《2020年高三語文一輪復習 第十三單元 古代詩歌鑒賞（A卷）（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020年高三語文一輪復習 第十三單元 古代詩歌鑒賞（A卷）（含解析）（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 第十三單元 古代詩歌鑒賞（A卷） 注意事項： 1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 4．考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。 一、閱讀下面這首詞，完成1-2題。（11分） 南鄉(xiāng)

2、子 陸游 早歲入皇州，尊酒相逢盡勝流。三十年來真一夢，堪愁，客路蕭蕭兩鬢秋。 蓬嶠偶重游，不待人嘲我自羞?？寸R倚樓俱已矣，扁舟，月笛煙蓑萬事休。 1. 下列對這首詞的賞析，不恰當?shù)膬身検牵?分）（ ）（ ） A. 開頭兩句詞寫出了作者年輕時的胸襟抱負和交游名人雅士的繁華熱鬧的生活情景。 B. 三十年來像夢一樣，一個“夢”字，寫出了作者無盡的心酸和世事無常的不盡慨嘆。 C. “客路蕭蕭兩鬢秋”，寫出了作者他鄉(xiāng)為官，為國事日夜操勞，以致兩鬢發(fā)白的情況。 D. 故地重游，不待人嘲，自感羞愧，寫出作者年老體衰、事業(yè)無成、愁苦不堪的形象。 E. 扁舟、月笛和煙蓑等意象，構(gòu)筑

3、一幅寧靜淡遠的生活圖景，表現(xiàn)了作者厭倦官場的心境。 【答案】CE 【解析】這是一道綜合考核詩歌的形象、語言、表達技巧和思想情感的題目，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩進行分析，主要的錯誤是意象的含義不對，手法不準確，手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對，語言方面主要是風格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩意，答題時注意仔細辨析。題中前四項考核內(nèi)容，E項考核意境，其中C項，“為國事日夜操勞，以致兩鬢發(fā)白的情況”錯，“兩鬢發(fā)白”的原因很多；E項，“厭倦官場”錯，應是“無限愁苦之情”。 2. 詞中作者把三十年前和三十年后的不同情況進行了對比，試做具體分析。（6分） 【參考答案】①早年青

4、春年少，而今年老體衰。②早年廣交名流雅士，而今孤獨重游。③早年志向遠大，渴望建功立業(yè)；而今功業(yè)無成，萬事皆休。 【解析】此題考核藝術(shù)手法，要求回答“作者把三十年前和三十年后的不同情況進行了對比”的內(nèi)容和作用，從詩中的“盡勝流”“堪愁”“兩鬢秋”“俱已矣”“萬事休”分析“早年青春年少，而今年老體衰”“早年廣交名流雅士，而今孤獨重游”“早年志向遠大，渴望建功立業(yè)；而今功業(yè)無成，萬事皆休”的對比。 二、閱讀下面這首詩，完成1-2題。（11分） 蘇秀道中【注】 [宋]曾幾 一夕驕陽轉(zhuǎn)作霖，夢回涼冷潤衣襟。 不愁屋漏床床濕，且喜溪流岸岸深。 千里稻花應秀色，五更桐葉最佳音。 無田似我

5、猶欣舞，何況田間望歲心！ 【注】蘇秀道中：從蘇州到秀州（令浙江嘉興）的路上。詩人時為浙西提刑。 1. 下列對這首宋詩思想內(nèi)容和藝術(shù)手法的分析和鑒賞，不正確的兩項是（5分）（ ）（ ） A. 首聯(lián)從夜感霖雨突降寫起，人們盼望久已的甘霖突然降下，仿佛將詩人的心田也滋潤得復蘇了。 B. “不愁屋漏床床濕”引用杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的詩句“床頭屋漏無干處”，“且喜溪流岸岸深”引用杜甫《春日江村五首》“春流岸岸深”。 C. 頷聯(lián)正面寫一個“喜”字，表現(xiàn)出一種體恤民艱的崇高感情。 D. 末聯(lián)突出了廣大農(nóng)民對這場甘霖的狂喜之情，進一步表現(xiàn)詩人與農(nóng)民同喜悅之心。 E. 這首詩語言詼諧

6、風趣，輕巧明快，體現(xiàn)了詩人對農(nóng)民辛勤勞作的關心。 【答案】BE 【解析】B. 不是“引用”，而是“化用”。E.這首詩語言詼諧風趣，輕巧明快，體現(xiàn)了詩人對農(nóng)民辛勤勞作的關心。語言風格不是“詼諧風趣”，而是“簡明洗練”。 2. 這首詩寫出秋雨怎樣的特點？這些特點是如何表現(xiàn)的，請簡要分析。（6分） 【參考答案】特點：雨大，及時。 分析：①詩人半夜感到“涼冷”，看到“屋漏床床濕”，通過視覺和觸覺的結(jié)合，表現(xiàn)雨大； ②運用疊詞的手法，通過屋漏床濕、溪流岸深表現(xiàn)雨大； ③運用虛實結(jié)合(想象)的手法，通過“驕陽轉(zhuǎn)作霖”“稻花應秀色”表現(xiàn)雨的及時。 【解析】本題考查鑒賞古代詩歌的形象及表達技巧

7、的能力。由“一夕驕陽轉(zhuǎn)作霖”可以看出雨下得及時，由“岸岸深”可以看出雨下得很大。至于是如何表現(xiàn)的，可以從想象、疊詞、視觸覺結(jié)合等角度思考。表達技巧題的答題要點是指出技巧后要分析詩歌如何運用了這種技巧，還要結(jié)合意境和情感分析技巧的表達效果。 三、閱讀下面這首詩，完成1-2題。（11分） 過舊宅（其一）① 李世民 新豐②停翠輦，譙邑③駐鳴笳④。 園荒一徑新，苔古半階斜。 前池消舊水，昔樹發(fā)今花。 一朝辭此地，四海遂為家。 【注】①李世民生于武功別館，后南征北戰(zhàn)，統(tǒng)一全國，建立唐王朝。即位后，于三十五歲時重臨武功舊宅，創(chuàng)作此詩。②新豐：劉邦仿老家豐地建城，并遷故舊居之，以娛思歸之父，

8、后更名為新豐。③譙邑：魏武帝曹操故里。④鳴笳：古代貴官出行，前導鳴笳以啟路，這里指皇帝出巡到此。 1. 下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検牵?分）（ ）（ ） A. 詩歌前兩句扣題，同時用借代手法暗示作者帝王身份，又從視聽角度在聲色方面描繪出了帝王重歸故里的榮耀氣派。 B. 詩歌三四兩句描繪了舊宅環(huán)境。渲染出荒寂古樸、破敗肅殺的氛圍，整體上給人一種歲月流逝，人事變遷的感覺。 C. 詩歌最后兩句卒章顯志，剛健豪邁，與漢高祖劉邦勝戰(zhàn)歸鄉(xiāng)所作的“威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！”情志一致。 D. 詩歌多處對仗，氣脈相連，言辭質(zhì)樸，表達簡約，這首非專業(yè)詩人創(chuàng)作的五言律詩，已呈

9、現(xiàn)出初唐律詩的風貌特征。 E. 詩中作者重游故地，回憶往昔，述懷言志，其慷慨暢達之風與其平亂統(tǒng)一、建立功績的氣概胸襟是完全相符相應的。 【答案】BC 【解析】本題考查對原詩內(nèi)容的理解和分析能力。B“渲染出荒寂古樸、破敗肅殺的氛圍”錯，三、四句“園荒一徑新，苔古半階斜”，上句的“園荒”，表明舊宅被閑置無人居??；“徑新”透露出帝王舊宅平時有人守護整葺。下句則由“園荒”帶出“苔古”，由“徑新”帶出“階斜”。路邊階下鋪滿綠茸茸的蒼苔，遮住了半截斜階。詩句給人以新舊交織的觀感，這其中的舊正寓意著過去的自己，而新正象征著如今的自己。而如今的自己來到過去自己的住宅，那種新舊交織，給予人一種時空錯亂的感

10、覺。C．“情志一致”錯，應該是“氣勢相當”。末聯(lián)“一朝辭此地，四海遂為家”。尾聯(lián)氣魄宏大，剛健有力，充滿豪邁的情懷，既總結(jié)了全詩，又點出了題旨，歷來被認為與漢高祖劉邦《大風歌》氣勢相當。 2. 同樣寫出了自然氣象的生機更替，此時頸聯(lián)與王灣《次北固山下》中的“海日生殘夜，江春入舊年”一聯(lián)在選用意象、抒發(fā)情感方面有何不同？請結(jié)合相應詩歌簡要分析。（6分） 【參考答案】（1）本詩選擇的意象是作者出生地——武功舊宅中典型的自然風景：池水和老樹。它們更新或生長，展現(xiàn)了宅園里一片欣欣向榮的景象。水清花開，因有源有根，而詩人的生長亦如此，這樣，詩句便流露出作者對故里舊宅的深情厚意。 （2）《次北固山下

11、》一詩選擇的意象則以時節(jié)為主，展現(xiàn)出時序的流逝交替，匆匆不可等待，強化了身在異地的詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。 【解析】本題考查賞析詩歌的表現(xiàn)手法。本題是一道對比閱讀題，要求比較“此詩頸聯(lián)與王灣《次北固山下》中的‘海日生殘夜，江春入舊年’一聯(lián)在選用意象、抒發(fā)情感方面有何不同”。本詩的頸聯(lián)“前池消舊水，昔樹發(fā)今花”中選取的意象有：前池消舊水、昔樹，園池里的流水不斷流淌更新著，老樹也不斷發(fā)出新芽開出新花，宅園里始終一片欣欣向榮的景象。可以看出作者對舊院的深厚的感情，水清花開，那是有源有根，自己的成長也正源于此，頗有生于斯，長于斯之味?！洞伪惫躺较隆芬辉娭小昂Ｈ丈鷼堃?，江春入舊年”選取的意象有：海日、江春

12、，當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當舊年尚未逝去，江上已呈露春意?！叭丈鷼堃埂?、“春入舊年”，都表示時序的交替，而且是那樣匆匆不可待，這怎不叫身在“客路”的詩人頓生思鄉(xiāng)之情呢？ 四、閱讀下面這首詩，完成1-2題。（11分） 醉中感懷 陸游 早歲君王記姓名，只今憔悴客邊城。 青衫猶是鹓行①舊，白發(fā)新從劍外生。 古戍旌旗秋慘淡，高城刁斗夜分明。 壯心未許全消盡，醉聽檀槽②出塞聲。 【注】①鹓行：喻指朝官的行列。②檀槽：指樂器。 1. 下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検牵?分）（ ）（ ） A. 這首詩的開頭兩句于今昔變化之中自然流露出“感懷”之意，表達

13、出自己客居邊城的悲涼情調(diào)。 B. 青衫依舊，白發(fā)新生，形象真切，自成對偶。頷聯(lián)懷舊傷今，撫今追昔，回腸千轉(zhuǎn)，唱嘆有情。 C. “青衫”，古制文官低品階官服為青黑色，后泛指官職卑微。與白居易《琵琶行》“座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕”中的“青衫”的意思相同。 D. 頸聯(lián)描寫了一幅旌旗飄蕩、秋風慘淡、刁斗聲聲的邊塞軍營畫面，籠罩著一種陰郁慘淡的氣氛，反映出當時社會的動蕩。 E. 前四句主要通過描寫的表達方式寫自己的遭遇和感慨，尾聯(lián)兩句直抒胸懷，深刻反映了詩人的無奈和激憤。 【答案】DE 【解析】此題考查鑒賞詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。D項，頸聯(lián)描寫了一幅旌旗飄蕩、秋風慘淡、刁斗聲聲

14、的邊塞軍營畫面，籠罩著一種陰郁慘淡的氣氛，襯托了詩人壯志難酬的凄涼形象，起到了承上啟下的作用：一、二聯(lián)敘事，第四聯(lián)抒情，敘事和抒情通過這一句貫穿起來。E項，前四句從敘事中寫自己的遭遇和感慨。 2. 抒情主人公過去和現(xiàn)在的形象特點有什么不同？請結(jié)合內(nèi)容分析。（6分） 【參考答案】抒情主人公過去的形象特點是：深受君王賞識、器重，壯志滿懷；現(xiàn)在的形象特點是：漂泊邊城，壯志難酬。早年，姓名被君王所記，足見皇帝對其重視、信任，現(xiàn)在“壯心未許”，說明早年是壯志滿懷的；如今作客邊城，漂泊憔悴，久沉下僚，白發(fā)新生，足見其壯志未酬的感傷。 【解析】此題考查鑒賞人物形象的特點。這首詩要求賞析的是抒情主人公，

15、即詩人自己的形象。從知人論世上說，陸游是南宋著名的愛國詩人。從詩的寫法上看，用對比的方法，把自己早年的得意和當下的失意作比。早年著“青衫”行走皇帝身邊，連姓名都被君王所記，自己也“壯心”激越。可如今卻流落邊城，形容憔悴，連白發(fā)都生出了，當年的“壯心”如今“全消盡”，只能在歌酒中寄托他無可奈何的處境，和憤激不平的心情。按答題模式整合答案如下：抒情主人公過去的形象特點是：深受君王賞識、器重，壯志滿懷；現(xiàn)在的形象特點是：漂泊邊城，壯志難酬。早年，姓名被君王所記，足見皇帝對其重視、信任，現(xiàn)在“壯心未許”，說明早年是壯志滿懷的；如今作客邊城，漂泊憔悴，久沉下僚，白發(fā)新生，足見其壯志未酬的感傷。 五、閱

16、讀下面這首詩，完成1-2題。（11分） 怨歌行 [漢]班婕妤【注】 新裂齊紈素，鮮潔如霜雪。 裁為合歡扇，團團似明月。 出入君懷袖，動搖微風發(fā)。 ?？智锕?jié)至，涼飆奪炎熱。 棄捐篋笥中，恩情中道絕。 【注】班婕妤：名班姬，少有才學，善辭賦，成帝時選入后宮，不久立為婕妤，后為趙飛燕所譖而失寵，幽居于長信宮。 1. 下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検牵?分）（ ）（ ） A. 詩人以團扇自比，托物言志，通過寫團扇從“出入君懷袖”到“棄捐篋笥中”的經(jīng)歷，寄托了自己深沉而幽怨的情感。 B. 齊地盛產(chǎn)絲絹，第一、二兩句，詩人以新裁齊紈的鮮潔和精美，以及如明月一般的團扇，來

17、喻指女子的品質(zhì)純美和容貌皎潔。 C. 詩中第四句，詩人“?？智锕?jié)至”，表現(xiàn)出對時光空逝、人生苦短的隱憂，使詩歌多了一重悲秋的感傷內(nèi)涵 ，引發(fā)讀者共鳴。 D. 詩歌第五句，詩人把團扇棄置于篋笥之中，表現(xiàn)出自己對薄情男子毅然決絕的態(tài)度，令人產(chǎn)生對始亂終棄的男子的譴責。 E. 整首詩欲抑先揚的反襯手法和綺麗清簡的語言頗值玩味，前三句寫紈扇之光彩旖旎，后兩句寫哀嘆衰頹，跌宕起伏，令人動容。 【答案】 CD 【解析】題干要求選出“下列對這首詞的賞析，不恰當?shù)膬身棥保@屬于綜合考查題，考查學生對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握。C 項是說詩人擔心自己像團扇一樣，在秋天天涼時被遺棄而無所用，也有擔心自

18、己容貌凋零而被遺棄之感，但并非人生苦短、時光空逝。D 項并非作者棄團扇，而是寫自己被別人遺棄的悲慘結(jié)局。 2. 這首詩刻畫出抒情主人公怎樣的形象特點？請簡要分析。（6分） 【參考答案】①品質(zhì)純美容貌皎潔，如霜月、明月般鮮潔的團扇，既是對女子容貌的刻畫，也是對純美品性的寫照。②對美好愛情有著單純的向往，如明月般的合歡之扇，也是詩人對美好愛情的期許向往。③擔憂被遺棄而終被負心之人遺棄的怨恨和絕望。詩人常恐天涼團扇無所用而遭棄，最終也被棄于篋笥，恩情絕而哀怨生。 【解析】分析詩歌的形象特征注意從以下幾方面入手，首先明確形象的屬性，是“閨中女子”還是“戍邊戰(zhàn)士”是“落魄書生”還是“漂泊江湖的游子

19、”等，然后分析人物的情緒是“壯志難酬”還是“寂寞無聊”等，還要分析人物的具體的行動、生活的環(huán)境等，一般為“在什么環(huán)境下的，做什么事情的內(nèi)心充滿什么情緒的什么形象”。如此題是深處深宮中幽怨女子的形象，雖然品質(zhì)、容貌美好，但是擔憂被遺棄而終被負心之人遺棄的怨恨和絕望。詩人?？痔鞗鰣F扇無所用而遭棄，最終也被棄于篋笥，恩情絕而哀怨生。 六、閱讀下面這首詩，完成1-2題。（11分） 詠懷古跡五首（其四） 杜甫 蜀主窺吳幸三峽，崩年亦在永安宮。 翠華①想像空山里，玉殿虛無野寺中。 古廟杉松巢水鶴，歲時伏臘②走村翁。 武侯祠屋常鄰近，一體君臣祭祀同。 【注】①翠華：天子儀仗中以翠羽為飾的旗幟

20、或車蓋。②伏臘：古代兩種祭祀的名稱，“伏”在夏季伏日，“臘”在農(nóng)歷十二月。 1. 下列對本詩的理解和分析，不恰當?shù)膬身検牵?分）（ ）（ ） A. 詩歌以劉備的故事開頭，緊扣“詠懷古跡”，交代了詠懷的具體地點和所詠對象。 B. 詩歌首聯(lián)先敘劉備進襲東吳失敗而卒于永安宮，繼嘆劉備的復興大業(yè)一蹶不振，表達對先人古事的慨嘆。 C. 頷聯(lián)兩句采用了對比手法，詩人先寫看到的旌旗獵獵，然后再寫所看到的宮殿的荒蕪破敗。 D. “歲時伏臘”寫出了如陸游《游山西村》里“臘酒渾”的豐年熱鬧，人們?nèi)匀患漓胫裰鳌? E. 尾聯(lián)通過對先主廟和武侯祠臨近的描寫，進而贊頌了劉備，諸葛亮他們兩人君臣際

21、遇、同心一體。 【答案】CD 【解析】題干是“下列對本詩的理解和分析，不恰當?shù)膬身検恰?。本題考查鑒賞詩歌的形象、語言和表達技巧的能力。首先要讀懂是的內(nèi)容和思想情感。C項，“旌旗獵獵”是作者想象之景。D項，寫出了如陸游《游山西村》里“臘酒渾”的“豐年熱鬧”錯。句的本意是人們在“伏臘”的“歲時”祭祀，而非農(nóng)家的“豐年”。 2. 詩歌表達了詩人什么感情？請結(jié)合全詩簡要分析。（6分） 【參考答案】①抒發(fā)了歷史變遷的慨嘆。②對劉備大業(yè)未成身先死的嘆惋。③對自我身世及家國遭遇的感傷。④對劉備君臣遇合相得的感嘆。 【解析】題干是“詩歌表達了詩人什么感情？請結(jié)合全詩簡要分析?！贝祟}的考點是分析詩歌選

22、材的特點和作者的思想情感。首先要讀懂全詩，再根據(jù)具體詩句分析。第四首“詠懷”的是劉備在白帝城的行宮永安宮。詩人稱頌了三國時劉備和諸葛亮君臣一體的親密關系，抒發(fā)了自己不受重用抱負難展的悲怨之情。作者借村翁野老對劉備諸葛亮君臣的祭祀，烘托其遺跡之流澤。詩歌先敘劉備進襲東吳失敗而卒于永安宮，繼嘆劉備的復漢大業(yè)一蹶不振，當年的翠旗行帳只能在空山想象中覓得蹤跡，玉殿虛無縹緲，松杉棲息水鶴。歌頌了劉備的生前事業(yè)，嘆惋大業(yè)未成身先去，空留祠宇在人間的荒涼景象。最后贊劉備諸葛亮君臣一體，千百年受人祭祀，表達了無限敬意，發(fā)抒了無限感慨。此詩通過先主廟和武侯祠鄰近的描寫，進而贊頌劉備、諸葛亮君臣際遇、同心一體，含

23、有作者自己論事被斥，政治理想不能實現(xiàn)，抱負不能施展的感慨。在藝術(shù)描寫上和前幾首又有所不同。全詩平淡自然，寫景狀物形象明朗，以詠古跡為主而隱含詠懷。綜上，本題回答詩人的情感，可以從以下幾個方面回答：抒發(fā)了歷史變遷的慨嘆；對劉備大業(yè)未成身先死的嘆惋；對自我身世及家國遭遇的感傷；對劉備君臣遇合相得的感嘆。答案的每一個要點都要包含詩人的情感及情感產(chǎn)生的原因這兩個要素。 七、閱讀下面這首詩，完成1-2題。（11分） 杜工部蜀中離席① 李商隱 人生何處不離群？世路干戈惜暫分。 雪嶺未歸天外使，松州猶駐殿前軍。 座中醉客延醒客，江上晴云雜雨云。 美酒成都堪送老，當壚②仍是卓文君。 【注】①此

24、詩為臨行前餞別宴席上所作。此時，正值爆發(fā)貧民起義，唐王朝與吐蕃、黨項關系也很緊張。②當壚：面對酒壚，指賣酒者。 1. 下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検牵?分）（ ）（ ） A. 詩的首句點出“離席”，一個反詰句，既有深重的感嘆，還有既然人生離別，在所難免， 也許就只好以曠達處之的無奈。 B. 頷聯(lián)兩句縱筆千里，氣象闊大，非常簡潔地寫出了邊界隱含的危機，飽含詩人對國事的憂慮。 C. 頸聯(lián)兩句不但互相對仗，而且每句當中又自為對仗，造句極工整巧妙，且富有音韻之美。 D. 尾聯(lián)用卓文君的典故，贊美成都的美酒，表達了作者對成都美好生活的向往。 E. 本詩采用直賦其事的手法，將抒

25、情、敘事、議論緊緊融合在一起，氣勢宏大，情韻深厚。 【答案】DE 【解析】題干是“下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検恰?。本題考查鑒賞詩歌的形象、語言和表達技巧的能力。首先要讀懂詩的內(nèi)容和思想情感。D項，借用卓文君的典故，表面看是贊美，但實際上蘊含著詩人對“醉客”的委婉的諷刺。E項，本詩沒有運用議論。 2. 本詩是在模擬杜甫詩歌所作，體現(xiàn)出杜甫“沉郁頓挫”的創(chuàng)作風格，請結(jié)合全詩賞析。（6分） 【參考答案】①表情達意頓挫跌宕。如首聯(lián)點出“離席”。一開頭的反詰句，泛言人生離別，在所難免。后半句筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到“世路干戈”這個大背景上，道出了在干戈中離別的沉重感傷。 ②情感深沉悲慨，“雪嶺”兩

26、句，緊承上文“世路干戈”，寫出了當前的動蕩局勢。簡潔醒目地勾勒出西北邊境歷年戰(zhàn)亂的緊張局面，更飽含著詩人無限憂國傷時之情。 【解析】題干是“本詩是在模擬杜甫詩歌所作，體現(xiàn)出杜甫‘沉郁頓挫’的創(chuàng)作風格，請結(jié)合全詩賞析”。此題的考點是賞析詩歌的語言風格。題干已經(jīng)給了提示，即本詩的風格體現(xiàn)出杜甫“沉郁頓挫”的創(chuàng)作風格，故回答本題時，要抓住“沉郁”、“頓挫”來賞析?！俺劣粽?，意也；頓挫者，法也?！币话阏J為，所謂“沉郁”，主要指詩歌內(nèi)容深廣，意境雄渾，感情深沉；所謂“頓挫”，主要指詩歌表情達意抑揚跌宕，音調(diào)聲情起伏迭變。沉郁與作品的主要意境有關，頓挫則與作品的表達技巧有關。故回答本題，要根據(jù)具體詩句分

27、析“沉郁”和“頓挫”的表現(xiàn)。李詩繼承了杜甫詩的風格，把時事引入傳統(tǒng)的酬贈之作，恢復并發(fā)展了杜甫七律感時傷世和憂國憂民這種詩歌風格。首聯(lián)點出“離席”，前半句泛言人生離別的普遍和平常，讓讀者在詰問中有所思考：人生有多少悲歡離合，個人的命運又是怎樣身不由己。后半句筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到“世路干戈”這個大背景上，道出在干戈中離別的沉重感傷，思路跳躍奔騰。如此讀來，不僅表情達意頓挫跌宕、氣勢雄放，而且自然地引出下文的傷時感世之情，可謂落筆不凡。頷聯(lián)緊承上文的“世路干戈”，寫出了當前的動蕩局勢。當時唐王朝和吐蕃、黨項經(jīng)常發(fā)生邊境爭奪戰(zhàn)爭，朝廷屢派使者處理邊境事宜，局勢緊張，動蕩不安。詩人從側(cè)面含蓄地指出時局的紛亂

28、：使者久久未得回歸，可見矛盾一直沒有得到解決，局勢非常不穩(wěn)定；而邊境處有大軍駐扎，也足以想象局勢的一觸即發(fā)。這兩句詩氣象闊大，感慨深沉，不僅簡潔醒目地勾勒出西北邊境歷年戰(zhàn)亂的緊張局面，更飽含著詩人無限憂國傷時之情。頸聯(lián)從時事轉(zhuǎn)入眼前：宴席上，醉客不斷地向醒客敬酒；遠處的江面上，晴云夾雜著雨云，也不知道天氣會如何?？粗藗冎活櫥ハ鄤窬?，詩人不免感慨萬端。詩人用“醉客”來指餞行席上的醉者，同時暗喻其為渾渾噩噩、不關心國事的庸碌之輩。沒有人理解自己憂國傷亂的心情，這些憂慮只能自己慢慢地咀嚼了。尾聯(lián)緊扣詩題，話題仍回到餞別?？此茖捨炕蛳蛲篮玫纳睿瑓s是反襯詩人生活漂泊，家國無依的沉重心情。同時又暗指

29、時事堪悲，一些人卻沉迷于酒色，流連忘返，著實讓人不齒。從表面看是贊美，但實際上蘊含著詩人對“醉客”的婉諷。詩人以矯健凄婉的筆力表達了一種深沉凝重的思想。綜上，在讀懂詩的基礎上，本題可以從表情達意的頓挫跌宕，情感的深沉悲慨兩方面作答。 八、閱讀下面這首詩，完成1-2題。（11分） 游賞心亭① 王珪 六朝遺跡此空存，城壓滄波到海門。 萬里江山來醉眼，九秋天地入吟魂。 于今玉樹②悲歌起，當日黃旗王氣昏。 人事不同風物在，悵然猶得對芳樽。 【注】①賞心亭：建康（今南京）名勝，北宋丁謂所建。②玉樹：即《玉樹后庭花》，南朝陳后主所作，公認的亡國之音。 1. 下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬?/p>

30、項是（5分）（ ）（ ） A. 詩的首句寫景是從歷史著眼，“此空存”，一“空”字含有無限感慨，與韋莊“六朝如夢鳥空啼”意境類似。 B. “城壓滄波到海門”是從空間上寫六朝古都，“壓”寫出了江城的險峻強固；“滄波”寫出江水浩渺。 C. 第三、四句緊承第二句，描寫詩人舉杯遣懷，登高遠眺，觸景生情，感慨彌深?！皝怼薄叭搿眱蓚€動詞寫出江山奔赴的氣勢。 D. “王氣”是指帝王氣象，詩人由耳邊不時傳來的悲歌之聲，想起宋王朝開國之初的強盛與輝煌，而今帝王昏聵，令人嘆惋。 E. 第八句中“對芳樽”對應前文“醉眼”。詩人面對精致的酒器開懷暢飲，足以看出詩人在悵然之余，仍有樂觀豁達的精神。

31、 【答案】DE 【解析】D項，“是指帝王氣象”不正確?！坝诮裼駱浔杵?，當日黃旗王氣昏”兩句感慨史事，由當今追溯往昔，句意是如今耳邊不時響起《玉樹后庭花》的歌聲，它使人想起當年陳后主由于沉湎歌舞，荒廢朝政，導致國破身俘?！包S旗紫蓋”，是帝王氣象，“王氣”，舊指王朝的運數(shù)。“黃旗王氣昏”，猶言陳王朝壽終正寢。聽到玉樹歌，人們不禁想起陳朝覆滅的歷史悲劇。E項，“樂觀豁達”表述錯誤，作者是借酒澆愁。 2. 詩中表達了哪些“悵然”之感？請結(jié)合全詩簡要分析。（6分） 【參考答案】①首聯(lián)、頷聯(lián)寓情于景，以賞心亭所見帝都浩大蒼涼之景，而寄寓風物雖在，人事不同的歷史滄桑之感。②頸聯(lián)用典，悲嘆北宋統(tǒng)治者不

32、吸取陳后主荒淫誤國的歷史教訓，導致國家走向衰敗。 【解析】詩歌前兩聯(lián)，描述登賞心亭所見，側(cè)重在寫景。建康是東吳、東晉、宋、齊、梁、陳等六朝舊都，遍地古跡名勝，城郭北瀕大江，滾滾波濤，東流入海。無論從歷史地位還是從地理形勢角度看，都非同尋常。從宏觀著眼下筆，使人們仿佛面臨城北洶涌奔流的江水，不禁想起在建康這一壯闊的歷史舞臺上，幾百年來曾經(jīng)演出過多少朝代更迭、風云變幻的政治戲劇!然而，如今存留的卻只有令人悵望的歷史陳跡了?！叭f里江山”“九秋天地”“來醉眼”，暗示詩人襟懷郁勃，舉杯遣懷，于醉中登高眺遠，觸景生情，詩的后兩聯(lián)，主要在寫情，即抒發(fā)登臨的感慨。五六兩句運用典故，感慨史事。這亡國的悲歌，可

33、說是曉悟后人莫蹈覆轍的警鐘。唐人詩句陳述史事較為具體，諷諭性顯豁。王珪這兩句側(cè)重提醒人們重視前車之鑒。七八兩句，“人事不同”，歸結(jié)“于今”“當日”；“風物在”，回應首聯(lián)“遺跡”“空存”；“悵然”將全詩回蕩的低徊沉思的情韻一語點破；“對芳樽”，綰合前文的“醉眼”，也表明感慨之深，只得借酒消愁。 九、閱讀下面這首詩，完成1-2題。（11分） 秋晚懷茅山石涵村舍 許渾 十畝山田近石涵，村居風俗舊曾諳。 簾前白艾驚春燕，籬上青桑待晚蠶。 云暖采茶來嶺北，月明沽酒過溪南。 陵陽秋盡多歸思，紅樹蕭蕭覆碧潭。 1．下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検牵?分)（ ）（ ） A．第

34、一句寫眼前陵陽的十畝山田靠近茅山石涵村，觸動了詩人的懷念之情。 B．第二句寫詩人非常熟悉石涵村居的風俗，為進一步描寫石涵村作鋪墊。 C．第五句寫石涵村民溫暖的春日在嶺北采茶的勞動場景，展現(xiàn)村民的勤勞。 D．月光下村民渡溪買酒，既寫出了清幽的環(huán)境，也寫出了知足快樂的民風。 E．最后一聯(lián)融情于景，渲染陵陽秋天的色彩悲涼暗淡，暗示詩人思歸之情。 【答案】AE 【解析】本題考查鑒賞古詩詞的語言、形象、思想內(nèi)容和觀點態(tài)度的能力。能力層級為D級。首聯(lián)點題而寫，寫眼前的十畝山田景色與石涵村的景色十分相似，引發(fā)了詩人對茅山石涵村的懷念；接著詩人發(fā)出感慨，石涵村的風土人情詩人曾經(jīng)是那么熟悉，自然就

35、引起下面對石涵村的民俗民風進行描寫。所以A項對“近”理解有誤，此處的“近”是相似之意；而B項正確。 頸聯(lián)從物轉(zhuǎn)為寫人。前一句寫石涵村民的勞動場面，他們在暖暖的春日來到山嶺的北面采茶； 后一句寫石涵村民的生活場景，明月初上，村民到山溪的南邊買酒。這一聯(lián)展現(xiàn)村民的勤勞，也表現(xiàn)了他們對生活知足快樂的態(tài)度。所以C、D兩項正確。 尾聯(lián)又回到當下眼前，陵陽已到了深秋，而自己越發(fā)想要回到茅山石涵。最后一句描寫陵陽的秋景，經(jīng)霜的紅葉蕭蕭而下，飄落在碧綠潭水之上。這是一幅色彩絢麗的秋景圖。詩人巧妙地將懷念思歸的深情寄托在對自然景物的動態(tài)描寫之中，將情與景完全交融在一起了，含吐不露而余味無窮。所以E項“渲染陵陽秋

36、天的色彩悲涼暗淡”有誤，對景物情味賞析錯誤。 2．本詩的頷聯(lián)中“驚”與“待”用得極妙，請結(jié)合詩句具體賞析。（6分） 【參考答案】“驚”與“待”運用擬人的手法，傳神地寫出了茅山石涵村春天來臨時燕子歸來、籬上桑葉生長的情狀，（2分）暗示了詩人當時的欣喜（2分）與今日的懷念。（2分） 【解析】本題考查鑒賞古詩詞的語言、思想內(nèi)容和表達技巧的能力。能力層級為D級。頷聯(lián)承接上一聯(lián)，用兩個特寫鏡頭具體描寫石涵村春色的印象：窗前的白色艾草驚訝于春燕的歸來，籬邊的桑葉長勢喜人在等待喂養(yǎng)晚蠶。此聯(lián)中的“驚”與“待”用字精妙，運用擬人手法，生動地描摹了茅山石涵村春天來臨時一派生機的景象，暗示了詩人當時的欣喜

37、與今日的懷念。 十、閱讀下面這首詞，完成1-2題。（11分） 鵲橋仙 和范先之送祐之弟歸浮梁① 辛棄疾 小窗風雨，從今便憶，中夜笑談清軟。啼鴉衰柳自無聊，更管②得、離人腸斷。 詩書事業(yè)，青氈③猶在，頭上貂蟬④會見。莫貪風月臥江湖，道日近、長安路遠。 【注】①范先之，作者門人。祐之，作者族弟。②更管：哪管。③青氈：指家傳舊物，也喻指高貴世家。④貂蟬：即貂蟬冠，指高官。 1. 下列對這首詞的賞析，不恰當?shù)膬身検牵?分）（ ）（ ） A. “啼鴉衰柳”從聽覺和視覺角度渲染悲涼氣氛，為下面寫“離人腸斷”作了鋪墊。 B. 作者怪罪鴉和柳不管離人之愁，這樣的表達無理而妙，增

38、強了詩歌的藝術(shù)感染力。 C. “頭上貂蟬會見”既表達作者對族弟的希冀和信心，也隱含自己功業(yè)無成的遺憾。 D. “莫貪”一句叮囑族弟不要貪于玩樂而虛擲光陰，文字里面滿是兄長的殷切關愛。 E. 下闋借典故表達勸勉之意，扭轉(zhuǎn)了上闋的消沉憂傷，使全詞呈現(xiàn)慷慨高昂的情調(diào)。 【答案】CE 【解析】C項，“也隱含自己功業(yè)無成的遺憾”不當?！霸姇聵I(yè)，青氈猶在”，說讀書是辛家傳統(tǒng)；“頭上貂蟬會見”則以富貴功名勸祐之，蓋“貂蟬”為彼時高官顯宦之冠服。家風好詩書，詩書能令冠貂蟬，這雖是寫給祐之的，也是詩人的自勵。E項，“使全詞呈現(xiàn)慷慨高昂的情調(diào)”不當，“莫貪風月臥江湖，道日近、長安路遠”，用了《世說

39、新語》里關于向往朝廷的典故，表達了關切之意和勸說兄弟要“用心讀書，積極上進，求取功名”的拳拳之心，并不高昂。 2. 這首詞上闋“小窗風雨，從今便憶，中夜笑談清軟”與“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”（李商隱《夜雨寄北》）都寫到了什么場景？描寫時各是如何運用虛實結(jié)合的手法的？請簡要分析。（6分） 【參考答案】（第一問）都寫到了親人夜晚交談甚歡的場景。 （第二問）①辛詞由眼前實景轉(zhuǎn)入回憶兄弟兩人夜半笑談的場景，由實入虛。②李詩想象夫妻團聚時回憶眼前巴山雨夜的場景，虛中有實。 【解析】本題既考查對詩歌意境的鑒賞，又考查對詩歌表現(xiàn)手法的鑒賞。解答時先答出場景，再分析手法。“從今便憶，中夜談笑情

40、軟”，是幻想的一種情狀，寫從此以后只能在回憶中想象兄弟到半夜仍在長談，充滿歡聲笑語的場景?！靶〈帮L雨”是眼前的實景，而“中夜談笑情軟”是虛寫，詩歌由實到虛?！昂萎敼布粑鞔盃T，卻話巴山夜雨時”，意思是何時你我重新聚首，共剪西窗燭花徹夜長談，再告訴你今夜秋雨，我痛苦的情思?！昂萎敗睘樵O想之詞，所以“共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”都是虛寫，想象夫妻重逢之時的生活場景。 十一、閱讀下面這首詞，完成1-2題。（11分） 驀山溪 張中孚① 山河百二，自古關中好。壯歲喜功名，擁征鞍、雕裘繡帽。時移事改，萍梗落江湖，聽楚語，厭蠻歌，往事知多少？ 蒼顏白發(fā)，故里欣重到。老馬省曾行，也頻嘶、冷煙殘照。終南

41、山色，不改舊時青②；長安道，一回來，須信一回老③。 【注】①張中孚，其家世代為北宋高官，曾任知鎮(zhèn)戎軍兼安撫使，后降金。其一生歷事宋、金及偽齊劉豫。②出自劉禹錫《初至長安》“不改南山色，其余事事新”。③白居易《長安道》中有“君不見，外州客，長安道；一回來，一回老”的詩句。 1. 下列對這首詞的賞析，不恰當?shù)膬身検牵?分）（ ）( ） A. “終南山色，不改舊時青”通過寫終南山未改舊時的青色，寫出了家鄉(xiāng)仍然充滿生機。 B. 下片寫識途老馬，見眼前景況而不安嘶鳴，直接寫出作者年老歸家的獨特心境。 C. “長安道”三句借用他人之詞抒懷，“須信”二字，表示前人說的話深得其心。

42、D. 詞的上片以“山河百二”開篇，寫出了山川形勢的險固，引出作者對壯歲的回憶。 E. “聽楚語，厭蠻歌”形象地寫出了作者輾轉(zhuǎn)楚地，日久難回的人生境遇。 【答案】AB 【解析】本題考查學生對詩詞的綜合鑒賞能力。題干要求選出“對這首詞的賞析，不恰當?shù)膬身棥?，A項，“家鄉(xiāng)仍然充滿生機”說法錯誤，應該是寫出家鄉(xiāng)的物是人非。B項，“直接寫出作者年老歸家的獨特心境”賞析錯誤，應是間接寫出作者年老歸家的獨特心境。故選AB。 2. 本詞抒發(fā)的情感喜憂參半，請結(jié)合全詞具體分析。（6分） 【參考答案】（詞的上片）喜：對意氣風發(fā)、建功立業(yè)的追憶。憂：漂泊江湖，流落他鄉(xiāng)的落魄。 （詞的下片）喜：重回故里的

43、欣喜。憂：物是人非的傷感。 【解析】本題題目是“本詞抒發(fā)的情感喜憂參半，請結(jié)合全詞具體分析”，是考查學生賞析詩歌情感能力。題目要求分析詞抒發(fā)的喜憂參半的情感，賞析詩歌的情感可以結(jié)合詩歌具體內(nèi)容進行。詞上片中“壯歲喜功名，擁征鞍、雕裘繡帽”抒發(fā)的情感是喜，“時移事改，萍梗落江湖，聽楚語，厭蠻歌”抒發(fā)的情感是憂。下片中“蒼顏白發(fā)，故里欣重到”抒發(fā)的情感是喜，“終南山色，不改舊時青”抒發(fā)的情感是憂。答題時，結(jié)合這些句子具體內(nèi)容，指出抒發(fā)了什么樣的喜/憂之情。 十二、閱讀下面這首詩，完成1-2題。（9分） 渭川田家 王維 斜陽照墟落，窮巷牛羊歸。 野老念牧童，倚杖候荊扉。 雉雊①麥苗秀，

44、蠶眠桑葉稀。 田夫荷鋤至，相見語依依。 即此羨閑逸，恨然吟式微②。 【注】①雉雊(gòu)：野雞鳴叫。②《式微》是《詩經(jīng)》中的一篇，詩中反復詠嘆：“式微，式微，胡不歸?” 1. 下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵?分）（ ） A. 詩的第一句描寫夕陽斜照村落的景象，渲染暮色蒼茫的氣氛，作為全詩總背景。 B. 第二句描繪窮巷牛羊暮歸圖，“窮巷”即“深巷”，“窮”字也透著寧靜粗樸的況味。 C. 三、四句寫人，野老拄著拐杖倚著柴門，急切地喊著牧童的名字，以聲襯寂。 D. 五、六句視聽結(jié)合，野雞歡叫、麥苗青青、蠶眠葉稀，寧靜里透著祥和，悠然中透著滿足。 【答案】C 【解析】

45、本題是對詩歌鑒賞的綜合考查，主要考查表達技巧和思想內(nèi)容。C項，“急切地呼喊著牧童的名字”錯，“以聲襯寂”也不恰當。 2. 請結(jié)合全詩賞析“即此羨閑逸，恨然吟式微”的精妙之處。（6分） 【參考答案】①看到萬物皆有所歸，歸得愜意，詩人既羨慕又惆悵，反復吟詠《式徽》，反襯出自己獨無所歸、歸隱太遲的惆悵。②前面詩句以白描手法描寫初夏傍晚鄉(xiāng)村夕陽西下、牛羊回歸、老人倚杖、麥苗吐秀、桑葉稀疏、田夫荷鋤一系列寧靜和諧的景色，最后兩句由寫景轉(zhuǎn)向抒情，畫龍點睛式地揭示了主題。③王維在詩中借吟詠《式徽》以表達歸隱田園的急切心情。 【解析】“即此羨閑逸，悵然吟式微”，其實，農(nóng)夫們并不閑逸。但詩人覺得和自己擔驚

46、受怕的官場生活相比，農(nóng)夫們安然得多，自在得多，故有閑逸之感。《式微》是《詩經(jīng)·邶風》中的一篇，詩中反復詠嘆：“式微，式微，胡不歸？”詩人借以抒發(fā)自己急欲歸隱田園的心情，不僅在意境上與首句“斜陽照墟落”相照映，而且在內(nèi)容上也落在“歸”字上，使寫景與抒情契合無間，渾然一體，畫龍點睛式地揭示了主題。而詩前面寫了那么多的“歸”，實際上都是反襯，以人皆有所歸，反襯自己獨無所歸；以人皆歸得及時、親切、愜意，反襯自己歸隱太遲以及自己混跡官場的孤單、苦悶，這最后一句是全詩的重心和靈魂。 十三、閱讀下面這首詩，完成1-2題。（11分） 憶弟二首①（其二） [清]曾國藩 無端繞室思茫茫，明月當天萬瓦霜。可

47、惜良宵空兀坐，遙憐諸弟在何方。 紛紛書帙誰能展，艷艷燈花有底②忙？出戶獨吟聊妄想，孤云斷處是家鄉(xiāng)。 【注】①當時曾國藩弟曾國荃駐守湖北襄陽與太平軍對峙，曾國藩本人則被以“驕妄”彈劾而待用。②底，何。 1. 下列對這首詩內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項是（5分）（ ）（ ） A. 詩的第一句，“無端”和“茫?！毕嗷ビ骋r，表現(xiàn)了作者已經(jīng)沉入“憶弟”情思的感受。 B. 月色明亮的夜晚，作者獨自靜坐，不由得想起了自己遠在他鄉(xiāng)且已音訊不通的幾位弟弟。 C. 詩的頸聯(lián)，作者借助對燈光的描寫，從側(cè)面表現(xiàn)了沒有人比自己更忙于燈下苦讀的感慨。 D. 作者出門眺望天際，明知自己在他鄉(xiāng)異地，

48、卻又無法揮去內(nèi)心對眼下境況的多種“妄想”。 E. 這首詩中，多處通過抒寫內(nèi)心感受照應了題目中的“憶弟”，如“可惜”、“遙憐”等。 【答案】AC 【解析】本題主要考查學生對詩歌內(nèi)容的賞析能力，賞析時首先要讀懂詩，然后根據(jù)選項進行分析。A項“詩的第一句，‘無端’和‘茫?！嗷ビ骋r表現(xiàn)了作者已經(jīng)沉入‘憶弟’情思的感受”的表述錯。C項對頸聯(lián)理解有誤，“艷艷燈花有底忙？”的“有底忙？”這一問表現(xiàn)的是作者賦閑待用、無心讀書的失落惆悵。 2. 這首詩表達了作者內(nèi)心復雜的思想情感，請結(jié)合詩的后三聯(lián)作簡要分析。（6分） 【參考答案】頷聯(lián)，明月之下獨坐，內(nèi)心更添孤寂與思念；頸聯(lián)，賦閑待用、無心讀書

49、的失落惆悵；尾聯(lián)，思念遙遠家鄉(xiāng)的孤獨與歸隱的幻想。 【解析】本題主要考查學生對詩歌內(nèi)容以及思想感情的賞析能力，題干問的是后三聯(lián)表達了作者內(nèi)心復雜的思想情感，所以抓住后三聯(lián)的內(nèi)容，逐聯(lián)分析。頷聯(lián)寫月色明亮的夜晚，作者獨自靜坐，不由得想起了自己遠在他鄉(xiāng)且已音訊不通的幾位弟弟，表達孤寂與思念弟弟之情；頸聯(lián)寫了散亂的那些書籍還有誰看呢，那明亮的燈光你到底在忙什么呢？結(jié)合注釋可知曾國藩本人此時則被以“驕妄”彈劾而待用,所以這句話透露出的是作者賦閑待用、無心讀書的失落惆悵；尾聯(lián)作者出門眺望天際，想到遠方的家鄉(xiāng)，表達了思鄉(xiāng)之情。 十四、閱讀下面這首詞，完成1-2題。（11分） 賀新郎·端午 劉克莊①

50、 深院榴花吐。畫簾開、束衣紈扇，午風清暑。兒女紛紛夸結(jié)束，新樣釵符艾虎。早已有、游人觀渡。老大逢場慵作戲，任陌頭、年少爭旗鼓。溪雨急，浪花舞。 靈均標致②高如許。憶生平、既紉蘭佩，更懷椒糈。誰信騷魂千載后，波底垂涎角黍。又說是、蛟饞龍怒。把似而今醒到了，料當年、醉死差無苦。聊一笑，吊千古。 【注】①劉克莊（1187-1269）南宋末年豪放派詞人，因詠詩譏刺時政遭權(quán)臣忌恨，病廢十年。②靈均標致：屈原風度。屈原字靈均。 1. 以下對本詞的理解和分析，不正確的兩項是（5分）（ ）（ ） A. 開篇四句點明時節(jié)。石榴花開于五月中，后三句創(chuàng)寫出端午節(jié)的氣候特點。 B. “溪雨急，

51、浪花舞”本是自然景色，借此描繪年輕人爭渡的場面，極富動態(tài)。 C. 在生龍活虎，競相爭渡的少年面前，作者也流露出老當益壯、不甘人后的豪情。 D. “誰信”是反問，意為不信。作者認為投粽入江祭奠屈原的傳說，純屬無稽之談。 E. 作者在上片描繪端午節(jié)熱鬧的場景，風物，是為了表達人在節(jié)日的快樂之情。 【答案】CE 【解析】這是一道綜合考核詩歌的形象、語言、表達技巧和思想情感的題目，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩進行分析，主要的錯誤是意象的含義不對，手法不準確，手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對，語言方面主要是風格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩意，答題時注意仔細辨析。題中D項考核

52、手法，其他項考核內(nèi)容，其中C項，“老當益壯、不甘人后的豪情”有誤，作者流露出年華已晚、身遭廢棄的抑郁不平。E項，就全詞來看，作者是托屈原之事，抒心中怨憤之情。 2. 下片運用屈原的典故，表達了什么樣的思想感情？（6分） 【參考答案】①對屈原高風亮節(jié)的贊揚以及自己的追求?！皹酥隆笔亲髡邔η母叨仍u價，引用《離騷》的詩句展現(xiàn)出屈原的美好德行。 ②對現(xiàn)實的不滿與憤懣。作者對投粽民俗不認同，認為屈原若在今世還不如醉死，免受痛苦，表達對當權(quán)者極度的失望和怨憤之情。 【解析】此題考核鑒賞詩歌的表達技巧的能力，答題時注意明確具體的手法，然后詩歌的內(nèi)容解釋，然后分析藝術(shù)效果。注意根據(jù)詩中對屈原的“標

53、致”“誰信騷魂千載后，波底垂涎角黍”“料當年、醉死差無苦”等，分析對屈原高風亮節(jié)的贊揚以及自己的追求和對現(xiàn)實的不滿與憤懣。 十五、閱讀下面這首詩，完成1-2題。（11分） 月夜泛舟 劉著① 浮世渾如出岫云，南朝詞客北朝臣。 傳郵②擾擾無虛日，吏俗區(qū)區(qū)③老卻人。 入眼青山看不厭，傍船白鷺自相親。 舉杯更欲邀明月，暫向堯封④作逸民。 【注】①劉著，舒州皖城（今安徽潛山）人，金代詩人。北宋宣政年間（1111-1125）登進士第，金入侵后被迫留金任職。皖有玉照鄉(xiāng)，既老，號玉照老人，以示不忘其本。②傳郵：朝廷文書。③吏俗區(qū)區(qū)：朝夕面對的盡是俗不可耐的金吏。④堯封：堯之都，禹之封，指中原地

54、區(qū)。 1. 下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検牵?分）（ ）（ ） A. 首聯(lián)以出岫之云起句，表達了向往自由之情，再用南朝詞客之典，寫出了身不由己的身世漂泊之感，飽含愴楚沉痛之緒。 B. 頷聯(lián)順承首聯(lián)，連用“擾擾”“區(qū)區(qū)”兩個疊詞，強烈地表達了詩人在金人州縣府衙為職時整日不堪煩擾、難捱難耐之情。 C. 尾聯(lián)詩人舉杯邀月雖含孤清之緒，但用“逸民”一詞則將其回到中原故土得以暫時擺脫金人府衙煩囂的欣愉之情傳達出來。 D. 本詩作者通過對偶回中原故土之際月夜泛舟之境的記寫，巧妙地抒發(fā)了自己屈居金人統(tǒng)治之下而淤積的憤懣之情和抗爭之意。 E. 全詩一路寫來，眼前景、身歷事、心中情融

55、合無間，虛實相應，情景交融，意蘊深沉，格律謹嚴，堪稱金人七律中的佳品。 【答案】AD 【解析】這是一道綜合考核詩歌的形象、語言、表達技巧和思想情感的題目，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩進行分析，主要的錯誤是意象的含義不對，手法不準確，手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對，語言方面主要是風格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩意，答題時注意仔細辨析。題中AE項考核手法，B項考核詞語，CD項考核內(nèi)容，其中A項，對“出岫云”理解有誤，當理解為“出岫孤云”，寫身世漂浮之感；D項，本詩沒有抒寫憤懣之情和抗爭之意，抒寫的是身世漂泊的悲哀、亡國失土的痛苦、異國為官的煩惱和眼下暫時擺脫俗務的欣慰等復

56、雜感慨。 2. 頸聯(lián)“入眼青山看不厭，傍船白鷺自相親”歷來受人稱道，請賞析其藝術(shù)手法。（6分） 【參考答案】①移情人景。以月下青山和傍船白鷺為對象，描繪了故國月下優(yōu)美可親的山水景象，融以“看不厭”和“自相親”之感，抒發(fā)了詩人暫時擺脫煩囂俗務的喜悅之情。②對比映襯。此聯(lián)緊承頷聯(lián)，與之所寫不堪金人府衙煩囂人事之擾的難捱難耐之情形成鮮明對比，凸顯了詩人暫回故國時的輕松喜悅之情。③對仗工整?！叭胙邸睂Α鞍?，“青山”對“白鷺”，“看不厭”對“自相親”，詞性協(xié)合，色調(diào)和諧，音韻優(yōu)美。 【解析】這是一道綜合賞析的題目，注意從遣詞造句、藝術(shù)手法、意境的創(chuàng)設以及情感表達的角度分析，“入眼青山看不厭，傍船白鷺自相親”句從手法看，中以月下青山和傍船白鷺為對象，描繪了故國月下優(yōu)美可親的山水景象，融以“看不厭”和“自相親”之感，抒發(fā)了詩人暫時擺脫煩囂俗務的喜悅之情；與之前所寫不堪金人府衙煩囂人事之擾的難捱難耐之情形成鮮明對比，凸顯了詩人暫回故國時的輕松喜悅之情；從遣詞造句的角度看，“入眼”對“傍船”，“青山”對“白鷺”，“看不厭”對“自相親”，詞性協(xié)合，色調(diào)和諧，音韻優(yōu)美。