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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 心中的110第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：通過故事的分析，讓學(xué)生進(jìn)一步感受身邊危險(xiǎn)的存在，進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得不輕易相信陌生人，遇到危險(xiǎn)要及時(shí)撥打110。 重點(diǎn)：使學(xué)生建立必要的安全防范意識(shí)，懂得如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。 難點(diǎn)：能初步判斷危險(xiǎn)的存在，懂得自我保護(hù)和報(bào)警。 教學(xué)過程： 一、師：今天老師先要給大家講一個(gè)故事，你們?cè)敢饴爢幔? 1、 講故事“狡猾的騙子” 2、 學(xué)生討論：故事中的小姑娘為什么會(huì)上當(dāng)受騙？人販子的狡猾之處在哪里？ 3、 師小結(jié)：不能輕易相信陌生人的話，遇到緊急事情的時(shí)候不要慌，

2、要冷靜。 二、師：生活中我們會(huì)遇到許多看上去很平常的事情，但有時(shí)這些平常的事情中也可能暗藏著危險(xiǎn)。不要忘了撥打你心中的110。下面我們來看幾種情況，你覺得覺得危險(xiǎn)嗎？需要打110嗎？ 學(xué)生分析P47頁的三個(gè)情境，說說自己的想法。 師：生活中這樣的事情很多，當(dāng)你遇到的時(shí)候，你一定要分清楚，不要輕易相信陌生人。 三、閱讀討論 1、 學(xué)生自主閱讀P48故事“警覺的王麗” 2、 討論：我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)些什么？ 四、作業(yè)：填圖冊(cè)： 1、 閱讀填空 2、 看圖填空 學(xué)生先自己填一填，再交流。 課后小結(jié)： 學(xué)生能從故事中產(chǎn)生體驗(yàn)，并且也能說出自

3、己的想法，但總的感覺，由于學(xué)生年齡的限制和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的限制，他們還只能停留在事件的表面，也就是缺乏變通和靈活。 第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：通過故事的分析，讓學(xué)生進(jìn)一步感受身邊危險(xiǎn)的存在，進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得不輕易相信陌生人，遇到危險(xiǎn)要及時(shí)撥打110。 重點(diǎn)：使學(xué)生建立必要的安全防范意識(shí)，懂得如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。 難點(diǎn)：能初步判斷危險(xiǎn)的存在，懂得自我保護(hù)和報(bào)警。 教學(xué)過程： 一、師：上一節(jié)課我們一起研究了遇到危險(xiǎn)時(shí)候該怎么辦？下面我來請(qǐng)同學(xué)來說一說： 學(xué)生交流。 二、師：生活中既然存在危險(xiǎn)，雖然我們都知道遇到危險(xiǎn)該怎么辦，但是我們要盡量減少危險(xiǎn)的發(fā)生。下面我們?cè)賮砜纯丛傥覀兩磉呥€有哪些危險(xiǎn)。 學(xué)生自學(xué)P49，50 三、師：作為學(xué)生我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，你覺得哪些地方我們不應(yīng)該去？ 學(xué)生討論：（1）歌舞廳、（2）游戲機(jī)房、（3）網(wǎng)吧，（4）娛樂場(chǎng)所 四、師：是啊，我們有一些小朋友就是不聽老師和家長(zhǎng)的勸解，非要去這樣的場(chǎng)所，結(jié)果發(fā)生了許多悲劇。（故事——“游戲廳里的慘案”。） 五、討論：游戲機(jī)房的危害。 六、作業(yè)：故事續(xù)編。（P49） 課后小結(jié)：學(xué)生都能意識(shí)到危險(xiǎn)的存在及哪些地方危險(xiǎn)最多，也能說出遇到危險(xiǎn)時(shí)解決的辦法。只是他們還缺少變通。容易走極端，易受定勢(shì)的影響。