《廣西桂林市灌陽縣灌陽鎮(zhèn)紅旗初級中學七年級語文下冊 16 紙船導學案（無答案） 語文版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣西桂林市灌陽縣灌陽鎮(zhèn)紅旗初級中學七年級語文下冊 16 紙船導學案（無答案） 語文版（通用）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、16紙船 學習目標 1．了解作者主要情況及其主要作品。 2.熟讀詩作，體會作者豐富、奇特的想象，理解作品中的童心童趣。（重點） 3.體會樸素的語言，明快的格調。進一步培養(yǎng)鑒賞詩歌的能力。（重點） 預習案 一、關于作者泰戈爾，印度著名詩人、作家、藝術家和社會活動家，生于加爾各答市的一 個富有哲學和文學藝術修養(yǎng)家庭，13歲即能創(chuàng)作長詩和頌歌體詩集。曾赴英國學習文學和音樂，十余次周游列國，與羅曼·羅蘭、愛因斯坦等大批世界名人多有交往，畢生致力于東西文明的交流和協(xié)調。泰戈爾以詩人著稱，創(chuàng)作了《吉檀迦利》等多部詩集，被稱為“詩圣”。他又是著名的小說家、劇作家、作曲家和畫家，先后完成12部中

2、長篇小說，100多篇短篇小1500多和2000多首歌曲。天才的泰戈爾還是一位哲學家、教育家和社會活動家。1913年，泰戈爾以詩歌集《吉檀迦利》榮獲諾貝爾文學獎。泰戈爾是具大世界影響的作家 。 《紙船》選自《新月集》，《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集，主題是歌頌兒童，表達詩人對兒童的熱愛與同情。 二、初讀課文。 1. 給下列加點的字讀音。 仰望（ ） 白帆（ ） 異地( ) 浮泛( ) 滿載( ) 緩緩( ) 2．解釋下列詞語。 子夜： 仰望： 浮泛：

3、___________________ 異地：___________________ 我的疑問 探究案 一、再讀課文，討論下列問題。（討論并展示） 1.全詩共8節(jié)，可分為兩個部分。 第一部分（1-5節(jié)），寫 第二部分（6-8節(jié)），寫 2．圍繞“紙船”，詩人描繪了哪些內容？ 圍繞“紙船”，詩人描繪了兒童的________。先是想到__________________________ __________________，然后想到____________________________，接著想到______________ _________________，最后想到_____________________________。 3.詩人寫“紙船”到底是為了表現(xiàn)什么？ 4.“我”在紙船上用大黑字寫上自己的名字和住的村名，目的是什么？ 5.末句的“夢”是怎樣的夢？請結合詩意談談你的理解。 二、課堂小結：