1)小李同學的方案:用調節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質量m1,向燒杯內倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質量m2。然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內,讀出量筒內食用油的體積為V1。其測得的食用油密度的表達式為 。(2)小張同學的方案:在燒杯內倒入適量油,用調節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3,然后將燒杯內部分食用油倒入量筒,再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4,讀出量筒內食用油的體積V2,其測得的食用油密度的表達式為_ _。(3)請你對上述兩種實驗方案進行評估,按 同學的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些。(4)如圖所示是按小張同學的實驗方案進行某次實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結果填入表中。燒杯和食用油的總質量/g燒杯和剩余油的總質量/g倒出油的體積/cm3油的密度/(kg/m3)34.117.3200.84×103四、計算題18一個空瓶子的質量為200 g,裝滿水后的總質量為700 g,如果在空瓶盛某種金屬碎片若干,使金屬與瓶子質量為1000 g;然后再裝滿水,則瓶子、水、金屬片三者的總質量為1409 g。試求:物質金鉛銅鐵鋁密度/(g·cm3)19.311.38.97.92.7(1)瓶子的容積;(2)金屬碎片的體積;(3)金屬碎片的密度,該金屬片最可能是哪種金屬。

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