《2020版高考語文總復習 第二部分 古詩文閱讀 專題二 古代詩歌鑒賞 知識清單（一）古代詩歌中14類語言特色精講》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020版高考語文總復習 第二部分 古詩文閱讀 專題二 古代詩歌鑒賞 知識清單（一）古代詩歌中14類語言特色精講（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 (一)古代詩歌中14類語言特色精講 特　色 說　明 示　例 賞　析 沖淡 選用確切的字眼直接敘述，語言力求樸素，顯現(xiàn)出質(zhì)樸無華的特點，但于平淡之中蘊含著深意 “采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還?！?陶淵明《飲酒》) 這幾句詩表面看來句句平淡，平淡之中卻蘊含著作者超脫塵世、悠然自得的情趣 工麗 既講究辭藻華麗，又講究對仗工整。理解時可以借助對仗 “紅浸珊瑚短，青懸薜荔長?！?杜甫《觀李固請司馬弟山水圖三首》) 辭藻華麗，對仗工整，每句開頭的“紅”“青”顏色詞語構成一幅色

2、彩鮮明的畫面 絢麗 有富麗的辭藻、絢爛的色彩、奇幻的情思 “日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”(白居易《憶江南》) 詩歌語言有鮮明的色彩感，而且色彩對比強烈，寫出了春日江南的明艷如畫 直率 語言毫不隱晦，毫不修飾，依照情感的原樣直接寫出 “碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女，莫我肯顧?！?《詩經(jīng)·碩鼠》) 這兩句詩直抒胸臆，反映了農(nóng)夫?qū)Τ林氐膭兿鞯脑购藓涂卦V 委婉 不是直接敘述或抒情，而是通過寫與本意看似無關的事物，或者通過對比而委婉地表達內(nèi)心的情感 “君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！?李商隱《夜雨寄北》) 詩人本意在于表達作者對妻子的懷念，

3、但是并沒有直接寫出，而寫了“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時” 清新 比喻新穎，用語通俗。山水田園詩人所作詩歌大多清新脫俗 “兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！?杜甫《絕句四首〈其三〉》) 這首詩寫了四種景色，有動景，有靜景，有近景，有遠景，有實景，有虛景，色彩絢麗，語言清新生動 明快 直接的，明朗的，爽快的，潑辣的，往往是斬釘截鐵的 “即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽?！?杜甫《聞官軍收河南河北》) “即”“穿”“便”“向”四個字表現(xiàn)了快捷的速度和跳躍的節(jié)奏，詩人喜不自禁的心情躍然紙上 自然 語言不留雕琢的痕跡，率真樸素，多用口語，較少煉字，讀

4、來平白如話，自然生動，韻味無窮 “小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！?李白《古朗月行》) 寫出了兒童時期對月亮稚氣的認識，表現(xiàn)出月亮的形狀和月光的皎潔可愛，不加雕飾，生動自然 清幽 清靜而又幽深，表面看似平淡自然，細細體味卻意味深遠 “空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上?！?王維《鹿柴》) 前兩句寫不見人影而聞人聲，烘托出山的空寂清冷；后兩句用夕陽返照之光映著林中的青苔，進一步渲染了山的特點，給人一種無比清幽的美感 雄奇 氣勢雄偉，立意奇特。此風格的詩多用具有氣勢和節(jié)奏奔放的語言來塑造博大新奇的形象，營造恢宏闊遠的意境 “遙望齊州九點煙，一泓海水杯

5、中瀉?！?李賀《夢天》) 這兩句詩是說九州小得像九個煙點，大海小得像杯中之水 豪放 直率而有氣勢。其特點是既表現(xiàn)了作為主體的詩人的特點，又表現(xiàn)了作為客體的描繪對象的特點 “大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！?蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》) 詞句將滾滾長江與歷史長河融為一體，凸顯了歷史蕩滌千古風流的奔放氣勢，使讀者體味到作者兀立江岸對景抒情的壯懷氣魄 悲慨 悲壯慷慨、寂寥蒼勁的藝術風格。此風格的作品，語氣高昂，感情悲壯，充滿對時代的感慨，或雄才不得志，或感時傷亂，憂國憂民，心中郁結，憤慨不平 “前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”(陳子昂《登幽州臺歌》) 詩歌以蒼

6、茫原野為背景，勾勒出一位胸懷大志卻因報國無門而孤獨悲傷的詩人形象，蒼涼悲壯，慷慨激昂 凝練 通過千錘百煉而達到質(zhì)樸、流暢、圓潤、灑脫、意蘊無窮的境界 “寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！?王昌齡《芙蓉樓送辛漸》) “連”與“人”相攜，織出一張煙雨迷蒙的愁網(wǎng)，并以“孤”為動力，加之冰心玉壺的絕妙比喻，作者高潔傲岸、冰清玉潔的形象脫穎而出 沉郁 用一種蒼老遒勁的筆調(diào)去描繪廣闊的社會生活，使所描繪的生活畫面籠罩著凝重深沉的憂郁色彩和悲劇氣氛，并配之以嚴格的詩律和鏗鏘的音韻 “風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，

7、百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”(杜甫《登高》) 全詩四聯(lián)八句統(tǒng)統(tǒng)對仗，頓挫鏗鏘，回環(huán)曲折，顯示出一唱三嘆的情韻之美。這首詩抒發(fā)了詩人的憂憤之情，具有一種悲壯雄渾之美 (二)唐宋主要詩人的語言風格特點 王勃：勁健婉暢 韓愈：古樸奇險 陳子昂：古樸雄渾 柳宗元：明凈幽峭 高適：蒼涼悲壯 白居易：通俗易懂 岑參：雄奇瑰麗 元?。壕瘻\切 王昌齡：自然雄渾 劉禹錫：清新豪麗 王之渙：清朗雄健 李賀：奇詭璀璨 孟浩然：閑靜淡遠 杜牧：俊爽明麗 王維：恬淡優(yōu)美 李商隱：幽婉典麗 李白：飄逸豪放 溫庭筠：精巧艷麗 杜甫：沉郁頓挫 李煜：凄婉柔麗 梅堯臣：樸素平淡 歐陽修：清新舒暢 王安石：遒勁峭拔 晏殊：閑雅婉麗 柳永：傷感纏綿 蘇軾：豪放曠達 秦觀：清麗典雅 黃庭堅：瘦硬新奇 陸游：雄放流暢 李清照：凄婉清麗 姜夔：峭拔雅麗 辛棄疾：沉郁豪放