中國(guó)古代史上冊(cè)一、選擇題（以下各題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共50分）題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案1在學(xué)完“我們的遠(yuǎn)古祖先”一課后，同學(xué)們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)的場(chǎng)景中，與史實(shí)相符的是A用圓形方孔銅錢購(gòu)物 B種植水稻 C穿著麻布衣服 D燒烤食物2河姆渡原始居民所處的長(zhǎng)江流域氣候濕潤(rùn)，草木茂盛，蟲獸較多。因此，最適合他們居住的房屋樣式是A B C D3“我祖赫赫，開辟洪荒；功化神圣，世代仰望”，2020年4月5日，萬余名海內(nèi)中華兒女共祭“人文初祖”，這是祭拜 A黃帝 B炎帝 C蚩尤 D大禹4史記·五帝本紀(jì)中記載：堯知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃權(quán)授舜。這一描寫反映的制度是A禪讓制 B分封制 C世襲制 D宗法制5文字是一種文化的載體，文字的出現(xiàn)是社會(huì)進(jìn)入文明階段的重要標(biāo)志之一。我國(guó)有文字可考的歷史開始于A夏朝B商朝 C西周D春秋6在湖南寧鄉(xiāng)出土，因造型奇特，花紋華麗而被稱為商代青銅器中精品的是 A司母戊鼎 B四羊方尊 C大盂鼎 D銅象尊7歸納法是一種非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。以下是某同學(xué)制作的朝代更替表的一部分，空框中應(yīng)填的是A西周、春秋 B春秋、戰(zhàn)國(guó) C西周、東周 D東周、戰(zhàn)國(guó)8戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)相繼變法，其中秦國(guó)商鞅變法最為徹底。下列屬于商鞅變法內(nèi)容的是A實(shí)行官吏俸祿制，嚴(yán)懲貪污B頒布均田令C宣布農(nóng)奴獲得人身自由D獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)9修筑于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，使成都平原“水旱從人，不知饑饉”的水利工程是A都江堰 B靈渠 C大運(yùn)河 D長(zhǎng)城 10相傳端午節(jié)最初是為了紀(jì)念一位戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛國(guó)詩人，其作品中所反映出來的愛國(guó)主義思想和上下求索的精神，融匯成湖湘文化的重要特征。這位詩人是A屈原 B賈誼 C王船山 D曾國(guó)藩11“光盤行動(dòng)”，就是提倡人們?cè)诔燥埦筒蜁r(shí)不剩飯菜，養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣。在春秋戰(zhàn)國(guó)的諸子百家中，提倡節(jié)儉、批判貴族奢侈浪費(fèi)的是A孟子 B墨子 C莊子 D韓非子12孔子作為中華傳統(tǒng)文化的象征，獲得世界人民的敬重。下列哪一選項(xiàng)是孔子的主張A兼愛、非攻B實(shí)行“法治”C“無為而治”D“仁”和“愛人”13“它結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來諸侯國(guó)長(zhǎng)期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，將中國(guó)歷史推進(jìn)到一個(gè)嶄新的階段?！边@里的“它”與哪個(gè)朝代有關(guān)A夏 B商 C周 D秦1420世紀(jì)90年代，陜西章臺(tái)出土了一些秦代封泥（密封信件文書時(shí)加蓋了印章的泥塊）上面有上都、代郡、邯鄲等郡名和籃田等縣名。這一發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝 A政治上四分五裂的事實(shí) B出現(xiàn)了造紙業(yè)的事實(shí) C用泥制陶的事實(shí) D實(shí)行了郡縣制度的事實(shí)15“蓋有非常之功，必有非常之人?！睗h武帝時(shí)期出現(xiàn)的“非常之人”與“非常之功”是A董仲舒建議“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)” B蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)C張仲景編著傷寒雜病論 D華倫發(fā)明麻沸散16據(jù)史書記載，“公元前127年，漢皇帝下了一道命令，規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降?！边@段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的哪一項(xiàng)措施 A頒布“推恩令” B實(shí)行分封制 C派張騫出使西域 D罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)172020年3月，國(guó)務(wù)院發(fā)布推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)，建設(shè)“一帶一路”。西漢時(shí)期為開辟絲綢之路作出重要貢獻(xiàn)的是A張騫 B衛(wèi)靑 C蒙恬 D霍去病18被譽(yù)為世界三大宗教之一的佛教在我國(guó)信徒眾多，影響甚廣。這與中國(guó)政府一貫以來推行宗教信仰自由政策密切相關(guān)。該宗教由古代印度傳入我國(guó)中原地區(qū)大約是在 A秦朝末年 B西漢末年 C東漢末年 D唐朝末年19被后人稱為“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史學(xué)名著是A春秋 B漢書 C史記 D資治通鑒20東漢時(shí)官至太守仍堅(jiān)持給百姓看病，被后世尊稱為“醫(yī)圣”的是A李時(shí)珍 B張仲景 C華佗 D孫思邈21著名典故“三顧茅廬”源自東漢末年，這位曾住在茅廬里的歷史人物是A曹操 B劉備 C諸葛亮 D孫權(quán)22魏晉南北朝時(shí)期，黃河流域出現(xiàn)了“胡人漢服”“漢人胡食”的多元文化融合景象。對(duì)出現(xiàn)這一景象影響最大的事件是A昭君出塞B北魏孝文帝改革C文成公主入藏D冊(cè)封達(dá)賴、班禪23下列關(guān)于商鞅變法和孝文帝改革共同點(diǎn)的表述中，正確的一項(xiàng)是A都進(jìn)行了遷都 B都推行了漢化政策C都大大提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力 D都是統(tǒng)治者自上而下的改革24世界上第一次把圓周率的數(shù)值,計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第7位數(shù)字的數(shù)學(xué)家是A酈道元B賈思勰 C司馬遷 D祖沖之25周杰倫創(chuàng)作的“中國(guó)風(fēng)”歌曲：“蘭亭臨帖，行書如行云流水。忙不迭，千年碑易拓卻難拓你的美”。你唱到他的這首歌時(shí)會(huì)想到以下哪位書法家A張旭 B王羲之 C柳公權(quán) D顏真卿二非選擇題（共50分）26閱讀下列材料，回答問題：（14分）（1）請(qǐng)分別寫出戰(zhàn)國(guó)七雄中地理位置最東和最南的諸侯國(guó)的名稱。（4分）（2）據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)，指出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治上的主要特點(diǎn)。（4分）（3）最后完成“掃六合”的是哪個(gè)諸侯國(guó)？這個(gè)諸侯國(guó)能夠“掃六合”的最主要的原因是什么？（4分）（4）據(jù)史書記載，西周初年有800個(gè)諸侯國(guó)，春秋初年還剩170多個(gè)，戰(zhàn)國(guó)初期還有十幾個(gè)諸侯國(guó)，到公元前221年，實(shí)現(xiàn)了“四海一”。這一歷史現(xiàn)象反映了我國(guó)歷史發(fā)展的什么趨勢(shì)？（2分）27閱讀下列材料，回答問題：（12分）材料一 秦以后中國(guó)的文化曾遭受到三次厄運(yùn)：一次是秦始皇的焚書，一次是漢武帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度。在這三次中，要算董仲舒所發(fā)動(dòng)的這一次對(duì)封建政權(quán)的長(zhǎng)期鞏固所起的作用最大，其對(duì)文化上危害也最長(zhǎng)遠(yuǎn)。 胡寄窗中國(guó)經(jīng)濟(jì)思想史材料二 統(tǒng)一思想，歸本儒家，便是要使全國(guó)人有一致的信仰，讓大家在相同的目標(biāo)下，致力于共同的利益，所以統(tǒng)一思想是有其必要的。因此，我們平心而論，董仲舒統(tǒng)一思想，尊崇儒術(shù)的呼吁，其功當(dāng)多于過。 李威熊董仲舒與西漢學(xué)術(shù)（1）據(jù)材料一，指出中國(guó)古代文化曾遭受到哪“三次厄運(yùn)”？（6分）（2）材料一、二對(duì)董仲舒的思想文化活動(dòng)的評(píng)價(jià)有何不同。（4分）（3）你認(rèn)為評(píng)價(jià)歷史人物應(yīng)遵循怎樣的原則？（2分）28閱讀下列材料，回答問題：（12分）材料一 在西北面，擊退了游牧部落；為了防止他們卷土重來，還修筑了世界聞名的長(zhǎng)城。為了完成這一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人們?nèi)砸勂疬@一事實(shí)：有10O萬人為修筑長(zhǎng)城而死去，長(zhǎng)城的每一塊石頭都值一條人命，老百姓都為筑長(zhǎng)城的事咒罵皇帝。斯塔夫里阿諾斯全球通史材料二 右圖：西晉時(shí)期被漢人使用的方凳、胡床。材料三 禁用鮮卑語，統(tǒng)一使用漢語，30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得繼續(xù)使用鮮卑語，明知故犯，就要降職或罷官。請(qǐng)回答：（1）材料一中的“皇帝”指的是誰？（2分）他“耗去大量的生命”修筑長(zhǎng)城的目的是什么？（2分）依據(jù)材料談?wù)勀銓?duì)他修長(zhǎng)城的看法。（2分）（2）材料二中的“胡”是西晉時(shí)期對(duì)北方少數(shù)民族的統(tǒng)稱，請(qǐng)寫出這一時(shí)期兩個(gè)內(nèi)遷的北方少數(shù)民族名稱。（2分）材料三反映的是歷史上哪一次改革？（2分）（3）結(jié)合三則材料，概括我國(guó)從秦漢到南北朝時(shí)期民族關(guān)系的變化。（2分）29閱讀下列材料，回答問題：（12分）材料一 孝公用商鞅之變法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國(guó)以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。 史記李斯列傳 材料二 及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸侯。 漢書食貨志材料三 改漢姓、穿漢服、學(xué)漢禮、結(jié)漢親、用漢制,遷都洛陽.495年十二月二日，下詔禁止士民穿胡服，規(guī)定鮮卑人和北方其他少數(shù)族人一律改穿漢人服裝。孝文帝自己帶頭穿戴漢族服裝，并在會(huì)見群臣時(shí)，“班賜冠服”。孝文帝宣布以漢語為“正音”。稱鮮卑語為“北語”要求朝臣“斷諸北語，一從正音”。六月，正式發(fā)布詔令：“不得以北俗之語，言于朝廷，若有違者，免所居官?！?請(qǐng)回答：（1）以上材料反映了中國(guó)歷史上的那兩次著名的改革或變法？（4分）（2）材料一、二對(duì)變法持何態(tài)度？這一觀點(diǎn)是否正確并說明你的理由？（4分）（3）材料三中的“斷諸北語，一從正音”指的是什么措施？（2分）（4）試分析說明上述材料所反映的兩次重大改革或變法的共同點(diǎn)是什么？（2分）