六年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第9課 知法守法 依法維權(quán) 填空題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、填空題1 . 校園欺凌行為嚴(yán)重侵害了他人的_，危害我們的_，也破壞了和諧有序的_。2 . 紀(jì)律、道德和（_）規(guī)范著我們的行為，與紀(jì)律、道德不同，法律由國(guó)家制定和頒布，具有強(qiáng)制力和權(quán)威性，所有社會(huì)成員都要遵守法律，依法行使自己的（_），依法履行自己的義務(wù)。3 . 校園欺凌行為不僅嚴(yán)重侵害了他人的權(quán)利。也會(huì)危害我們的（_）。我們應(yīng)該勇敢地對(duì)欺凌行為說(shuō)（_）。4 . 世界各國(guó)的法律對(duì)成年年齡的規(guī)定是不同的，美國(guó)的成年年齡是（_）周歲，英國(guó)的成年年齡是（_）周歲，瑞士的成年年齡是（_）周歲，意大利的成年年齡則是（_）周歲。5 . 近年來(lái)，我國(guó)侵害未成年人權(quán)益的事件時(shí)有發(fā)生，這些事情在拷問(wèn)道德的同時(shí)，也暴露出了未成年人（_）方面存在著一系列問(wèn)題。這些問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)普遍關(guān)注。6 . 在公民權(quán)利受到侵害時(shí)，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用_維護(hù)自身權(quán)利。7 . 當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí)，應(yīng)該及時(shí)將情況告訴_或_，尋求法律專(zhuān)業(yè)人員的幫助，向有關(guān)部門(mén)尋求_。8 . 針對(duì)中小學(xué)生欺凌和暴力問(wèn)題，2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部等九部門(mén)聯(lián)合印發(fā)（_），向校園欺凌和暴力“亮劍”。9 . 樹(shù)立憲法權(quán)威，要求我們必須掌握_知識(shí)，了解憲法如何規(guī)定國(guó)家的_、公民的_以及_。10 . 全社會(huì)應(yīng)當(dāng)樹(shù)立_、_、_未成年人的良好風(fēng)尚，_、_未成年人。11 . 刑法規(guī)定了什么樣的（_）是犯罪，對(duì)于犯罪應(yīng)該給予什么樣的（_）。12 . 在校園生活中，同學(xué)們之間相處有很多難以忘懷的愉快時(shí)光，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不和睦的音符，如孤立自己不喜歡的同學(xué)、（_）、（_）等。隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)上傳播謠言等網(wǎng)絡(luò)欺凌行為也越來(lái)越多。這些欺凌行為不僅嚴(yán)重（_）了他人的權(quán)利，（_）到我們的身心健康，也破壞了和諧有序的校園生活。第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)參考答案一、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、