2020版高中語文 專題3 筆落驚風(fēng)雨 詩從肺腑出 琵琶行并序 錦瑟古今對(duì)譯 蘇教版必修4
-
資源ID:112557538
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">1.82MB
全文頁數(shù):7頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
2020版高中語文 專題3 筆落驚風(fēng)雨 詩從肺腑出 琵琶行并序 錦瑟古今對(duì)譯 蘇教版必修4
此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。琵琶行并序 錦瑟琵琶行并序 白居易【段解】 序言交代了寫本詩的動(dòng)機(jī)?!径谓狻?潯陽江邊聞琵琶?!径谓狻?江心聆聽琵琶曲?!径谓狻?江上訴說身世苦?!径谓狻?同病相憐起感慨?!径谓狻?重聞琵琶濕青衫。錦瑟李商隱【段解】 首聯(lián)“無端”埋怨“錦瑟”,大約是由錦瑟的五十弦聯(lián)想到自己虛度近五十個(gè)春秋,給人悲怨之感。頷聯(lián)用這兩個(gè)典故的作用是:用莊周夢(mèng)蝶寫自己懷才不遇,理想破滅;用杜宇化鳥悲啼表達(dá)自己的無限悲傷和難言的怨憤。頸聯(lián)表達(dá)的是理想渺茫、身世悲涼的悵惘和傷感。尾聯(lián)采用反問遞進(jìn)句式加強(qiáng)語氣,結(jié)束全詩。