《（九年級(jí)物理）第三節(jié)電話和傳感器》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（九年級(jí)物理）第三節(jié)電話和傳感器（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié) 電話和傳感器 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 （1）知道電話和揚(yáng)聲器的工作原理。 （2）感受到科技進(jìn)步對(duì)人類生活的影響。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 （1）重點(diǎn)：電話的結(jié)構(gòu)與原理；電話交換機(jī)的作用、數(shù)字、模擬信號(hào) （2）難點(diǎn)：電話和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)與原理 【學(xué)習(xí)過程】 模塊一 預(yù)習(xí)反饋（閱讀教材，課前自主完成以下內(nèi)容） 1、（電話）電話把 信號(hào)轉(zhuǎn)化為 信號(hào) 2、（揚(yáng)聲器）揚(yáng)聲器把 信號(hào)轉(zhuǎn)化為 信號(hào) 模塊二 合作探究 　 1、如圖是動(dòng)圈式電話，它是按照 的原理工作的.當(dāng)聲波使膜片

2、 時(shí),連在膜片上的線圈就隨著一起 ,線圈中的導(dǎo)線 磁感線,這樣 信號(hào)就變成 信號(hào)了. 2、如圖是紙盆式揚(yáng)聲器，它是按照 的原理工作的.當(dāng)電流通過 時(shí),線圈受 作用而 。連在線圈上的紙盆就隨著一起 ,就發(fā)出了聲音，這樣 信號(hào)就變成 信號(hào)了. 模塊三 形成提升 1、揚(yáng)聲器的構(gòu)造：揚(yáng)聲器是把 轉(zhuǎn)換成

3、 的一種裝置。 構(gòu)造由如上圖的 、 、 構(gòu)成。 (2)、揚(yáng)聲器的工作原理：當(dāng)線圈中有圖中所示的電流時(shí)，線圈受到磁鐵的 向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)線圈中通過相反方向的電流時(shí)，線圈受到磁鐵的 向 運(yùn)動(dòng)。由于通過線圈中的電流是 ，它的方向 ，線圈就不斷的 ，帶動(dòng)紙盆也 于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音。 2、與圖中動(dòng)圈式話筒工作原理相同的是（　?。? A．揚(yáng)聲器 B．電動(dòng)機(jī) C．手搖發(fā)電機(jī) D．電磁起重機(jī) 模塊四 小結(jié)評(píng)價(jià) 1、本課知識(shí)： 電話把 信號(hào)轉(zhuǎn)化為 信號(hào) 揚(yáng)聲器把 信號(hào)轉(zhuǎn)化為 信號(hào) 2、本課典型：分清話筒是利用電磁感應(yīng)原理工作，揚(yáng)聲器是利用磁場(chǎng)對(duì)電流作用原理工作 3、我的困惑：