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2020三年級英語下冊《Recycle 1》(第1課時)教案 人教PEP

上傳人:艷*** 文檔編號:112444709 上傳時間:2022-06-22 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?4KB
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1、Recycle 1 課 題 Recycle 1 (1) 教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用。 教學(xué)重點 讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用。 教學(xué)難點 新出現(xiàn)的句子:I like sports. 課 型 新授 教具 錄音帶、單詞卡片 教法、學(xué)法及 個性化設(shè)計 教 學(xué) 內(nèi) 容 與 過 程 (一)熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)   1. 師生一起唱第一冊所學(xué)歌曲 “Hello”。   2. 播放本冊Unit 1B部分Let’s sing

2、歌曲 “Boy and girl”,把歌詞改為:I’m…You are… Do you want to be my friends? (人名可更換)   3. 師生進(jìn)行對話練習(xí)。   4. 鼓勵學(xué)生兩人或三人一組模仿做對話。 ?。ǘ┏尸F(xiàn)新課 (Presentation)   1. 教師出示一個盒子說:Look! I have a box.(教讀box)教師把盒子打開對學(xué)生說:Look, it’s empty. Who want to put something in it?   2.引導(dǎo)學(xué)生去問:What’s in your box? 再引導(dǎo)那名學(xué)生說:Guess.學(xué)生每猜一次,教

3、師便和拿著盒子的學(xué)生說:Let’s open it and see.學(xué)生猜對了,要及時給與表揚(yáng)。   3. 教師可再找2-3名學(xué)生繼續(xù)往盒子里放東西,重復(fù)上面的語言和動作。   4. 教師又拿出一個一模一樣的盒子,對學(xué)生說:Here is a box, too. But it isn’t empty. There is something in it. Guess. What’s in my box? 5. 播放動畫課件Let’s act 的內(nèi)容,模仿跟讀課文對話。 (三)趣味操練 (Practice)   1. Let’s act.   2.人一組進(jìn)行課文對話表演。選出最佳小組和最佳男、女演員獎。   3.Play a game.   4. 傳話。 板 書 設(shè) 計 Recycle 1 (1) 課 后 反 思

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