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浙江省溫州市第十一中學(xué)高中物理 法拉第電磁感應(yīng)定律練習(xí) 新人教版選修1-1

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浙江省溫州市第十一中學(xué)高中物理 法拉第電磁感應(yīng)定律練習(xí) 新人教版選修1-1

浙江省溫州市第十一中學(xué)高中物理選修1-1法拉第電磁感應(yīng)定律 一、知識(shí)梳理一、 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)閉合電路中由于磁通量的變化產(chǎn)生感應(yīng)電流產(chǎn)生,產(chǎn)生感應(yīng)電流的那部分電路相當(dāng)于電源。我們把電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫做感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。畫(huà)圖舉例:二、 法拉第電磁感應(yīng)定律1、磁通量、磁通量的變化、磁通量的變化率磁通量: = BScos磁通量的變化:=21磁通量的變化率:/t磁通量的變化率與磁通量、磁通量的變化無(wú)直接關(guān)系,三者間的關(guān)系類(lèi)似于加速度與速度、速度變化的關(guān)系。2、法拉第電磁感應(yīng)定律A、內(nèi)容:電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過(guò)這一電路的磁通量的變化率成正比。B、數(shù)學(xué)表達(dá)式: (單匝線(xiàn)圈)對(duì)于多匝線(xiàn)圈有 二、例題分析例1、把一條形磁鐵插入同一閉合線(xiàn)圈中,一次是迅速插入,一次是緩慢插入,兩次初、末位置均相同,則在兩次插入過(guò)程中 ( )A.磁通量變化量相同 B.磁通量變化率相同C.產(chǎn)生的感應(yīng)電流相同 D.產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相同例2、有一個(gè)1000匝的線(xiàn)圈,在0.4s內(nèi)穿過(guò)它的磁通量從0.02wb增加到0.09wb,求線(xiàn)圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。如果線(xiàn)圈的電阻是10,把它從一個(gè)電阻為990的電熱器串聯(lián)組成閉合電路時(shí),通過(guò)電熱器的電流是多大?三、課后練習(xí)1、關(guān)于電磁感應(yīng),下列說(shuō)法中正確的是( )。A、穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量越大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大;B、穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量為零,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定為零;C、穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量的變化越大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大;D、空過(guò)線(xiàn)圈的磁通量變化越快,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大。2、如圖所示,將條形磁鐵從相同的高度分別以速度v和2v插入線(xiàn)圈,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度較大的是:A以速度v插入B以速度2v插入C一樣大D不能確定3、桌面上放一個(gè)單匝線(xiàn)圈,線(xiàn)圈中心上方一定高度上有一豎立的條形磁鐵,此時(shí)線(xiàn)圈內(nèi)的磁通量為0.04Wb,把條形磁鐵豎放在線(xiàn)圈內(nèi)的桌面上時(shí),線(xiàn)圈內(nèi)磁通量為0.12Wb。分別計(jì)算以下兩個(gè)過(guò)程中線(xiàn)圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。(1)把條形磁鐵從圖中位置在0.5s內(nèi)放到線(xiàn)圈內(nèi)的桌面上。(2)換用10匝的矩形線(xiàn)圈,線(xiàn)圈面積和原單匝線(xiàn)圈相同,把條形磁鐵從圖中位置在0.1s內(nèi)放到線(xiàn)圈內(nèi)的桌面上?!具x做題】平行閉合線(xiàn)圈的匝數(shù)為n,所圍面積為S,總電阻為R,在時(shí)間內(nèi)穿過(guò)每匝線(xiàn)圈的磁通量變化為,則通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)某一截面的電荷量為( )A、 B、 C、 D、

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