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2020屆高考語文 遠(yuǎn)離古典寫作素材

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2020屆高考語文 遠(yuǎn)離古典寫作素材

此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。2020高考語文作文素材:遠(yuǎn)離古典我們常常愛聽古典音樂,自以為非常感動(dòng),自以為聽懂了。其實(shí),我們根本沒有聽懂。我們離古典一天比一天遙遠(yuǎn)。據(jù)說,當(dāng)年歌德聽貝多芬的音樂時(shí)異常感動(dòng),竟熱淚盈眶。貝多芬憤怒地跑過去沖歌德說:你根本沒聽懂我的音樂!可到了柴可夫斯基的時(shí)代,托爾斯泰聽柴可夫斯基的音樂,感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,柴可夫斯基上前去向托爾斯泰表示衷心的感謝。連歌德和托爾斯泰都離古典遙遠(yuǎn),我們可以不必責(zé)備自己對(duì)古典的誤解,不必責(zé)備自己對(duì)古典的遠(yuǎn)離。我們可以理解了,為什么書攤上擺滿了將古典名著斷章截句截肢為摘抄和詞典,供青年人寫情書時(shí)參考;我們也可以理解了,將巴赫塞進(jìn)高級(jí)組合音響看音響的名版和效果比聽音樂本身更興味濃郁古典被我們簡(jiǎn)化。古典被我們肢解。古典被我們附庸風(fēng)雅。古典被我們化為實(shí)用。聽古典音樂,便非常像是看奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。四年一屆的奧運(yùn)會(huì),都是從奧林匹亞山取下圣火,以為這就是重返古希臘的輝煌。其實(shí),我們?cè)缫呀?jīng)將獎(jiǎng)勵(lì)給勝利者的橄欖枝葉變成金碧輝煌而實(shí)用的金牌。我們高舉那熊熊燃燒的火炬,同舉著一把仿古的打火機(jī)沒什么兩樣。我們離奧林匹亞山越來越遠(yuǎn),我們卻越來越跑得興致勃勃。古典,是一種水。我們以為能夠制造世上任何一種水:蒸餾水、礦泉水、太空水、純凈水古典,是圣水,只流白天國(guó)、流自心靈、流自遙遠(yuǎn)的原始人類的青春期。我們?nèi)祟惤?jīng)太老了。我們?cè)诼L(zhǎng)的成長(zhǎng)的歷史中贏得了一些什么,也無可奈何地失去了一些什么。是的,古典是一種水。我們太愛把它當(dāng)成一種老酒或美酒,灌裝進(jìn)瓶子或罐子中,或調(diào)制成顏色鮮艷的雞尾酒,斟進(jìn)高級(jí)腳杯中,自以為是珍惜、收藏或品味。其實(shí),我們只是把它當(dāng)成點(diǎn)綴、擺設(shè)、顯示和象征。古典,確實(shí)已經(jīng)成為了一種象征。素材運(yùn)用古典一詞“classic”源于羅馬上層階級(jí)使用的拉丁語,包含著這樣幾層意思:諧調(diào)、高雅、持久、典范。它讓均勻而有節(jié)制、淳樸而純真的人類原始理想返璞歸真,現(xiàn)代人以為古典是走進(jìn)文化高雅層次和檔位的一個(gè)捷徑,殊不知,古典正在遠(yuǎn)離我們。話題拓展背道而馳、附庸風(fēng)雅、不知其然

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