北京市2020年六年級道德與法治下冊2《學會寬容》第2課時練習卷A卷
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北京市2020年六年級道德與法治下冊2《學會寬容》第2課時練習卷A卷
北京市2020年六年級道德與法治下冊2學會寬容第2課時練習卷A卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 處世讓人一步為高,退步即進步的張本;待人寬一分是福,利人是利己的根基,這說明( )。A金無足赤,人各有別B寬容是是非不分、懦弱的表現(xiàn)C善于寬容,利人利己D寬容就是遷就別人2 . 寬容能讓我們( )。A心中充滿不滿B產(chǎn)生報復(fù)的想法C不懂得原諒他人D心胸開闊3 . “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句話說明( )。A語言可以體現(xiàn)尊重B行動可以體現(xiàn)尊重C語言不能體現(xiàn)尊重4 . 同學犯了錯,我會( )。A當面指責他B假裝沒有看見C人多的時候,我就私下再告訴他D立即告訴老師二、填空題5 . 尊重他人不單表現(xiàn)在_上,更應(yīng)該落實在_。6 . 相信自己的價值,不自我貶低,(_)就是尊重自己的重要表現(xiàn)。7 . 在我們與人交往時,難免會出現(xiàn)摩擦或_,重要的是,當這種情況出現(xiàn)時,我們應(yīng)該學會正確的_。三、判斷題8 . 我們只要在行動上尊重他人就行了,話語上尊不尊重不重要。(_)9 . 我與小明在上體育課時發(fā)生了矛盾,心想他這種人不值得我尊重。(_)10 . 寬容會帶給人溫暖,有助于社會的和諧發(fā)展。(_)11 . 關(guān)注他人需要是尊重他人的體現(xiàn)。(_)四、簡答題12 . 我們應(yīng)該怎樣適度維護自己?第 3 頁 共 3 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、4、四、簡答題1、