Unit 3 AnimalsLesson 13教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)聽(tīng)歌曲讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)bird chicken cat rabbit duck dog這幾種動(dòng)物。能力目標(biāo)：1.能在各種活動(dòng)中用英文說(shuō)出或表演出本單元所學(xué)習(xí)的幾種動(dòng)物名稱(chēng)。2.能夠在各種情景中用本課的交際用語(yǔ)表述自己有什么動(dòng)物。教學(xué)重點(diǎn)：能聽(tīng)懂并能正確說(shuō)出這幾種動(dòng)物的名稱(chēng)：bird chicken cat rabbit duck dog教學(xué)難點(diǎn)：用I have a 表述自己有什么動(dòng)物。教學(xué)過(guò)程：一、引入： 1. T:Who are they? S: Bill and Joy. T: Say hello to our friends. 2. They are very happy today. They want to a place, listen.(課件，動(dòng)物的叫聲，請(qǐng)學(xué)生猜猜都有什么動(dòng)物) 3. 學(xué)生說(shuō)出動(dòng)物名稱(chēng)后，教師引出本課內(nèi)容，Bill和Joy要去的地方是農(nóng)場(chǎng)。 4. 聽(tīng)錄音，他們是怎么打招呼的。二、新授：聽(tīng)錄音1.第一遍，What do you hear? 學(xué)習(xí)動(dòng)物。第二遍，帶讀單詞。2. 詞匯練習(xí)：1）.教師帶讀2）.個(gè)別讀3）.Show 擦熱大肆。4）.指詞比賽5）.I say the words you do the actions.-do it in the group-have a match.6）.生做動(dòng)作，學(xué)生猜。 3. 游戲：Guess what animal is it? 4. Listen the chant and chant it together.5. Say hello to the animals. 6. Have a rest, sing a song“I have two eyes”7. 教師把一個(gè)小動(dòng)物的圖片貼在身上，并用I have a cat, and you ?請(qǐng)學(xué)生用自己手里的動(dòng)物圖片用 I have a 回答。-組內(nèi)機(jī)械操練。 三、拓展提高： 請(qǐng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)一所農(nóng)場(chǎng)，并用I have a進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。四、Homework回家鄉(xiāng)家長(zhǎng)介紹自己的農(nóng)場(chǎng)。五、板書(shū)：