重慶市涪陵第十九中學七年級語文下冊《第28課 華南虎》學案(無答案) 新人教版(通用)
-
資源ID:112329188
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">97.50KB
全文頁數(shù):4頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
重慶市涪陵第十九中學七年級語文下冊《第28課 華南虎》學案(無答案) 新人教版(通用)
華南虎 【教學目標】1、掌握文中的生字詞。2、了解詩歌創(chuàng)作的時代背景。3、理解詩中重點語句的含義。4、理解“華南虎”的象征意義。5、理解作者的思想感情?!窘虒W重點】通過反復朗讀,品味詩歌,把握全詩主旨,培養(yǎng)學生的語言感悟力和理解力?!窘虒W難點】1、感受華南虎執(zhí)著的靈魂和自由的精神。2、培養(yǎng)自己追求獨立自主的精神,鄙棄庸俗,保持高尚的人格?!局R鏈接】1、寫作背景。這首詩寫于1973年6月,那時正處在十年動亂中。詩人牛漢當時在湖北咸寧文化部干校勞動改造。一次,他去桂林,在動物園里見到了一只趾爪破碎、鮮血淋漓、被囚禁著的華南虎。這只老虎的形象,強烈觸動了他的詩情?;氐礁尚5漠斕?,他就寫下了這首情緒憤激的詩。2、關于作者。牛漢,原名史成漢,1923年生,山西定襄縣人。40年代開始詩歌創(chuàng)作。文革期間受到迫害,70年代,創(chuàng)作了不少詩歌作品,代表作有悼念一棵楓樹半棵樹及本文。【自習】自讀課文,完成下列各題。1、為下列劃線字注音并抄寫詞語兩遍柵欄( ) 斑斕( ) 膽怯( ) 溝壑( )抽搐( ) 咆哮( ) 不羈( ) 勸誘( ) 2、解釋下列詞語的含義。斑斕:抽搐:石破天驚:不羈:【自疑】3、'我終于明白'中'我'明白了什么?4、本文中的“老虎”具有什么樣的個性?5、我看見了火焰似的斑紋和火焰似的眼睛'如何理解“火焰似的”?【自測】1、華南虎寫作于一個特定的年代,它對于我們現(xiàn)在是否還有意義?【自結】