《2020年春二年級數(shù)學下冊 第1單元 數(shù)據收集整理 第3課時 數(shù)據收集整理練習導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020年春二年級數(shù)學下冊 第1單元 數(shù)據收集整理 第3課時 數(shù)據收集整理練習導學案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、（第1單元 數(shù)據收集整理） 課題：數(shù)據收集整理練習 課型 ： 復習課 課時： 第3課時 使用說明及學法指導： 1、結合問題自學課本第5、6頁，練習一第4-7題。用紅筆勾畫出疑惑點；獨立思考完成自主學習和合作探究任務，并總結規(guī)律方法。 2、針對自主學習中找出的疑惑點，課上小組討論交流，答疑解惑。 3、帶*號的幫扶生不做。 學習目標： 1、通過練習，進一步體驗如何收集信息，如何分析統(tǒng)計表。 2、使學生在練習中，在收集、整理、分析、決策過程中相互交流、相互溝通、相互促進，掌握本單元內容。 學習重點：體驗統(tǒng)計過程，能用簡單的方法收集和整理數(shù)據。 學習難點：分析

2、、提出合理化建議。 教學準備：多媒體課件，口算卡片等。 教法: “引導發(fā)現(xiàn)法”“討論法”和“講授法”相結合。 學法：自主探究發(fā)現(xiàn)與合作交流 。 教師復備欄或學生筆 記 欄 一、導學目標 （一）、獨立嘗試（預習） 自學課本第5、6頁的內容。 （二）、復習并檢查（溫固）。 1、填空題。 　1、９和７相乘的積是（　　　），再減60得（　　）。 ? 2、35加19的和是（　　?。?，再減去40得（　　）。 　3、100減去70的差是（　　?。?，再加上30得（　?。?。 2、下面是學生參加校興趣小組各個項目的人數(shù)，請完成下面的統(tǒng)計表。 項目 男生人數(shù) 女生人數(shù) 總人數(shù)

3、 繪畫 8 比男生多14人 ? 合唱 比女生多３人 ９ ? 書法 比女生少４人 22 ? （三）1、引入課題： 春天，是外出的好季節(jié)，你們喜歡春游嗎？今天二（1）班同學一起去春游。同學們準備了什么好吃的？你能用什么辦法讓大家一眼就看出來。 今天練習有關“數(shù)據收集整理”的練習。 二、自主探究、合作交流（導讀探究） 一、完成練習一的第4題。 （1）小組內分工，分發(fā)記錄單。 種類 面包車 大巴車 小轎車 摩托車 輛數(shù) （2）這個路口10分鐘內通過的哪種車最多？哪種車最少？ 二、完成練習一的第5題。 討論：圖書室要新買一批圖書，你

4、有什么建議？ 三、鞏固遷移 完成練習一的第7題。 1、課件出示條形統(tǒng)計圖。 2、哪天賣出的《電視報》的數(shù)量最多？哪天最少？ 3、你還能發(fā)現(xiàn)什么？你能提出什么建議？樣？ 三、自主練習、達成目標(監(jiān)測達標)。 30＋25＋19= 78－39－16= 24＋16－14= 90－54－36= 12＋18－14= 36－15＋23= 三、 拓展作業(yè)。（1、先獨立答題 2、組內交流 3、師生交流） 1．根據統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖，并回答下面提出的問題。 種類 客車 貨車 面包車 小轎車 輛數(shù)（輛） 20 15 25 40 (1)

5、小轎車比客車多( )輛。 (2)( )最少，( )最多。 (3)貨車和面包車相差( )輛。 (4)客車和貨車的總輛數(shù)和( )同樣多。 (5)這四種車一共有( )輛。 2．請你根據表中的數(shù)據將結果填到下表中. 種類 航模組 書法組 羽毛球組 舞蹈組 繪畫組 籃球組 圍棋組 人數(shù) 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人 (1)我最喜歡( )小組。 (2)喜歡( )小組的人數(shù)最多。 (3)喜歡(

6、)小組的人數(shù)最少。 (4)選擇羽毛球組的有( )人。 (5)選擇籃球組的有( )人。 (6)你對學校開展的課外小組有什么好的建議? 3．學校組織過的幾次體檢?請你根據一年級、四年級和六年級各一個班的情況來回答問題。 5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下 一年級（1?。┌? 29 11 5 2 四年級（2　）班 27 12 6 3 六年級（1?。┌? 18 20 5 5 (1)一年級5．0以上有( )人。 (2)六年級5．0以上有( )人。 (3)四年級4．2以下有(

7、 )人。 (4)六年級( )的人數(shù)最多。 (5)5．0的視力是正常的，低于5．0的一年級的有( )人；六年級的有( )人。 (6)從統(tǒng)計表中你還可以得到哪些信息? 4.下面是二年級四個班男、女生人數(shù)的統(tǒng)計圖，請根據統(tǒng)計圖完成統(tǒng)計表，并回答后面的問題。 二（一）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班 男 女 班 別 人 數(shù) （人） 性 別 （1）男生同樣多的班是（ ），女生同樣多的班是（ ）。 （2）（ ）班和（ ）班的學生人數(shù)同樣多。 （3）二（3）班比二（2）班少（ ）人。 五、預習新課 教學反思：