此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。初中物理第九章 機(jī)械和功基礎(chǔ)知識總結(jié)一、基礎(chǔ)知識1、杠桿：繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒。 支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn)，用 O 表示。 動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用 F1 表示 阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，用 F2 表示 動力臂：支點(diǎn)到動力作用線的距離，用 L1 表示 阻力臂：支點(diǎn)到阻力作用線的距離，用 L2 表示 杠桿平衡：杠桿在動力和阻力的作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動時，稱為杠桿平衡。 杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡，而不是力的平衡。2、杠桿平衡的條件：動力 ×動力臂 = 阻力 ×阻力臂 即： F1 L1 = F2 L2 可變形為 ：F1 / F2 = L1 / L23、作關(guān)于杠桿題時的注意事項(xiàng)： （1）必須先找出并確定支點(diǎn)。 （2）對力進(jìn)行分析，從而確定動力和阻力 （3）找出動力和阻力的作用線，確定動力臂和阻力臂。4、判斷是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿，先確定動力臂和阻力臂，再比較動力臂和阻力臂的大小。 動力臂大，動力就小。為省力杠桿。反之，為費(fèi)力杠桿。5、定滑輪與動滑輪的區(qū)別 定滑輪在使用時，軸不隨物體移動。而動滑輪在使用時軸隨物體一起移動。6、定滑輪和動滑輪的工作特點(diǎn)： 使用定滑輪時不省力，也不多移動距離也不少移動距離，但能改變用力的方向。 使用動滑輪省一半的力，但要多移動1 倍的距離，不能改變力的方向。7、滑輪組的工作特點(diǎn)： （1）可以改變力的方向，也可以不改變。 （2）重物和動滑輪的重力有幾段繩承擔(dān)，所用的拉力就是它們的總重力的幾分之一。 拉力作用點(diǎn)移動的距離就是重物移動距離的幾倍。8、功：如果對物體用了力，使物體沿力的方向移動了一段距離，我們就說這個力對物體作了機(jī)械功，簡稱功。9、功的兩個要素：（1）必須有力作用在物體上，（注意：慣性使物體運(yùn)動，物體本身并不是受力而運(yùn)動） （2）物體必須沿力的方向上通過了距離。10、功的大小：等于作用力跟物體沿力的方向通過距離的乘積。 W = F S F 表示力，單位：牛( N ) 。 S 表示距離，單位：米（m） W表示功， 功的單位就是牛· 米 。 叫作焦耳。 即：1 J = 1N·m。11、功率：單位時間內(nèi)完成功的多少叫做功率。12、功率是表示做功快慢的物理量，它等于物體在單位時間內(nèi)所作的功，如果功的單位用J 時間的單位用s 功率的單位就是瓦特 （或W）。13、功率的計算： P = W/t W 表示功，單位是焦（J）. t表示時間 ，單位是秒（s） P表示功率，單位是瓦特（W） 1 W= 1 J/s 關(guān)于功率的推導(dǎo)運(yùn)算： P = W/t W = Fs F指力 ，s 指移動的距離 ，t 指時間 P= F·s/t 又 v =s/t P = F·v 14、大量的事實(shí)表明，使用任何機(jī)械都不能省功。15、有用功：在使用機(jī)械時，機(jī)械對物體所作的功是有用的，是必須做的，這部分功叫有用功。用W有用表示。16、額外功：在使用機(jī)械時，不可避免地要對機(jī)械本身做功和克服摩擦力做功，這部分功叫額外功。用W額外表示。17、總功：有用功與額外功的總和。用W總表示。即：W總 = W有用+ W額外 18、機(jī)械效率：有用功跟總功的比值，用表示。 即：= W有用 / W總 機(jī)械效率一般用百分?jǐn)?shù)表示。 19、有用功是總功的一部分，且額外功總是客觀存在的，則有W有用 < W總 ，因此總是小于1 ，這也表明：使用任何機(jī)械都不能省功。二、關(guān)于滑輪組的計算1、根據(jù)題意確定重物和動滑輪的重力由幾段繩承擔(dān)，用n 表示。2、確定重物的上升距離，和拉力F 的繩端的移動距離 重物的上升距離為:h 則拉力F 的繩端的移動距離就是：nh3、看是否計動滑輪的重力。（繩重與摩擦一般情況都不計） 當(dāng)不計動滑輪重力時，拉力F = (1/n)G物 當(dāng)計動滑輪重力時，拉力F = (1/n)（G物 + G輪）三、關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計算 W有用 = G·h W總 = F·s s = n·h （1）=W有用 / W總 （2)= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)