第3課時 不退位減學法指導：1、結合問題自學課本第18頁，用紅筆勾畫出疑惑點；獨立思考并總結規(guī)律方法。2、針對自主學習中找出的疑惑點，課上小組討論交流，答疑解惑。學習目標：1、掌握兩位數減兩位數的不退位減法的筆算方法。2、會列式計算，并會自己檢驗對錯。3、體驗自主探究、合作學習帶來的學習樂趣。學習重點：正確進行兩位數減兩位數的不退位減法的計算。學習難點：理解計算方法，養(yǎng)成良好的計算習慣。學習過程：一、自主學習1、計算并說說是怎么計算的。27+33 34+36 2、看教材主題圖，讀懂圖意，并列式計算。3、例1中，用加法解決的問題：（1）、 ?列式： （2）、 ?列式： 北京比多倫多多得多少票？列式： 豎式：多倫多比北京少得多少票？ 列式： 豎式：你還能題什么問題： 4、我發(fā)現(xiàn)就今天的算式也要注意列式時 對齊，然后從（ ）位開始計算。也就是（ ）位加完后又加（ ）。5、學完教材第18頁后，理解不同的列式方法。完成教材“做一做”。二、邊練邊算，并說說兩位數減兩位數的計算方法：4313 8862 895 9271計算方法： 。三、合作探究、歸納展示（小組合作完成下列各題，一組展示，其余補充、評價）你的收獲是：你解決不了的問題是：四、過關檢測：1、 87                 36                  45                96      76             36              25               75   2、完成教材練習三第1、2題。 總結、評價：今天的學習，我總體表現(xiàn)（優(yōu)、良、差），愉悅指數（高興、一般、痛苦）你想說的是：