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陜西省龍鳳培訓(xùn)學(xué)校2020屆中考物理專題復(fù)習(xí) 第十二講 簡單機(jī)械(無答案)

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陜西省龍鳳培訓(xùn)學(xué)校2020屆中考物理專題復(fù)習(xí) 第十二講 簡單機(jī)械(無答案)

第十二講簡單機(jī)械一、填空題1(2020,汕尾)如圖所示的工具中,屬于省力杠桿的是_ _,屬于費(fèi)力杠桿的是_ _,屬于等臂杠桿的是_ _。2(2020,嘉興)使用機(jī)械可以極大地減輕人們的勞動強(qiáng)度,提高工作效率。(1)如圖甲,工人在鋪設(shè)電纜時,要在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪。這組導(dǎo)向輪屬于_ _(選填“動滑輪”或“定滑輪”)。(2)如圖乙,尖嘴鉗是常用的電工工具,刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動軸,這是為了_ _,從而在使用時更加省力。3(2020,天津)如圖中搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車,使用時可視為_ _(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿;若車廂和磚頭所受的總重力G為1000 N(車架所受重力忽略不計),獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示,推車時,人手向上的力F的大小為_ _N。4(2020,蘭州)山地自行車的變速器是通過改變鏈盤和飛輪的大小,從而達(dá)到調(diào)節(jié)騎行速度和調(diào)節(jié)騎手騎行時腳上用力大小的目的。用力蹬腳踏板使自行車加速前進(jìn)時,后輪受到的摩擦力向_ _(選填“前”或“后”)。在上坡時,為了更省力,應(yīng)適當(dāng)變換調(diào)速器,即采用較_ _的鏈盤和較_ _的飛輪組合。(后兩空均選填“大”或“小”),(第4題圖),(第5題圖)5(2020,山西)如圖,用F10 N的水平拉力,使重為100 N的物體A,沿水平方向在1 s內(nèi)勻速直線運(yùn)動了0.5 m,若滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦均不計,則物體受到地面的摩擦力為 N,拉力F的功率為_ _W。A大于98 N B小于98 N C等于98 N D等于10 kg8(2020,鹽城)學(xué)校旗桿頂端裝有定滑輪,這樣做( )A既省力,也改變施力的方向B省力,但不改變施力的方向C不省力,但改變施力的方向D既不省力,也不改變施力的方向9(2020,河南)把質(zhì)量相等的A、B兩物體掛在如圖所示的滑輪組下面,不計繩子、滑輪的重力和摩擦,放手后( )AA上升 BA下降CA、B均靜止 D無法判斷10(2020,雅安)工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房,他們設(shè)計了如圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面),其中最省力的方案是()A B C D11(2020,泉州)如圖所示,用下列裝置提升同一重物,若不計滑輪自重及摩擦,則最省力的是( )12(2020,寧波)利用如圖所示的裝置,工人用力F把重為100 N的物體以0.2 m/s的速度勻速提升6 m。若不計繩重和摩擦,則這一過程中( )A拉力F的大小為50 N B繩子自由端的速度為0.4 m/sC拉力F所做的功為600 J D拉力F的功率為10 W13(2020,隨州)雅安地震后,許多救災(zāi)人員用如圖所示的“大力鉗”剪斷廢墟中的鋼筋,救出被困群眾。大力鉗上的主要數(shù)據(jù)如圖。若某救災(zāi)人員在“握力作用處”向下施加壓力F,則“被鉗鋼筋”承受的壓力為( C )A6F B36F C18FD用大力鉗剪斷鋼筋的過程,省力且省功三、作圖題14(2020,德州)某劇組為拍攝節(jié)目需要,設(shè)計了如圖所示的拉力裝置來改變照明燈的高度,輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動。請在圖中畫出:(1)杠桿所受拉力的力臂l1;(2)杠桿所受阻力F2的示意圖。15(2020,涼山)如圖所示,已知動力F1和阻力臂l1,請你作出動力臂l1和阻力F2。四、實(shí)驗(yàn)題16(2020,鹽城)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,保持杠桿在水平位置平衡,就可以直接從杠桿上讀出_ _。如圖所示,在支點(diǎn)左側(cè)20 cm刻度處掛3個重均為0.5 N的鉤碼,右側(cè)30 cm刻度處用彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿,使其水平平衡,此時彈簧測力計拉力為_ _ N,保持彈簧測力計懸掛點(diǎn)的位置不變,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠桿水平平衡,彈簧測力計示數(shù)變_ _。17(2020,蘭州)某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來測量刻度尺的質(zhì)量。(1)將刻度尺平放在支座上,左右移動刻度尺,找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置,記下這個位置,它就是刻度尺的_ _;(2)如圖所示,將質(zhì)量為M1的物體掛在刻度尺左邊某一位置,向_ _(選填“左”或“右”)移動刻度尺,直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。記錄物體懸掛點(diǎn)到支座的距離l1和刻度尺的_ _到支座的距離l2;(3)根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計算出刻度尺的質(zhì)量m_ _(用題目中所給物理量表示)。五、計算題18(2020,德陽)如圖所示,質(zhì)量為70 kg,邊長為20 cm的正方體物塊A置于水平地面上,通過繩系于輕質(zhì)杠桿BOC的B端,杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,且BC3BO。在C端用F150 N的力豎直向下拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,且繩被拉直,(繩重不計,g取10 N/kg)求:(1)物塊A的重力G;(2)繩對杠桿B端的拉力F拉;(3)此時物塊A對地面的壓強(qiáng)p。

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