細(xì)微之處見出大的情懷 細(xì)節(jié)描寫一、朱自清背影經(jīng)典語句摘錄：父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會(huì)兒說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了?！奔?xì)節(jié)描寫：二、龍應(yīng)臺(tái)目送經(jīng)典語句摘錄：小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭。鈴聲一響，頓時(shí)人影錯(cuò)雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí)，你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己哪一個(gè)的位置。華安背著一個(gè)五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)。 告別時(shí)，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。 我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護(hù)照，閃入一扇門，倏乎不見。即使同車，他戴上耳機(jī)只有一個(gè)人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。到大學(xué)報(bào)到第一天，父親用他那輛運(yùn)送飼料的廉價(jià)小貨車長途送我。到了我才發(fā)覺，他沒開到大學(xué)正門口，而是停在側(cè)門的窄巷邊。卸下行李之后，他爬回車內(nèi)，準(zhǔn)備回去，明明啟動(dòng)了引擎，卻又搖下車窗，頭伸出來說：“女兒，爸爸覺得很對(duì)不起你，這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子?！?#160;護(hù)士接過他的輪椅，我拎起皮包，看著輪椅的背影，在自動(dòng)玻璃門前稍停，然后沒入門后。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。細(xì)節(jié)描寫：三、司馬遷鴻門宴回顧并將經(jīng)典語句記錄下來：細(xì)節(jié)描寫：四、學(xué)生習(xí)作示范詩意的生活一直以為，現(xiàn)實(shí)世界中是不存在詩意的。李白杜甫們所在的那個(gè)悠然的朝代已一去不返，世人都在鋼筋水泥中忙忙碌碌。沒有人去關(guān)心薔薇幾度，沒有人去悵惘古橋紅藥。詩意的世界里生活太遠(yuǎn)，如在九天，而我仍身在千丈紅塵之中，只能努力著，踮腳仰望它的痕跡。一日，路過胡同一隅，忽然就停了腳步。不知名的喬木。健壯，漂亮，綻了一樹的粉白色的花朵。時(shí)節(jié)已近暮春，花開始飄落，風(fēng)一吹，便有小片小片的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，停在肩頭，如同細(xì)密的吻和無聲的話。日光毒辣。她還潑潑灑灑地謝的絢爛。街上塵土飛揚(yáng)，散著幾個(gè)水洼，但花瓣零落其中，竟絲毫沒有被玷污的感覺。胡同中人來人往，偶爾還有狗撒著歡兒跑過，沒有人去多看她一眼。但她不在乎，依舊安靜地，奠著將逝的春。明明身處于這熙熙攘攘之中，但又超然地仿佛游離在塵世之外。粉白色星星點(diǎn)點(diǎn)鋪了一地，即使被踐踏，即使無人欣賞，卻還固執(zhí)的去守著那一份小小的美好。心頭忽地憶起了“零落成泥碾作塵，只有香如故”，記起了“紛紛開且落”，莫名地覺得豁然開朗，仿佛穿越了漫長的時(shí)光，和詩人們擁有了共同的心境。淡淡的詩意的影子，竟就藏在這安適寂寞的一地春紅之中。那天下午我坐在樹旁，看著街上車水馬龍，伴她走過這花宴。花開的這樣好，可惜看花的卻只有我一人。透過花枝，望著遙遠(yuǎn)的天空，仿佛想了很多，但終究什么都沒記住，只覺得心境一下子清明了許多。華燈初上，夜已成章，起身與她作別。走在路上，我想，原來心境淡然，一草一木，皆是詩意棲居之地。五、回憶整理你的收獲，你的課堂感受，你的思考與疑惑（歡迎發(fā)布到互幫互學(xué)或作文天地欄目與同學(xué)和老師交流）。4