我愛家鄉(xiāng)的_我愛家鄉(xiāng)的作文我愛家鄉(xiāng)的_教學(xué)設(shè)計之一佚名 教學(xué)目的1、初步學(xué)會作文的結(jié)尾緊扣內(nèi)容，自然簡潔。2、會給一篇作文補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。3、初步培養(yǎng)安康的審美情趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)寫文章的結(jié)尾段。教學(xué)難點(diǎn)：作文的結(jié)尾怎樣做到“緊扣內(nèi)容、自然簡潔”教具：投影片板書與電教媒體設(shè)計：寫好文章的結(jié)尾緊扣內(nèi)容、自然簡潔_自然結(jié)尾法_.總結(jié)全文法_發(fā)人深思法_照應(yīng)開頭法 教學(xué)過程第1課時一、揭題，明確習(xí)作訓(xùn)練重點(diǎn)。1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣寫好作文的開頭，這次學(xué)習(xí)怎樣寫好作文的結(jié)尾。2、文章是一個整體，要有頭有尾。結(jié)尾結(jié)得好，文章就很完好，給讀者留下的印象就深入。那么，怎樣寫好文章的結(jié)尾？二、學(xué)習(xí)“習(xí)作要求”和“習(xí)作提示”。1、習(xí)作要求：文章結(jié)尾要緊扣內(nèi)容、自然簡潔，不畫蛇添足。2、學(xué)習(xí)習(xí)作提示-文章結(jié)尾的四種寫法。補(bǔ)充：1自然結(jié)尾：南泥灣開荒“經(jīng)過我們的勞動，荒涼的南泥灣成了陜北的好江南?！?.總結(jié)結(jié)尾：偉大的友誼“共同創(chuàng)造建立了偉大的友誼?！?發(fā)人深思的結(jié)尾：敲開世界冠軍的大門“祖國啊，我親愛的祖國他心里默默地呼喚著?！?照應(yīng)開頭：幸福的回憶開頭“合影紀(jì)念。那張大照片”結(jié)尾“留下了一張珍貴的照片。”著重引導(dǎo)學(xué)習(xí)12兩種結(jié)尾方法。三、給例文加結(jié)尾。1、學(xué)習(xí)我愛家鄉(xiāng)的河開頭和中間局部，明白文章主要內(nèi)容。2、試寫結(jié)尾，提倡多種形式，只要符合“習(xí)作要求”就行。3、評議，修改。第2課時一、明確任務(wù)。上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了文章結(jié)尾的四種寫法，知道結(jié)尾要“緊扣內(nèi)容、自然簡潔”。這節(jié)課，我們要以“我愛家鄉(xiāng)的”為題，寫一篇作文，特別注意寫好結(jié)尾。二、補(bǔ)充題目，確定要寫的內(nèi)容。1、家鄉(xiāng)的那些事物值得你愛？自由交流，開拓思路，進(jìn)步.寫作興趣。2、指導(dǎo)歸類。物產(chǎn)，如楊梅、甘蔗、枇杷、茶葉等等。景物，如小溪、公園、大山、果園等等。3、自己確定內(nèi)容，補(bǔ)充題目。三、再學(xué)我愛家鄉(xiāng)的河一文，領(lǐng)悟?qū)懛ā?、文章的開頭和結(jié)尾。2、重點(diǎn)內(nèi)容是怎樣寫詳細(xì)的？分三方面來寫：小河的水美；夏天是樂園；幫農(nóng)民擺脫貧窮。四、學(xué)生作文，老師巡回指導(dǎo)。五、作文簡評。1、選取典型習(xí)作進(jìn)展評議，重點(diǎn)評議結(jié)尾是否符合要求。2、學(xué)生自評、互評，自改、互改。六、謄抄作文。 我愛家鄉(xiāng)的_教學(xué)設(shè)計 我愛家鄉(xiāng)的_教學(xué)設(shè)計由WTT教案【END】第 4 頁 共 4 頁