第16課 朋友遍天下【點擊新目標】1了解周恩來提出“和平共處五項原則”的史實和在萬隆會議上進行外交斗爭的情況。2記住和平共處五項原則的內容和1971年中國在聯(lián)合國合法席位恢復的重大事件。3、理解中美中日建交以及20世紀90年代我國奉行的全方位的和平外交政策?！炬溄优f知識】1、讀一讀 指導叢書第15課知識建構。2、填一填 ：同桌相互檢查1人民解放軍實現(xiàn)了以 為主體，向陸軍、空軍、海軍、 四個軍種和裝甲兵、通信兵、防化兵、 等諸多兵種合成的轉變。2人民海軍先后建立了 、 、和 三支艦隊。3黨的十一屆三中全會后，人民解放軍確立了 的戰(zhàn)略，堅持走 之路和科技強軍之路，使國防現(xiàn)代化建設發(fā)展到一個新時期?！菊n堂進行時】情境創(chuàng)設小故事：小球轉動大球 1971年4月，中國乒乓球隊恢復參加在日本名古屋舉行的第31屆世界乒乓球錦標賽。在兩國運動員、官員的私下接觸中，美國方面頻頻表示訪華意愿。中國乒乓球代表團官員反復向國內請示是否邀請美國乒乓球隊訪華。4月4日，美國第三號乒乓球員科恩幸運地與中國球員梁戈亮練了10多分鐘球后，無意中搭上中國球員的交通車，莊則棟主動贈送一幅繡有黃山風景圖的杭州織錦給科恩，并合影留念；科恩后來回送莊則棟一件帶有和平標志的運動衫。這一戲劇性事件被新聞媒體廣為報道。毛澤東直到美國隊即將離開的最后一天才決定同意邀請其訪華，實現(xiàn)了中美兩國1949年以來的第一次民間交往，“打開了兩國人民友好交往的大門”，正式揭開兩國改善關系的序幕，促使實現(xiàn)尼克松訪華乃至中美建交。這一事件和它所包含的靈巧微妙的外交技巧，被官方史家戲劇性夸飾為藝術地表明了中國領導人改善自己的國際戰(zhàn)略意圖，譽為“小球轉大球”的“乒乓外交”。 今天就讓我們一起學習中美建交和中國的外交政策吧！課堂熱身請同學們閱讀課文，勾畫要點。完成指導叢書知識建構。組內交流，組長檢查。新課解讀（一）和平共處五項原則的提出與萬隆會議。50年代的外交閱讀材料，分析解答問題?！皝喎墙^大多數(shù)國家和人民，自近代起都曾受到，并且現(xiàn)在仍然受著殖民主義所造成的災難和痛苦。這是我們大家都承認的。從解除殖民主義痛苦和災難中找共同基礎，我們就很容易相互了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相有疑慮和恐懼、互相排斥和對立?！薄拔覀兊臅h應該是求同存異。會議應將這些共同愿望和要求肯定下來。這是我們中間的主要問題。”1、周恩來與哪兩國總理發(fā)表聯(lián)合聲明，提出和平共處五項原則？2、和平共處五項原則的具體內容是什么？這些原則的意義是什么？3、這次會議的名稱和主題是什么？4、周恩來在這次會議上作出什么貢獻？討論：周恩來為什么能夠改變這次會議的航向？（二）70年代的外交：寫一寫：1、恢復在聯(lián)合國合法席位： 年10月，第 屆聯(lián)合國大會，恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權利，包括 席位。2、中美、中日建交： 年2月，美國總統(tǒng) 訪問中國，自 年1月1日起建立外交關系； 年9月，日本內閣總理大臣 訪問中國，簽署 ，實現(xiàn)中日邦交正常化。議一議：1、我國恢復在聯(lián)合國的合法席位的原因？有什么重大意義？2、中美、中日關系的改善對世界和平與發(fā)展有什么重大意義？（三）全方位的外交政策（90年代的外交）填一填：1、我國奉行 、 、 的和平外交政策。2、我國還積極參與地區(qū)和全球性的經(jīng)濟組織的活動。我國出席了 歷屆部長級會議和 領導人非正式會議。年12月11日，我國正式加入 組織（WTO）。課堂小結以表格形式歸納新中國在三個時期的外交成就。時 間50年代70年代90年代成 就【課堂大練兵】完成指導叢書練習題中單項選擇題、列舉題。【課后談收獲】我記住了 我想到了