2020年三年級(jí)道德與法治上冊(cè)10 父母多愛我 練習(xí)卷 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下面能體現(xiàn)出我對(duì)父母體諒的是（ ）。A父母到外地工作了，留下我和爺爺奶奶在家里，他們一點(diǎn)也不關(guān)心我B每到星期六，爸爸都喊我陪他一起下地干活，真煩C媽媽不讓我做家務(wù)，但我主動(dòng)要求幫忙2 . 下列關(guān)愛方式中，能讓我們體會(huì)到親情的是（ ）。對(duì)我們的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣嚴(yán)格要求精心照顧我們的生活起居和我們心平氣和地商量事情父母之間吵架ABCD3 . 在生活中的每一天，下列哪種行為體現(xiàn)了家人對(duì)我們的愛（ ）。A我的成績(jī)下降了，老師幫我找出原因B我生病了，媽媽細(xì)心照顧我C下雨天，我去給小剛送傘4 . 五年級(jí)（1）班的同學(xué)在討論家的意義，下列說法正確的是（ ）。小奇說：家是我們生活的港灣，為我們提供衣食住行小豆說：家是父母養(yǎng)育我們的地方，我們要好好享受小彬說：家是給我們享福的地方，什么也不用做小琳說：家是我們情感的歸宿，讓我們和父母相親相愛ABCD5 . 下列家風(fēng)中我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)的是（ ）。做人要做老實(shí)人（遵紀(jì)守法）、誠(chéng)實(shí)守信一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱孝敬老人，嚴(yán)教子孫；尊老愛幼，親穆存心ABC6 . “出必告，反必面”的意思是（ ）A外出時(shí)要告狀，返回時(shí)要來到面前B出門時(shí)要告訴大人，回來后也要跟大人說一聲C出去時(shí)要告訴大人，如果反對(duì)要當(dāng)面提出7 . 家人在陪伴我們成長(zhǎng)的過程中，我們和家人之間最為重要的是（ ）。A相互溝通和理解B我行我素，不考慮家人的想法C一方將就另一方D動(dòng)不動(dòng)亂發(fā)脾氣8 . 下列事情中，不能體現(xiàn)家人間相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持的是（ ）。A小林經(jīng)常陪奶奶聊天B麗麗考試沒考好，她的媽媽沒有責(zé)罵她，而是給她鼓勵(lì)C小明的父母因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事吵架D小強(qiáng)和他哥哥一起上下學(xué)二、填空題9 . 父母有些行為讓我們不能理解，有時(shí)我們會(huì)感到_、_，這時(shí)我們應(yīng)該_。10 . 爸爸媽媽多_。從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們操心。11 . 父母也有（_）和（_）的時(shí)候。12 . 有時(shí)候父母有些行為雖然讓我們不能理解，但也可能包含著對(duì)我們的_。13 . 父母要做那么多事，很_。我們都愛父母，也想為他們_。很多事情我們幫不上忙，但起碼能做到_，少給父母添_.。三、判斷題14 . 紅紅在家經(jīng)常為奶奶捶背。（_）15 . 楠楠生病了，爸爸幫他倒水拿藥，可是楠楠的怕苦，堅(jiān)決不吃。（_）16 . 中秋節(jié)的習(xí)俗是吃粽子、賽龍舟。（_）17 . 家庭中的每個(gè)人都是不可缺少的。（_）18 . 我們與爸爸媽媽的矛盾是愛的沖突。（_）19 . 家人商討事情的時(shí)候，都認(rèn)為我還小，我參與了也沒用。（_）20 . 關(guān)心父母，熱愛家庭生活。（_）21 . 小光為看電視和爸爸發(fā)生了矛盾，小光趕快找到媽媽和自己結(jié)成“同盟”，一起對(duì)付爸爸。（_）四、簡(jiǎn)答題22 . 請(qǐng)你根據(jù)對(duì)父母的了解，為父母制作一份小檔案吧！23 . 請(qǐng)你說一說以下情境中他們的做法是否正確，為什么？每次家庭聚會(huì)的時(shí)候，青青的哥哥總是拿著手機(jī)玩?zhèn)€不停。判斷：_。理由：_。24 . 與父母主動(dòng)溝通需要注意什么？“四心”溝通法是什么？25 . 有時(shí)，我們做錯(cuò)了事情，父母會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，是他們不愛我們了嗎？為什么？五、辨析題26 . 子女在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了。這種做法是否正確，為什么？判斷：_理由：_27 . 東東說媽媽上班辛苦這是正常的，回家后我不用安慰媽媽，大人都要經(jīng)歷這些。”東東的說法正確嗎？為什么？28 . 快考試了，小紅每天晚上還要堅(jiān)持看一會(huì)電視，爸爸就堅(jiān)決反對(duì)，小紅就跟爸爸發(fā)生了沖突，并說爸爸不理解她，所以她要離家出走。你認(rèn)為小紅的做法對(duì)嗎？她應(yīng)該怎么辦才好？六、綜合題29 . 生活中，同一件事，家長(zhǎng)所持的態(tài)度千差萬別。我們看看下面的情境對(duì)話：小明：媽媽，周日上午我想去吳同學(xué)家寫作業(yè)，可以嗎？A媽媽：去吧！路上小心，在別人家要有禮貌。B媽媽：去那個(gè)同學(xué)家，和誰(shuí)一起去？大概多長(zhǎng)時(shí)間？C媽媽：是一起學(xué)習(xí)？不會(huì)是打游戲吧？不許去！自己在家寫！請(qǐng)你細(xì)心聽完各位媽媽的話，你更喜歡哪個(gè)回應(yīng)呢？其他的回應(yīng)你又如何看待？聰明的你又如何和“不讓去的媽媽”溝通交流呢？30 . “業(yè)界紅人爸爸”張浩的爸爸是一名搬運(yùn)工，主要搬運(yùn)裝修材料和家具等用品，張浩給爸爸做了幾天幫手后，對(duì)爸爸刮目相看，他發(fā)現(xiàn)爸爸在不超載的情況下裝的物品總比別人多，而且很少發(fā)生磕碰，這不僅因?yàn)榘职质莾?nèi)行，而且因?yàn)榘职终J(rèn)真負(fù)責(zé)。每次貨物到達(dá)目的地，他總是認(rèn)真按照客戶的要求將物品擺放整齊，并幫客戶把場(chǎng)地打掃干凈才離去。爸爸每晚回到家，總愛看我經(jīng)常讀的一本如何提高效率的書，而且結(jié)合自己搬運(yùn)工的工作談理解。問：（1）張浩爸爸身上有哪些優(yōu)點(diǎn)，他是怎樣發(fā)現(xiàn)的？（2）你的爸爸媽媽身上有哪些優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)舉例說明？你又是通過什么方式發(fā)現(xiàn)的？第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡(jiǎn)答題1、2、3、4、五、辨析題1、2、3、六、綜合題1、2、