四川省科學2020版五年級上冊第三單元 電和磁測試卷C卷
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四川省科學2020版五年級上冊第三單元 電和磁測試卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 這是一個( )電路圖。 A.串聯(lián) B.并聯(lián) 2 . 老師說一個小馬達就是一個小發(fā)電機,我們上課時按照課本上的要求做實驗時(如下圖),下面說法不正確的是( )。 A.如果小燈泡能亮了,說明小馬達能發(fā)電 B.如果小燈泡不能亮,說明小馬達不能發(fā)電 C.如果小燈泡不能亮,還需要用其他辦法來驗證小馬達能否發(fā)電 3 . 要改變電磁鐵的南北極方向,正確的做法是( )。 A.改變電路中電池的數(shù)量 B.改變線圈纏繞的圈數(shù) C.改變鐵芯的粗細和長短 D.改變線圈纏繞的方向 4 . 下列用電不安全的是( ) 。 A.把手擦干再去觸摸通電電器開關 B.移動電器時切斷電源 C.用濕布擦拭 D.好好保護電線外部的塑料 5 . 電磁鐵的磁力大小與電池數(shù)量的關系是( ) A.電池少則磁力小,電池多則磁力大 B.電池少則磁力大,電池多則磁力小 C.電池多則磁力小,電池少則磁力小 D.電池多則磁力大,電池少則磁力大 6 . 研究電磁鐵的磁力大小與電池數(shù)量的關系時,要改變的條件是( )。 A.電池的多少 B.線圈的多少 C.鐵芯的大小 7 . 下列是水浮式指南針的是_____。 A. B. C. 8 . 以下物品我們可以用( )來辨別方向。 A.指南針 B.流水 C.小草 9 . 在檢測暗盒的時候,如果發(fā)現(xiàn)小燈泡變亮,這時候暗盒里可能連著( )。 A.一個燈泡 B.一根導線 C.一節(jié)電池 二、填空題 10 . 制作指南針時,要用磁鐵的磁極在鋼針上沿一個方向摩擦,需要重復的次數(shù)是(________) 11 . 在做“電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關系的實驗”時,我們要改變的條件是_______________。三個電磁鐵的線圈圈數(shù)差別要_______________,這是為了使實驗現(xiàn)象的差別更明顯,便于觀察。 12 . 當兩塊磁鐵互相靠近時,同名磁極互相_____,異名磁極互相_______。 13 . 磁鐵磁性最強的地方是_______。 14 . 風和流水具有________能,電具有________能,汽油具有________能,太陽具有________能。 15 . 一個能自由轉動的磁鐵,靜止時一端指向南方,一端指向北方,我們把指南的一方叫________極,用字母________表示;指北的一方叫________極,用字母________表示。 16 . 中間插有鐵芯的線圈叫做________。 17 . 一節(jié)電池的電壓是1.5V,兩節(jié)電池串聯(lián)起來,電壓是(______)。 18 . 同性質磁極(相同顏色)相互(______),不同性質磁極(顏色不一樣)相互(______)。 19 . 火力發(fā)電一般是指利用石油、煤和天然氣等燃料燃燒時產(chǎn)生的熱能來加熱水,使水變成高溫、高壓的水蒸氣,然后再由水蒸氣推動發(fā)電機來發(fā)電。在火力發(fā)電的過程中由_____________能轉化為_____________能。 20 . 將三節(jié)1.5 V的電池串聯(lián)起來后,電壓應是________V。 三、判斷題 21 . 水可以導熱,是熱的良導體。(________) 22 . 電路出故障了,電流就會中斷。(_____) 23 . 串聯(lián)的燈泡只能一齊亮滅,并聯(lián)的燈泡可以分別控制亮滅。(____) 24 . 常見的導體有:各種金屬(_______);酸、堿、鹽的水溶液(_______);人體;大地;石墨;自然界的水;鹽水;濕木頭 25 . 連接燈泡的導線兩端應分別接在電池的________和________上,形成________的通路,燈泡才會亮起來。 26 . 我們家里的照明電路通常是用串聯(lián)的方式連接的。(____) 27 . 只要有電就能點亮小燈泡。(_______) 28 . 當我們發(fā)現(xiàn)有人觸電時,一定要趕快將觸電的人拉起來。(_____) 29 . 當物體不帶電時,物體中既沒有正電荷也沒有負電荷。(_____) 30 . 不能將濕毛巾掛在電扇或電熱取暖器上。(_________) 31 . 兩節(jié)電壓是1.5V的電池,把它們串聯(lián)起來,電壓就是3V. (_____) 32 . 把塑料梳子在毛衣上摩擦后,會產(chǎn)生靜電。(______) 四、簡答題 33 . 怎樣檢測物品中是否有磁鐵? 34 . 1、有一塊沒有標明自己的條形磁鐵能用幾種方法判斷出這塊磁鐵的南北極,至少寫兩種。 2、讓兩塊磁鐵的磁極相互靠近時的情況有,共有哪幾種情況,它們是如何相互作用的? 五、實驗題 35 . 磁鐵實驗探究題 1.探究磁鐵能指示方向 A.懸掛法:用線系在條形磁鐵的中間,然后將磁鐵吊起來,使磁鐵盡量成_______狀態(tài)。輕輕轉動磁鐵,觀察磁鐵_______時兩端的指向。 B.水浮法:將條形磁鐵放在泡沫板的中心,然后將泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。輕輕轉動泡沫板,觀察_______時磁鐵兩端的指向。 實驗結果:磁鐵的紅色一端指向_______;磁鐵的藍色一端指向_______。 2.磁鐵間的相互作用。 兩塊磁鐵的磁極相互靠近 觀察到的現(xiàn)象 S極與S極 (_________) N極與N極 (_________) S極與N極 (_________) N極與S極 (_________) 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 四、簡答題 1、 2、 五、實驗題 1、- 配套講稿:
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