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(全國(guó)通用)2020年高三數(shù)學(xué) 第20課時(shí) 第二章 函數(shù) 鞏固練習(xí)專題復(fù)習(xí)教案

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(全國(guó)通用)2020年高三數(shù)學(xué) 第20課時(shí) 第二章 函數(shù) 鞏固練習(xí)專題復(fù)習(xí)教案

第20課時(shí):第二章 函數(shù)數(shù)學(xué)鞏固練習(xí)(2)一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將你認(rèn)為正確的答案填在后面的表格中)1已知全集I,M、N是I的非空子集,若,則必有(A)(B) (C)(D)2若定義在區(qū)間內(nèi)的函數(shù)滿足,則a的取值范圍是 (A) (B) (C) (D)3任取且若,稱是a,b上的凸函數(shù),則下列圖象中,是凸函數(shù)圖象的是xybaO(A)xybaO(B)xybaO(C)xybaO(D)4函數(shù)的反函數(shù)是(A) (B)(C)(D)5若、都是R上的單調(diào)函數(shù),有如下命題: 若、都單調(diào)遞增,則單調(diào)遞增 若、都單調(diào)遞減,則單調(diào)遞減 若、都單調(diào)遞增,則單調(diào)遞增 若單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,則單調(diào)遞增 若單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,單調(diào)遞減其中正確的是 (A) (B) (C) (D)xyO(A)xyO(B)xyO(C)xyO(D)6要把函數(shù)和函數(shù)的圖象畫(huà)在同一坐標(biāo)系中,只可能是01-2xy7函數(shù)的圖象如圖所示,則(A)a0,b0,c0 (B)a0,b0,c0(C)a0,b0,c0 (D)a0,b0,c0 8奇函數(shù)有反函數(shù)則必在的圖象上的點(diǎn)是(A) (B) (C) (D)9如果一個(gè)函數(shù)滿足:(1)定義域?yàn)镽;(2)任意x1、x2R,若,則;(3)任意xR,若t0。則,則可以是A、 B、 C、 D、10已知是定義在R上的偶函數(shù),并且滿足當(dāng)時(shí),則 A、2.5 B、2.5 C、5.5 D、5.5選擇題題號(hào)12345678910答案二、填空題:11設(shè)函數(shù)且滿足,則 12已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當(dāng),則當(dāng)時(shí),函數(shù)f(x)的最大值是 三解答題:13已知:,是否存在實(shí)數(shù)、,使f(x)同時(shí)滿足下列二個(gè)條件:(1)在(0,1上是減函數(shù),1,+)上是增函數(shù);(2)f(x)的最小值是1若存在,求出、;若不存在,說(shuō)明理由14設(shè)函數(shù)()解不等式;()求出最大的實(shí)數(shù)a,使得恒成立15運(yùn)輸一批海鮮,可在汽車、火車、飛機(jī)三種運(yùn)輸工具中選擇.它們的速度分別為50千米/小時(shí),100千米/小時(shí),500千米/小時(shí),每千米的運(yùn)費(fèi)分別為a元、b元、c元,且bac. 又這批海鮮在運(yùn)輸過(guò)程中的損耗為500元/小時(shí),若使用三種運(yùn)輸工具分別運(yùn)輸時(shí)各自的總費(fèi)用(運(yùn)費(fèi)與損耗之和)互不相等,試確定使用哪種運(yùn)輸工具總費(fèi)用最省.(題中字母均為正的已知量)15已知二次函數(shù)方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根、。()如果,設(shè)函數(shù)的對(duì)稱軸為,求證;()如果,且的兩實(shí)根相差為2,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

注意事項(xiàng)

本文((全國(guó)通用)2020年高三數(shù)學(xué) 第20課時(shí) 第二章 函數(shù) 鞏固練習(xí)專題復(fù)習(xí)教案)為本站會(huì)員(艷***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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