喂，出來 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力 理解并積累文中的生字詞，了解小說情節(jié)，理解本文的主旨。過程與方法 把握文意，理解作品的深意。揣摩并領(lǐng)悟科幻小說中想象與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。 鍛煉學(xué)生的想像能力，學(xué)習(xí)合理想像的寫作手法。情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)對(duì)社會(huì)焦點(diǎn)問題的關(guān)注和探索精神，培養(yǎng)科學(xué)理性精神和人文關(guān)懷精神。教材分析重難點(diǎn) 把握文意，理解作品的深意。揣摩并領(lǐng)悟科幻小說中想象與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。鍛煉學(xué)生的想像能力，學(xué)習(xí)合理想像的寫作手法。學(xué)習(xí)設(shè)想教法 三主互位導(dǎo)學(xué)法學(xué)法 自主、合作、探究。教具多媒體課堂設(shè)計(jì)一、 目標(biāo)展示1理解并積累文中的生字詞，了解小說情節(jié)，理解本文的主旨。2把握文意，理解作品的深意。揣摩并領(lǐng)悟科幻小說中想象與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。 鍛煉學(xué)生的想像能力，學(xué)習(xí)合理想像的寫作手法。3培養(yǎng)對(duì)社會(huì)焦點(diǎn)問題的關(guān)注和探索精神，培養(yǎng)科學(xué)理性精神和人文關(guān)懷精神。二、 預(yù)習(xí)檢測(cè)1 給下列加點(diǎn)字注音。哂(    )笑 牟(    )取 眾目睽(    )睽 棘(    )手 鉚(    )釘 貪婪(   )履(     )行2解釋下列詞語(yǔ)：哂笑：  牟?。?#160;                                 棘手：  眾目睽睽：  莫衷一是：  任勞任怨：  逍遙法外：  雨后春筍：  心安理得：  不容置疑：  一視同仁：  胸有成竹三、質(zhì)疑探究學(xué)生快速閱讀全文，準(zhǔn)備復(fù)述故事情節(jié)，并依據(jù)小說三要素展示自擬的小標(biāo)題。開端：風(fēng)吹廟倒，深洞出現(xiàn)（洞現(xiàn)）發(fā)展：各路人馬，各顯神通（探洞）高潮：新奇公司，盡收垃圾（填洞）結(jié)局：石頭飛出，危機(jī)初現(xiàn)（洞滿） 理解探究：1、這個(gè)故事真實(shí)嗎？這樣的洞真的存在嗎？2、這篇小說圍繞什么話題來寫？有何意義？3、這個(gè)洞真的是無底的嗎？4、小說為什么以“喂出來”為題？5、小說中的“洞”比喻什么？6、小說中兩處寫“喂出來”，分別有什么作用？(重點(diǎn))7、小說中寫了幾類人？這些人有何共同點(diǎn)？你覺得生活中有這樣的人嗎？8、作者想要說明的道理是什么？四、精講點(diǎn)撥科幻小說，小說類別之一。用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景，其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見、想象。通常將“科學(xué)”“幻想”和“小說”視為其三要素。是隨著近代科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展而產(chǎn)生的一種文學(xué)樣式。一般認(rèn)為英國(guó)詩(shī)人雪萊之妻瑪麗·雪萊（17971851）的弗蘭肯斯坦是第一部科幻小說，法國(guó)作家凡爾納被譽(yù)為科幻小說之父。我國(guó)高士其等也寫過不少優(yōu)秀科幻小說。五 當(dāng)堂檢測(cè)（一）、根據(jù)拼音寫出漢字或者給加點(diǎn)字注音。1、一位膽小怕事的老年人chàn chàn wi wi(           )地?cái)[著雙手，想要?jiǎng)褡枘贻p人別這么干。 2、說不定會(huì)受到什么可怕的懲罰（        ）。 3、犯罪分子們則把各種罪犯zhâng jù (       )都悄悄地扔進(jìn)了洞里，以為這樣就能xio yáo (        )法外了。4、一位工人爬在一幢（      ）正在施工的大樓頂上工作，他鉚(      )完了一顆鉚釘之后，便放下工具稍微休息一會(huì)兒。（二）、下列詞語(yǔ)有誤的一項(xiàng)是 （       ）3A一視同人   清撤如洗   棘手   錯(cuò)覺          B.微不足道   心安理得   骯臟   頭暈 C任勞任怨   萬(wàn)無一失   妥善   簽訂          D.慷慨大方   雨后春筍   欣慰   傾瀉六、作業(yè)布置展開合理的想象，從小說結(jié)尾續(xù)寫下去，100200字。板書設(shè)計(jì)喂出來開端：風(fēng)吹廟倒，深洞出現(xiàn)（洞現(xiàn)）發(fā)展：各路人馬，各顯神通（探洞）高潮：新奇公司，盡收垃圾（填洞）結(jié)局：石頭飛出，危機(jī)初現(xiàn)（洞滿教學(xué)反思