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黑龍江省黑河市第四中學(xué)八年級物理下冊《第四節(jié) 電與熱》學(xué)案 新人教版

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黑龍江省黑河市第四中學(xué)八年級物理下冊《第四節(jié) 電與熱》學(xué)案 新人教版

黑龍江省黑河市第四中學(xué)八年級物理下冊第四節(jié) 電與熱學(xué)案 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標1知道電流的熱效應(yīng)。2能理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位。并且會運用公式進行簡單的計算。3知道電熱的利用和防止。二、重點難點重點:1.知道電流的熱效應(yīng)。2.能理解焦耳定律的內(nèi)容。難點:能理解焦耳定律的內(nèi)容。三、學(xué)習(xí)過程課前思考:生活中的用電器都有發(fā)熱現(xiàn)象,那它們的熱是從哪里來的呢?閱讀教材48頁,回答下列問題。學(xué)點一:電流的熱效應(yīng)48頁圖中四個用電器通電時都會發(fā)生什么現(xiàn)象?_,這種現(xiàn)象叫_;說明電流在工作過程中消耗的電能轉(zhuǎn)化成_能;那你能否列舉你熟悉的類似的實例?_。生活中的用電器工作的時候都伴有發(fā)熱現(xiàn)象,電流的熱效應(yīng)是一種普遍現(xiàn)象。學(xué)點二:電流產(chǎn)生的熱跟哪些因素有關(guān) 閱讀書48-49頁,結(jié)合仿真實驗,回答下列問題。1.猜想與電流熱效應(yīng)有關(guān)的因素:電流產(chǎn)生的熱多少可能與_、_和_有關(guān)。2.研究方法:當一個物理量被猜測與多個因素有關(guān)時,應(yīng)用_方法去研究。我們通過溫度或熱脹冷縮來直觀的比較熱效應(yīng)的強弱即將不易觀察到的現(xiàn)象通過其他直觀現(xiàn)象再現(xiàn)出來,這種方法就是研究物理常用的 法。3.通過觀察實驗可以發(fā)現(xiàn):燒瓶A中的金屬絲是銅絲,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲(1)探究電流產(chǎn)生的熱多少跟電阻大小的關(guān)系時,應(yīng)保證_和_相同的情況下,改變_。通電一定的時間后,發(fā)現(xiàn)兩個燒瓶中煤油的溫度變化的快慢不同,燒瓶B的溫度變化得快,即電阻越_,產(chǎn)生的熱量越_。實驗結(jié)論:在_、_相同的情況下,_,_。思考:為什么用溫度計顯示煤油的溫度?每個瓶子內(nèi)煤油的量相等么?(2)探究電流產(chǎn)生的熱多少跟電流大小的關(guān)系時(燒瓶中煤油的初溫與(1)的溫度相同),應(yīng)保證_和_相同的情況下,改變_。觀察到電流的大小不同時,溫度變化也不同,當通過的電流大時,溫度計示數(shù)越大,說明產(chǎn)生的熱量_。 實驗結(jié)論:在_、_相同的情況下,_,_。實驗結(jié)論:在_、_相同的情況下,_,_。所以總的來說,當通過導(dǎo)體的_越大、_越大、_越長時,電流產(chǎn)生的熱量越_。英國物理學(xué)家焦耳經(jīng)大量實驗總結(jié)得出它們的具體關(guān)系,即焦耳定律。學(xué)點三:焦耳定律(1)內(nèi)容:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比。(2)公式: Q= I2 R t符號的意義及單位:Q熱量焦耳(J) R電阻歐姆()I電流安培(A) t時間秒(S)(3)公式的推導(dǎo):電流通過導(dǎo)體時,如果電能全部轉(zhuǎn)化為熱,而沒有同時轉(zhuǎn)化為其他形式的能量,那么電流產(chǎn)生的熱量Q就等于消耗的電能W,而W=Pt,P=UI,U=IR,所以就得到Q=I2Rt , 根據(jù)焦耳定律,你能否分別寫出關(guān)于電流、電阻以及通電時間的計算式?思考:你能運用焦耳定律及相關(guān)知識解釋之前提出的問題“電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里,電爐絲和導(dǎo)線通過的電流相同。但為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?”學(xué)點四:電熱的利用和防止閱讀教材50頁,理解并掌握以下知識1電熱器:電熱器的原理是利用電流的熱效應(yīng),主要組成部分叫做發(fā)熱體,而發(fā)熱體是由電阻率大、熔點高的電阻絲繞在絕緣材料上做成的,電流通過電阻絲發(fā)熱。2電熱的利用利用電熱來加熱 利用電熱來驅(qū)潮電熱的優(yōu)點:清潔衛(wèi)生沒有環(huán)境污染、熱效率高、方便控制和溫度可調(diào)節(jié)。3電熱的防止用電器上開散熱窗 用電器加散熱片 用電器長時間使用時要停一段時間來散熱四、當堂訓(xùn)練1、電流通過導(dǎo)體,導(dǎo)體就要發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做_。家用電器如電視機、收音機等,連續(xù)使用時間不要過長,目的是防止_;這些用電器若長期不用,隔段時間要通電,目的是利用_驅(qū)潮。2、電烙鐵通電后熱得發(fā)燙,而跟電烙鐵連接的銅導(dǎo)線卻不怎么熱,這是因為( )A、 電烙鐵通電后會發(fā)熱,而銅導(dǎo)線通電后不會產(chǎn)生熱量B、通過電烙鐵的電流大,通過銅導(dǎo)線的電流小C、電烙鐵內(nèi)電熱絲的電阻比銅導(dǎo)線的電阻要大得多D、電烙鐵內(nèi)電熱絲的通電時間比銅導(dǎo)線長3、某電爐的電爐絲燒斷了,把斷了的電爐絲搭接在一起,再接入原電路中,則在相同時間內(nèi),電爐絲產(chǎn)生的熱量將( )A、變大 B、變小 C、不變 D、無法判斷2、一只電烙鐵的額定電壓是220V,在額定電壓下工作的電阻是1210,它的額定功率有多大?在額定電壓下通電10min產(chǎn)生多少熱量?

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