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三年級品德與社會 擦亮眼睛第1課時教案 蘇教版

上傳人:艷*** 文檔編號:112472745 上傳時間:2022-06-22 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?5.50KB
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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 擦亮眼睛 教學(xué)目的   1.使學(xué)生能夠用事例來說明封建迷信活動對人民生命財產(chǎn)造成的危害。   2.使學(xué)生建立相信科學(xué)的思想觀念,增強(qiáng)辨別是非的能力。 教學(xué)重點 封建迷信的危害性。 教學(xué)難點 結(jié)合自己聽到或看到的事例,說說相信科學(xué)、反對迷信的道理。 教具準(zhǔn)備:   1、封建迷信的圖片或幻燈片; 第一課時   一、導(dǎo)入新課。   1、出示圖片:月食:這是什么現(xiàn)象? 老爺爺在樓梯口倒藥渣,企圖讓人踩踏,把病帶走。

2、 小男孩眼皮跳,自語自語地說道:“我的眼睛又跳了,會發(fā)生什么?”   2、學(xué)生回答。   3、教師小節(jié):從人類社會發(fā)展的歷史來看,我們中華民族曾經(jīng)歷了 2000多年的封建社會。古時候,人們的科學(xué)知識十分貧乏,對許多自然現(xiàn)象不能解釋,往往在自然災(zāi)害和生老病死面前束手無策,因而只能順其自然。比如打雷了,以為是天公發(fā)怒了;發(fā)生月食了,以為是“天狗吃月亮”,災(zāi)難臨頭了;生病了,以為是妖魔纏身等等。 其實,搞封建迷信的人自己也并不相信什么鬼神一類的東西。因此讓他們自己“說話”,是最有說服力的。下面我們不妨看看那些曾經(jīng)當(dāng)過“算命先生”的人的自述。   二、“算命先生”的自述。(出示一段文字

3、)   問:算命先生根據(jù)什么算得這么“準(zhǔn)”?(是根據(jù)孩子父母對小孩子的了解程度和他 們說話的語氣判斷出來的。)   可見,算命先生們平時就善于察言觀色,了解情況,并暗記在心里,然后,編些話來 欺騙人?;蛘吒鶕?jù)算命人的外表、談吐、表情、語言等,來判斷他們的要求和期望,往往 還能編得八九不離十,有時還真挺唬人的。   例如,算命先生攔住一個身穿西服革履、手持“大哥大”、邊走路邊打電話的人說: “先生,您的面相真好,肯定是發(fā)大財了,而且眼前還有一筆大財要發(fā)。但是可惜呀!您 命犯小人,擋住了財氣。這么著,我給您算個卦,想個辦法為您化解,您看如何?”結(jié)果那人掏了幾百元給算命先生,求他

4、指點迷津,這錢就這樣順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了算命先生的腰包。   問:算命先生怎么知道那個人發(fā)了大財,而且還有一筆大財要發(fā)?(從外表、神采、電話內(nèi)容等方面得知。)   問:這個人果真命犯小人嗎?(不是,這么說是為了引誘這個人上鉤。若是將來真的有小人使壞,他會覺得算命先生說得真準(zhǔn);若沒有小人,他會認(rèn)為算命先生幫他化解了,破財免災(zāi),值!可見具有很大的欺騙性。)   再如,一位瞎子算命先生拉住一位中年婦女的手摸相(拉手摸實際上是判斷職業(yè)或生活情況),然后對她說:“要不是計劃生育,你有三個孩子,而且至少有一個能上重點大學(xué)?!边@位婦女連聲說:“靈?!?   問:你怎么看待這件事?(現(xiàn)在都是生一個子女

5、,這是基本國策。到底會有幾個孩子,其中會不會有上大學(xué)的,這些都是無法證實的,怎么說都會有人信,純粹是信口胡說。他的目的只有一個,那就是說幾句人家愛聽的話來騙錢。由于被說的人不動腦筋,不了解他們的騙人手段,所以往往輕信,受騙上當(dāng)。)  三、“斬妖見血”小實驗。 1、教師示范做實驗,講清要點。 2、準(zhǔn)備好實驗材料,分小組做實驗?!? 四、學(xué)到這里,你明白了什么道理?   1.算命問卦、巫婆治病都是封建迷信活動,它們都是騙人的。   2.在你周圍有沒有類似的事情發(fā)生?(學(xué)生自由發(fā)言,并談?wù)剬κ虑榈目捶?,說說事情的實質(zhì)。)   3.如果有人集體參加迷信活動,你怎么辦?  

6、?。▽W(xué)生討論時,教師可以設(shè)置幾個情景,如拉你去求簽、拜佛、算命,等等。)   討論后小結(jié)。  ?。?)堅決抵制,不參加。   (2)揭露這些活動的實質(zhì)。  ?。?)利用這個機(jī)會,向搞封建迷信的人宣傳科學(xué)知識。   板書:封建迷信 欺騙性   從剛才的討論發(fā)言中可以看出,大家對迷信活動騙人的實質(zhì)有了充分的認(rèn)識。不過,隨著社會的發(fā)展,一些封建迷信活動不得不改頭換面。他們把著相算命稱為“預(yù)測學(xué)”、“人生信息學(xué)”,把畫符念咒稱作“符號學(xué)”,把巫婆做法的所謂“仙水”稱作“高功能水”、“信息水”,這些“現(xiàn)代科學(xué)迷信”在“科學(xué)”的名義下招搖過市,蒙蔽了許多群眾,欺騙性更大。這種披著“科學(xué)”的外衣,干的卻是反科學(xué)的勾當(dāng)?shù)乃^的“科學(xué)”,我們把它稱做“偽科學(xué)”。反對偽科學(xué),反對現(xiàn)代迷信,也是我們現(xiàn)在的一項重要任務(wù)。

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