《2020屆高考語文第一輪測評考試試題 變換句式》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020屆高考語文第一輪測評考試試題 變換句式（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 變換句式 1．(2020年合肥第一次質檢)某班學生在討論“說不盡的賈寶玉”時，從不同角度簡要地闡述了他們對賈寶玉的認識。請你將其整合為一個長句，可以適當增刪詞語。 ①賈寶玉是個貴族公子。 ②賈寶玉生活在充滿矛盾的封建大家庭。 ③叛逆精神是賈寶玉的性格特征。 ④曹雪芹寫《紅樓夢》是為了揭示賈府的衰亡史和罪惡史。 ⑤賈寶玉是封建倫理的孤獨的反抗者。 ________________________________________________________________________

2、 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】　將短句變?yōu)殚L句，第一步要確定一個句子作為長句的主干，這個句子常常是一組短句中的肯定性判斷句或結論性語句，因此我們基本可以判定①是主干句。第二步是把其余短句轉化為短語，如②轉化成短語就是“生活在充滿矛盾的封建大家庭里的賈寶玉”，③轉化為“具有叛逆精神的賈寶玉”，④轉化為“曹雪芹為揭示賈府的衰

3、亡史和罪惡史所寫的《紅樓夢》”，⑤轉化為“孤獨地反抗著封建倫理的賈寶玉”。第三步就是將這些短語加入到主干句中，這些短語都是修飾限制“賈寶玉”的，做的都是“賈寶玉”的定語，在加入主干句時要注意這些定語的次序，使其順序恰當，合情合理。 【答案】　示例：賈寶玉是曹雪芹為揭示賈府的衰亡史和罪惡史所寫的《紅樓夢》中生活在充滿矛盾的封建大家庭里的具有叛逆精神的孤獨地反抗著封建倫理的貴族公子。 2．按照要求，將下列詞語或短語組成句子，不能增刪詞語。 　　　　　中山大學文科樓　　主題　　在 　　　“詩詞格律及吟誦”　　陳永正教授 　　　　的　　舉行　　是　　講座 強調內(nèi)容：____________

4、___________ 強調人物：________________________ 【答案】　(強調內(nèi)容：)陳永正教授在中山大學文科樓舉行的講座主題是“詩詞格律及吟誦”。 (強調人物：)在中山大學文科樓舉行“詩詞格律及吟誦”主題講座的是陳永正教授。(或：是陳永正教授在中山大學文科樓舉行“詩詞格律及吟誦”主題講座的。) 3．請以“崔龍喜的紫砂壺作品”為開頭，重組下面一句話，可適當增刪詞語，不得改變原意。 把中國藝術“詩境”和“畫境”融入紫砂壺的創(chuàng)作中，在藝術美的層面表現(xiàn)物象的思想深度，并賦予中國紫砂藝術哲學旨意的崔龍喜紫砂壺作品，深受國內(nèi)外收藏家的喜愛。 崔龍喜的紫砂壺作品_____

5、__________________________________________ 【答案】　示例一：(崔龍喜的紫砂壺作品)把中國藝術“詩境”和“畫境”融入紫砂壺的創(chuàng)作中，在藝術美的層面表現(xiàn)物象的思想深度，并賦予中國紫砂藝術哲學旨意，因而深受國內(nèi)外收藏家的喜愛。 示例二：(崔龍喜的紫砂壺作品)之所以深受國內(nèi)外收藏家的喜愛，是因為崔龍喜把中國藝術“詩境”和“畫境”融入紫砂壺的創(chuàng)作中，在藝術美的層面表現(xiàn)物象的思想深度，并賦予中國紫砂藝術哲學旨意。 4．把下面句子中的畫線部分改寫成6個都帶有“是”字的短句。句意要連貫，可以增刪個別字詞，但不得改變句子的原意。 山頂上有片松林，松林中有座望海

6、樓，外觀呈寶塔形的望海樓修建已超過十年，樓近處可見碧綠碧綠的湖，遠處還有湛藍湛藍的海。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　示例：望海樓的外觀是寶塔形，它是十年前修建的。樓近處是湖，遠處是海。湖是碧綠碧綠的，海是湛藍湛藍的。 5．將下面的句子改寫成3個單句(可調整語序、適當增刪詞語)，做到保留全部信息，語言簡明。 由建筑面

7、積為2萬平方米的國家館、3萬平方米的地區(qū)館以及3 000平方米的港澳臺館三部分組成的建筑外觀以“東方之冠”的構思主題表達中國文化的精神與氣質的上海世博會的核心建筑之一中國館即將實現(xiàn)結構封頂。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________

8、_________________ ________________________________________________________________________ 【解析】　本題考查考生變換句式的能力?？忌纫业秸麄€句子敘述的中心語——上海世博會的核心建筑之一中國館，然后將其與后面的內(nèi)容“即將實現(xiàn)結構封頂”組成一個句子，最后抽出前面的修飾成分組成兩個句子。 【答案】　示例：上海世博會的核心建筑之一中國館即將實現(xiàn)結構封頂。中國館由建筑面積為2萬平方米的國家館、3萬平方米的地區(qū)館以及3 000平方米的港澳臺館三部分組成。中國館的建筑外觀以“東方之冠”的構思主題表達了中國文

9、化的精神與氣質。 6．中國的繪畫藝術注重含蓄，講究詩意美。宋徽宗趙佶有一次以“深山藏古寺”為題考畫家。有的畫師畫了深山古寺的全景，有的畫師畫了密林掩映著深山古寺的一角。而獲得第一名的畫師畫了以下的畫面：崇山峻嶺中，一股清泉飛流直下。一個年邁的和尚，一瓢一瓢地舀水倒進桶里。和尚挑水，表明附近有寺廟；和尚年邁，還得自己挑水，可以想像那是座破敗的古寺。寺在深山中，畫面上看不見，就表現(xiàn)了“藏”字。 假設你是一位畫家，要以“驟雨初歇”為題構思一幅圖畫，使之富有含蓄的詩意美。請參照畫線語段，用簡潔的語言描述你想像中的畫面，并簡要加以解析。(不超過100字) ___________________

10、_____________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　示例一：畫面主體為光腳行走于小橋之上的老翁，他身披蓑衣，手持斗笠，蓑衣、斗笠仍在滴水；橋下水流湍急洶涌。老翁的打扮以及急流意味雨驟，手持斗笠意味雨歇。 示例二：一間房前一口大缸，水滿

11、溢出，瓦檐仍在滴水，兩個兒童在院中挑弄蚯蚓嬉戲。缸滿水溢、屋檐滴水、蚯蚓出土意味雨驟，兒童在院中嬉戲意味雨歇。 7．仿照畫線句子，再寫兩個句子，使語段文意貫通。 不知從什么時候起，我癡癡地迷上了文學。如果說文學是桑葉，我就是春蠶；____________________，________________；__________________，____________________。 【解析】　這個題目重點考查考生的仿寫能力。做該題時應注意：第一，句式一致，“如果說文學是……，我就是……”。第二，運用比喻(暗喻)手法。第三，仿寫的句子與畫線句構成排比。第四，表達的情感要一致。 【答案】

12、　示例：如果說文學是花朵　我就是蜜蜂　如果說文學是池塘　我就是錦鯉 8．每年5月的第二個星期天是母親節(jié)。請你制作一張賀卡，表達對母親的感恩之情。要求：仿照下面畫波浪線的句子寫兩句話，做到內(nèi)容和諧，句式大致相同。 媽媽，您是我疲憊中的一杯香茗，當我昏昏欲睡時，濃郁的馨香使我神清氣爽。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______

13、_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】　此題考查仿寫句子的能力。仿寫句子時一要注意例句的外在形式，即保持形式上的一致或相似；二要注意隱性的限制，如句子所使用的修辭方法，很明顯這里使用的是比喻的修辭方法，且把母愛比喻為一種具體的事物，而后面所說的應符合所選事物的特點。 【答案】　示例：您是我低迷時的一曲清音，當我意懶神迷時，優(yōu)雅的旋律使我心曠神怡

14、。您是我迷茫中的一盞燈，當我徘徊歧路時，璀璨的光芒讓我豁然開朗。 9．漢字有著深厚的文化底蘊，有著獨特的文化魅力?？聪旅鎺讉€篆體漢字，從例字以外的三個字中任選兩個，仿照例子，巧說漢字。要求符合該字的形體特點和基本含義，句式特點和例句基本一致。 國：外城圍，內(nèi)持戈，持戈守疆衛(wèi)家園。 休：左佳人，右秀木，人依秀木自在休。 ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________

15、____________ 【解析】　此題將分析漢字和仿寫句子結合在一起進行考查，非常有創(chuàng)意。解答此題，一要認真分析漢字的各部分，充分展開聯(lián)想，理解漢字各部分所代表的意義；二要分析漢字各部分意義和漢字本身含義的關系，要在仿句中充分體現(xiàn)出來。 【答案】　示例：掰：兩邊手，要分開，雙手一分就此掰。 苗：下良田，上嫩草，草生沃田育成苗。 明：左朝陽，右曉月，日月同輝天地明。 10．根據(jù)情境，任選十二生肖中的一組，仿照畫線部分寫一段話，不少于40字。 一次，一個歐洲貴族參訪團訪問中國，他們中的大多數(shù)非常有學問和修養(yǎng)，但有些人背后隱藏著一種傲慢。最后一天聚餐，一位貴族站了起來說：“你們中國人，

16、怎么屬什么豬啊，狗啊，老鼠??！不像我們，都是金牛座，獅子座，仙女座……真不知你們祖先怎么想的！”眾人聽了哈哈大笑，先前的優(yōu)雅完全不見了。 這時，一位中方工作人員站了起來，用平和的語氣說：“是的，中國人的祖先很實在。我們的十二生肖兩兩相對，六道輪回，體現(xiàn)了我們祖先對我們的期望和要求。 第一組是老鼠和牛：老鼠代表智慧，牛代表勤奮。智慧和勤奮一定要緊緊結合在一起，如果光有智慧，不勤奮，那就變成了小聰明；而光是勤奮，不動腦筋，那就變成了愚蠢。智慧和勤奮相結合，是祖先對我們的期望和要求。 第二組是老虎和兔子：…… 第三組是龍和蛇：…… 第四組是馬和羊：…… 第五組是猴子和雞：…… 最后一組

17、是狗和豬：……” 這些貴族聽完這些，很長時間都沒有說話，全場鴉雀無聲。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________

18、________________________________ 【答案】　示例：老虎和兔子：老虎代表勇猛，兔子代表謹慎。如果勇猛離開了謹慎，就變成了魯莽；而沒了勇猛，謹慎就變成了膽怯。勇猛和謹慎一定要緊緊結合在一起才能做到膽大心細。 龍和蛇：龍代表剛猛，蛇代表柔韌。所謂剛猛者易折，但是，如果只有柔的一面就易失去主見。剛柔并濟是我們的祖訓。 馬和羊：馬代表勇往直前，羊代表和順。如果一個人只顧直奔目標，不顧周圍環(huán)境，必然會和周圍環(huán)境不斷磕碰，最后不見得能實現(xiàn)目標；但是，一個人光顧及和順，他可能連方向都沒有了。勇往直前的秉性，一定要與和順緊緊結合在一起。 猴子和雞：猴子代表靈活，雞定時打鳴

19、，代表恒定。靈活和恒定一定要緊緊結合在一起，如果你光靈活，沒有恒定，再好的政策也得不到收獲?！矫婢哂蟹€(wěn)定性，保持整體和諧和秩序，另一方面又能在變通中前進，這才是最根本的要旨。 狗和豬：狗代表忠誠，豬代表隨和。如果一個人太忠誠，不懂得隨和，就會排斥他人；反過來，一個人太隨和，沒有忠誠，這個人就會失去原則。忠誠一定要與隨和緊緊結合在一起，才容易保持內(nèi)心深處的平衡。 11．成語新解是社會現(xiàn)實的反映，從中可以看到人們新的價值觀念和對社會上一些處事行為新的理解。請仿照下面的例子，再“新解”兩個成語。 示例：(1)度日如年：日子越來越好，天天都像過年一樣。 (2)語重心長：別人批評自己的話語重了

20、，記恨在心里很長時間。 (1)_______________________________________________ _________________________ ________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ 【解析】　隨著社會的不斷發(fā)展和變化，人們的思想觀念也在更新，對許多事物的理解又多了一些現(xiàn)代氣息。本題就是為了檢驗考生

21、是否關心、思考過現(xiàn)實生活，考查考生的求異思維能力。還有其他例子：①不學無術：不用費力氣學那些沒用的技術；②夫唱婦隨：老公外出去歌廳唱歌，老婆跟蹤尾隨而至；③見異思遷：見到漂亮的異性，就想搬到他(她)那兒去住。 【答案】　示例：(1)知書識禮：僅僅知道書本上的知識是不夠的，還要通曉世故，學會送禮。 (2)有機可乘：外出不用坐汽車、火車，可以乘坐飛機了。 12．下面是中央電視臺播出的一則關于“文明”的公益廣告，請仿照畫線部分的句式，以“感恩”為主題寫一則公益廣告。 有時候，文明離我們只不過是10公分的距離；有時候，也許只是幾十厘米的寬度；也有時候，可能只是一張紙的厚度：我相信，其實文明就在

22、我們心中。我們會在生活中不經(jīng)意地流露。有時候，多一個手勢，對別人來說就是多一點體諒；有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時候，多一點點分享，對別人來說就是多一點溫暖。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________

23、_____________ 【解析】　“文明”本是一個抽象的概念，但是，中央電視臺的這則廣告語用排比句式，通過“距離”“寬度”“厚度”等對其進行描述，將其形象化了?！案卸鳌辈幌瘛拔拿鳌蹦敲闯橄?，但應該體現(xiàn)在行動中，因此在組織答案時，要寫出感恩的具體做法。 【答案】　示例：有時候，感恩只是心底的一句感謝；有時候，感恩只是節(jié)日里的一個問候電話；也有時候，感恩只是把他人送給自己的微笑轉送給更多的人：我相信，其實感恩就在于我們的那份心意。 13．仿照中央電視臺“感動中國”人物頒獎辭的寫法，結合課文《五人墓碑記》的內(nèi)容，為在蘇州暴動中“激于義而死”的五位義士寫一段頒獎辭。 ___________

24、_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】　寫頒獎辭，內(nèi)容上要能用簡潔的語言高度概括人物的事跡與品質；語言上要寓情于敘，融情于議，要對人物的精神進行頌揚。 【答案】　示例：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，面對閹黨的勢力，你們無懼無畏，挺身而出；接受斬刑的一瞬，你們意氣揚揚，談笑赴死。雖不聞詩書之訓，但你們卻能激昂大義，蹈死不顧。你們的死，確實重于泰山，讓后人知道“匹夫之有重于社稷”。