《三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit2 Lesson3教案 閩教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit2 Lesson3教案 閩教版（通用）（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 2 Greetings???Lesson 3 ? 教學(xué)目的： 1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)讀單詞cat, dog.句子Good morning, How are you? I’m fine, thank you. Goodbye. 2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力、交際能力。 3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生從小懂禮貌。 教學(xué)重點(diǎn)：1) 認(rèn)讀單詞cat, dog; 2) 認(rèn)讀句子How are you? I’m fine, thank you. 教學(xué)難點(diǎn)：熟練運(yùn)用How are you? I’m fine, thank you. 教具：錄音機(jī)、單詞卡、頭飾 教學(xué)

2、時(shí)數(shù)：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 1.Warm up: 1)???? Greetings: T: Hello, boys and girls. (與個(gè)別學(xué)生對(duì)話) Hi, little girl /boy, glad to meet you. What’s your name? S: Glad to meet you. My name is … 讓生生對(duì)話。 2）a. Sing the song: “What’s your name？” b.Sing the song again.(將apple /banana替換成Sally) 3)復(fù)習(xí)Aa,Bb. A

3、,A,A,apple. B,B,B,banana. 2． New lesson: 1）師戴上apple頭飾，讓一個(gè)女生戴上banana頭飾進(jìn)行對(duì)話。 T：Hello, I’m Miss Apple. S: Hi, I’m Miss Banana. T: Glad to meet you. S: Glad to meet you, too. 2）師請(qǐng)一個(gè)男生與自己進(jìn)行此對(duì)話，教授Mr. 3) 全班跟讀Miss, Mr。 男女生分別搶答。 讓一組生one by one操練。 5) 師請(qǐng)男女生上臺(tái)表演。 6）師請(qǐng)一生與自己對(duì)話，引

4、出How are you? 7）教授句子How are you? I’m fine,thank you. 全班跟讀，one by one,同桌對(duì)話。 8）看課件，聽(tīng)三組對(duì)話，說(shuō)說(shuō)是哪些人之間的對(duì)話。 9）聽(tīng)Mrs. Miller與Miss Gao的對(duì)話，講解Mrs與And you? 全班跟讀，男女生分角色讀，小組搶讀。 10）聽(tīng)Chenling與Grandma的對(duì)話，全班跟讀。 11）聽(tīng)Cat 與Dog 的對(duì)話，教授單詞cat, dog， one by one.

5、 男女生分角色讀。 3．Practise. 1）Game: 四生戴上頭飾，聽(tīng)下面學(xué)生指令，聽(tīng)到Miss apple, apple頭飾的女生就上前一步，看誰(shuí)反應(yīng)快且準(zhǔn)。 2）Say a chant. Good morning, Good morning, How are you? I’m fine, thank you. And you? I’m fine, too. Goodbye. Goodbye. 3）Sing a song. A．聽(tīng)錄音一遍。 B．跟唱。 4. Homework: 1)聽(tīng)錄音，跟讀課文三遍，家長(zhǎng)簽字。 2)會(huì)唱《The Morning Song》。 3)完成活動(dòng)手冊(cè)Lesson 3。 4)同桌互打電話問(wèn)候。