7短文兩篇 【學習目標】1學會正確、流利、有感情地朗讀課文，提高朗讀能力。2學習抓住議論性的文眼，整體把握課文內(nèi)容。3培養(yǎng)獨立質(zhì)疑和探究的能力，培養(yǎng)合作研討的習慣?！緦W習重、難點】1重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。2難點：抓住議論性的文眼，整體把握課文內(nèi)容?！绢A習提綱】1字詞。行道樹墮落(duò)：(思想、行為)往壞里變。裝飾：在身體或物體的表面加些附屬的東西，使美觀。點綴(zhuì)：加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。繁弦急管：各種各樣歡快的音樂聲。弦：指弦樂器。管，指管樂器。紅燈綠酒：形容繁華熱鬧的夜生活。 貪婪：貪得無厭，不知滿足。冉冉(rn)：慢慢地。 (8)苦熬：忍受疼痛或艱苦的生活。自豪：因為自己或者與自己有關的集體或個人具有優(yōu)良品質(zhì)或取得偉大成就而感到光榮。污濁：(水、空氣等)不干凈，混濁。第一次真好結(jié)實累累(li)：形容果實結(jié)得多。 豐碩(shuò)，：(果實)又多又大。沉甸甸(diàn)：形容沉重。不可磨滅：經(jīng)過相當長的時期都不能消失。玲瓏剔透，(t)形容器物細致，孔穴明晰，結(jié)構奇巧。眼巴巴：形容急切地盼望。具體而微：整個形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已。多姿多彩：形容姿態(tài)萬千顏色多樣。珍重：愛惜、珍愛(重要或難得的事物)?；匚稛o窮：從回憶里得到許多體會。2采用多種方式反復朗讀兩篇文章。3試著完成課后練習題?！竞献髡故尽啃械罉?為什么說“我們居然站在這兒，站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落?！?為什么說“我們的存在只是一種悲涼的點綴”?3探究質(zhì)疑：為什么說“神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們”?4末句說“我們是一列憂愁而又快樂的樹”，為什么憂愁?為什么快樂?5行道樹的形象是什么樣的形象?6作者借行道樹的自白，贊美了什么?7探究質(zhì)疑：什么樣的人也和行道樹一樣具有無私奉獻的精神?討論并歸納：可自抒己見。第一次真好1“這景色不見得很美，卻是一幅秋日風情畫”為什么不說“風俗畫”或“風景畫”?2為什么說“我”是“俗子”?3作者說“第一次真好，第一次的感覺真奇妙”好在哪里?奇妙在哪里?請用課文的例子說明。4“雛形”與“具體而微”有什么區(qū)別?5為什么說“第一次的經(jīng)驗不一定都愉快”?6為什么“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”?7是不是所有的第一次都值得嘗試?試舉例說明。8請同學們講述一件自己的“第一次”，看誰講的“第一次”最感人、最精彩。【檢測反饋】我們是一列樹，立在城市的飛塵里。許多朋友都說我們是不該站在這里的，這一點，其實我們知道得比誰都清楚。我們的家在山上，在不見天日的原始森林里。而我們居然站在這兒，站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落。我們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的云。而我們呢？我們惟一的裝飾，正如你所見的，是一身抖不落的煙塵。是的，我們的命運被安排定了，在這個充滿車輛與煙囪的城市里，我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們盡可以節(jié)省下你們的同情心，因為，這種命運事實上是我們自己選擇的，否則我們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻出濃陰。神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。當夜幕降臨的時候，整個城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。而我們在寂靜里，我們在黑暗里，我們在不被了解的孤獨里。但我們苦敖著，牙齦咬提酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我們就站成一列致敬。無論如何，我們這座城市總得有一些人迎接太陽！如果別人都不迎接，我們就負責把光明迎來。這時，或許有一個早起的孩子走了過來，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，這就是我們最自豪的時刻了。是的，或許所有的人都早已習慣于污濁了，但我們?nèi)匀还虉?zhí)地制造不被珍惜的清新。立在城市的飛塵里，我們是一列憂愁而又快樂的樹。1文中有一句能體現(xiàn)這篇短文要表達的哲理，這句話是。（3分）2行道樹認識到，自己的事業(yè)是神圣的事業(yè)。為什么神圣呢?（3分）3短文用對比的方式表現(xiàn)出行道樹的犧牲精神，請作簡要說明。（3分）4“而我們居然站在這兒，站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落。”句中“墮落”一詞是從什么意義上說的?（3分）5為什么說“我們的存在只是一種悲涼的點綴”?（3分）【學習心得】