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江蘇省泰州市永安初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 第二單元 口語交際導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版

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江蘇省泰州市永安初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 第二單元 口語交際導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版

第二單元 口語交際 導(dǎo)學(xué)案 與人交流注意對(duì)象、場(chǎng)合,用語文明得體學(xué)習(xí)目標(biāo):1能根據(jù)不同場(chǎng)合、不同對(duì)象選擇合適的話語。 2說話能文明得體,稱呼得當(dāng),口氣平和,態(tài)度誠懇,內(nèi)容健康,用詞不粗俗。學(xué)習(xí)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真思考在你認(rèn)為能夠達(dá)到的目標(biāo)后面打“”在覺得經(jīng)過努力能夠達(dá)到目標(biāo)的后面打“+”。(最好不要少于兩項(xiàng))1.你能在說話時(shí)考慮到對(duì)方的身份和情緒嗎?( )2你說話時(shí)會(huì)充分考慮自己的身份和當(dāng)時(shí)的場(chǎng)合嗎?( )3.你說話時(shí)能充分把握好自己的語氣和語調(diào),從而正確的表明自己的態(tài)度嗎?( )4.你能做到語文用語文明得體嗎?( )二、學(xué)習(xí)研討:情景再現(xiàn)  導(dǎo)入話題 請(qǐng)兩位同學(xué)表演:該來的沒來,不該走的走了某人請(qǐng)客,見有些人沒來,就說:“該來的沒來。”已經(jīng)來了的一些人自感不受歡迎,拂袖而去。請(qǐng)客者又說:“不該走的走了?!庇谑?,其他的人也都走了。探討:主人如何說才不得罪人,才得體呢?導(dǎo)入:說話得體,是文明的表現(xiàn),是素養(yǎng)的體現(xiàn)。說得體話,做文明人,是時(shí)代的需要,是交際的需要。1、對(duì)象得體說話時(shí)既要注意說話者(主體)的身份,又要看聽話者(客體)的身份。不可顛倒雙方的關(guān)系。 情景1: 小麗請(qǐng)奶奶吃藥小麗的奶奶患了高血壓,心理十分緊張。醫(yī)生給她配了一瓶降高血壓的藥,標(biāo)簽上注著:5mg100片。用法與用量:口服,一次5 mg,一日三次,待血壓降下后改為一日一次。小麗如何向奶奶說明吃藥的量和時(shí)間,又如何消除奶奶緊張的心理呢?  2、身份得體要依據(jù)說話人的身份、年齡、職業(yè)、習(xí)慣、修養(yǎng)和性格特點(diǎn)來表述人物的語言。情景2:四大能人碰頭從前有個(gè)村子里有四個(gè)能說會(huì)道的人。一個(gè)是廚師,一個(gè)是裁縫,一個(gè)是車把式,還有一個(gè)是船夫。誰家有什麼事都請(qǐng)他們?nèi)兔?。有一次,本村一戶哥倆分家,請(qǐng)這四人去“說和”。這四人先在廚師家碰頭。廚師說:“去了,要快刀斬亂麻,別鍋啦碗啦分不清?!壁s車的接過話茬:“咱們也不是沒管過這號(hào)事,前有車后有轍,別太出格就行?!辈每p說:“我們辦事不能太偏了,要針過得去,線過得去才行”,船夫最后說:“咱們到那兒要看風(fēng)使舵,實(shí)在不行就來個(gè)順?biāo)浦邸?3、語體得體說話要注意語體特點(diǎn),口語和書面語的表達(dá)方式是不同的。書面語體包含許多變體,如公文語體、文藝語體、科技語體、廣告語體、政論語體等。我們說話時(shí)要注意這些特點(diǎn)。情景3: 電影林則徐中寫林則徐召見外商,申明中國政府關(guān)于嚴(yán)禁販賣鴉片的命令,其中說到如有違令者,“船貨交公,人即正法”。有外商問:“什么叫正法?”中國官員答:“正法就是殺頭?!?、目的得體無論是書面語還是口語,都應(yīng)有明確的目的性。根據(jù)目的來調(diào)整自己說話的方式和口吻,并最優(yōu)化地選取最重要的信息來表達(dá)。 情景4:    某電視臺(tái)招聘業(yè)余記者、業(yè)余播音員各一名,應(yīng)聘者很多,競(jìng)爭(zhēng)激烈。假定你打算應(yīng)聘,請(qǐng)你按照不同的目的各寫一句,分別從三個(gè)方面介紹自己的優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)受聘。每句不超過20個(gè)字。 目的一:應(yīng)聘記者:  目的二:應(yīng)聘播音員:  5、稱呼得體對(duì)什么樣的人用什么樣的稱呼,稱呼對(duì)方要注意長幼尊卑。還要注意尊稱、謙稱和習(xí)慣用語。1.“令”字號(hào)尊稱  對(duì)方的父親稱_  對(duì)方的母親稱_  對(duì)方的兄弟稱_ 對(duì)方的兒女稱_ 2 .“家”字輩謙稱  稱自己的父親為_  稱自己的母親為_ 稱自己的弟妹為_  稱自己的侄兒為_ 3.文明習(xí)慣語  初次見面說      ( )  好久不見說       ( )  請(qǐng)人批評(píng)說      ( ) 求人原諒         ( ) 請(qǐng)人幫忙說       ( ) 請(qǐng)人給方便說     ( ) 麻煩別人說       ( ) 向人祝賀說       ( ) 求人解答說       ( ) 請(qǐng)人指點(diǎn)用       ( )陪伴朋友用       ( ) 中途先走說       ( ) 托人辦事用        ( ) 贊人見解說       ( ) 看望別人用       ( ) 賓客來到用       ( ) 請(qǐng)人勿送說       ( ) 歡迎購買喚       ( ) 歸還原物說       ( ) 對(duì)方來信叫        ( )6、場(chǎng)合得體不同的場(chǎng)合決定著不同的用語,在娛樂場(chǎng)所語言就生動(dòng)幽默;在工作場(chǎng)所語言就準(zhǔn)確簡(jiǎn)明;在生活場(chǎng)所就親切自然,多用口語;在開會(huì)談判等莊重場(chǎng)合用語就要規(guī)范、嚴(yán)肅、準(zhǔn)確。 問題1:“夢(mèng)想在心中,創(chuàng)造在手中?!边@是某中學(xué)校園里的一幅標(biāo)語,它用得得體嗎? 問題2:這個(gè)標(biāo)語合適嗎?“民警提示一日行竊,終身是賊” 山東省濟(jì)寧市至汶上縣公路旁某鄉(xiāng)鎮(zhèn)巨型橫幅:“集體上訪違法、越級(jí)上訪可恥!” 普及義務(wù)教育:“養(yǎng)女不讀書,不如養(yǎng)頭豬!養(yǎng)兒不讀書,就象養(yǎng)頭驢!” 湖北某火葬場(chǎng)門口:“經(jīng)濟(jì)搞上去,人口降下來。” 北京某遠(yuǎn)郊區(qū):“少生孩子多種樹,少生孩子多養(yǎng)豬!” 幼兒園:“生活向低標(biāo)準(zhǔn)同志看齊,工作向高標(biāo)準(zhǔn)來要求。 7、時(shí)間得體在語言轉(zhuǎn)述時(shí)還要注意特定時(shí)間的變化。 問題:把下面的句子的內(nèi)容放在不同兩種語言環(huán)境中進(jìn)行轉(zhuǎn)述。要求:不變更原意,人物、人稱表達(dá)準(zhǔn)確,時(shí)間地點(diǎn)交代清楚。     小李對(duì)小王說:“我明天晚上不去曹老師家補(bǔ)課了,請(qǐng)你告訴老師一聲。再幫我問問,后天晚上去他家補(bǔ)課行不行?!?(1)當(dāng)天下午,小王在學(xué)校門口見到曹老師的女兒小雨說到這件事。小王說:                                       (2)第二天一早,小王到辦公室把這件事告訴曹老師本人。 三、課堂練習(xí):1.如果你是個(gè)十五六歲的中學(xué)生,向不同年齡階段的人問歲數(shù),該怎樣問? (1)問小孩:“ ?”   (2)問同年齡人和中青年人:“?”   (3)問七八十歲的老人:“?”2.某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信,邀請(qǐng)一位作家擔(dān)任顧問,用語準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是: ( )A、 我們敬請(qǐng)您擔(dān)任我社顧問,如能得到應(yīng)允,將是我們莫大的榮幸。 B、 您榮幸地被邀請(qǐng)為我社顧問,我們感到無比高興。 C、 我們榮幸地聘請(qǐng)您為我社顧問,敬請(qǐng)務(wù)必應(yīng)允。 D、 聘請(qǐng)您為我社顧問,將是我們一大榮幸,特呈請(qǐng)柬,敬請(qǐng)欣然賞光。3.模擬記者采訪。見教材68頁練習(xí)2四、鞏固延伸:根據(jù)情景按照所學(xué)知識(shí),進(jìn)行交際練習(xí)。見教材68頁練習(xí)一五、知識(shí)鏈接:(1)表示謙遜的態(tài)度,用于自稱。愚,謙稱自己不聰明。鄙,謙稱自己或自己的事物不好。卑,謙稱自己身份低微。竊,有私下、私自之意,使用它常有冒失、唐突的含義在內(nèi)。臣,謙稱自己不如對(duì)方的身份地位高。仆,謙稱自己是對(duì)方的仆人,使用它含有為對(duì)方效勞之意。    (2)古代帝王的自謙詞有孤(小國之君)、寡(少德之人)、不谷(不善)。    (3)古代官吏的自謙詞有下官、末官、小吏等。    (4)讀書人的自謙詞有小生、晚生、晚學(xué)等,表示自己是新學(xué)后輩;如果自謙為不才、不佞、不肖,則表示自己沒有才能或才能平庸。    (5)古人稱自己一方的親屬朋友時(shí),常用“家”、“舍”等謙詞?!凹摇笔菍?duì)別人稱自己的輩分高或年紀(jì)大的親屬時(shí)用的謙詞,如家父、家母、家兄等?!吧帷庇靡灾t稱自己的家或自己的卑幼親屬,前者如寒舍、敝舍,后者如舍弟、舍妹、舍侄等。    (6)其他自謙詞有:因?yàn)楣湃俗瘯r(shí)尊長者在上,所以晚輩或地位低的人謙稱“在下”;“小可”是有一定身份的人的自謙,意思是自己很平常、不足掛齒;“小子”是子弟晚輩對(duì)父兄尊長的自稱;老人自謙時(shí)用“老朽”、“老夫”、“老漢”、“老拙”等;女子自稱“妾”;老和尚自稱“老衲”;對(duì)別國稱自己的國君為“寡君”。    【敬稱】表示尊敬客氣的態(tài)度,也叫“尊稱”。    (1)對(duì)帝王的敬稱有萬歲、圣上、圣駕、天子、陛下等。駕,本指皇帝的車駕。古人認(rèn)為皇帝當(dāng)乘車行天下,于是用“駕”代稱皇帝。古代帝王認(rèn)為他們的政權(quán)是受命于天而建立的,所以稱皇帝為天子。古代臣子不敢直達(dá)皇帝,就告訴在陛(宮殿的臺(tái)階)下的人,請(qǐng)他們把意思傳達(dá)上去,所以用陛下代稱皇帝。    (2)對(duì)皇太子、親王的敬稱是殿下。    (3)對(duì)將軍的敬稱是麾下。    (4)對(duì)有一定地位的人的敬稱:對(duì)使節(jié)稱節(jié)下;對(duì)三公、郡守等有一定地位的人稱閣下,現(xiàn)在多用于外交場(chǎng)合,如大使閣下。    (5)對(duì)于對(duì)方或?qū)Ψ降挠H屬的敬稱有令、尊、賢等。令,意思是美好,用于稱呼對(duì)方的親屬,如令尊(對(duì)方父親)、令堂(對(duì)方母親)、令閫(對(duì)方的妻子)、令兄(對(duì)方的哥哥)、令郎(對(duì)方的兒子)、令愛(對(duì)方的女兒)。尊,用來稱與對(duì)方有關(guān)的人與物,如尊上(稱對(duì)方父母)、尊公、尊君、尊府(皆稱對(duì)方父母)、尊堂(對(duì)方母親)、尊親(對(duì)方親戚)、尊駕(稱對(duì)方)、尊命(對(duì)方的囑咐)、尊意(對(duì)方的意思)。賢,用于稱平輩或晚輩,如賢家(稱對(duì)方)、賢郎(稱對(duì)方的兒子)、賢弟(稱對(duì)方的弟弟)。仁,表示愛重,應(yīng)用范圍較廣,如稱同輩友人中長于自己的人為仁兄,稱地位高的人為仁公等。    (6)稱年老的人為丈、丈人。如“子路從而后,遇丈人(論語)。唐朝以后,丈、丈人專指妻父,又指泰山,妻母稱丈母或泰水。    (7)稱謂前面加“先”,表示已死,用于敬稱地位高的人或年長的人。如稱已死的皇帝為先帝,稱已經(jīng)死去的父親為先考或先父,稱已經(jīng)死去的母親為先慈或先妣,稱已死去的有才德的人為先賢。稱謂前加“太”或“大”表示再長一輩,如稱帝王的母親為太后,稱祖父為大(太)父,稱祖母為大(太)母。唐朝以后,對(duì)已死的皇帝多稱廟號(hào),如唐太宗、唐玄宗、宋太祖、宋仁宗、元世祖、明太祖等;明清兩代,也用年號(hào)代稱皇帝,如稱朱元璋為洪武皇帝,稱朱由檢為崇禎皇帝,稱玄燁為康熙皇帝,稱弘歷為乾隆皇帝。    (8)對(duì)尊長者和用于朋輩之間的敬稱有君、子、公、足下、夫子、先生、大人等。    (9)君對(duì)臣的敬稱是卿或愛卿。    (10)對(duì)品格高尚、智慧超群的人用“圣”來表敬稱。如稱孔子為圣人,稱孟子為亞圣。后來,“圣”多用于帝王,如圣上、圣駕等。    【賤稱】    表示輕慢叱罵的態(tài)度。如荊軻刺秦王:“今往而不返者,豎子也。”毛遂自薦:“白起,小豎子耳?!兵欓T宴:“豎子不足與謀!”孔雀東南飛:“小子無所畏,何敢助婦語!” 【特殊稱謂】主要有以下四種:    (1)百姓的稱謂。常見的有布衣、黔首、黎民、生民、庶民、黎庶、蒼生、黎元、氓等。    (2)職業(yè)的稱謂。對(duì)一些以技藝為職業(yè)的人,稱呼時(shí)常在其名前面加一個(gè)表示他的職業(yè)的字眼,讓人一看就知道這人的職業(yè)身份。如庖丁解牛中的“庖丁”,“丁”是名,“庖”是廚師,表明職業(yè)。師說中的“師襄”和群英會(huì)蔣干中計(jì)中提到的“師曠”,“師”,意為樂師,表明職業(yè)。柳敬亭傳中的“優(yōu)孟”,是指名叫“孟”的藝人。“優(yōu)”,亦稱優(yōu)憐、憐人,古代用以稱以樂舞戲謔為職業(yè)的藝人,后亦稱戲曲演員。    (3)不同的朋友關(guān)系之間的稱謂。貧賤而地位低下時(shí)結(jié)交的朋友叫“貧賤之交”;情誼契合、親如兄弟的朋友叫“金蘭之交”;同生死、共患難的朋友叫“刎頸之交”;在遇到磨難時(shí)結(jié)交的朋友叫“患難之交”;情投意合、友誼深厚的朋友叫“莫逆之交”;從小一塊兒長大的異性好朋友叫“竹馬之交”;以平民身份相交往的朋友叫“布衣之交”;輩份不同、年齡相差較大的朋友叫“忘年交”;不拘于身份、行跡的朋友叫“忘形交”;不因貴賤的變化而改變深厚友誼的朋友叫“車笠交”;在道義上彼此支持的朋友叫“君子交”;心意相投、相知很深的朋友叫“神交”(“神交”也指彼此幕名而未見過面的朋友)。    (4)年齡的稱謂。古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示,不直接說出某人多少歲或自己多少歲,而是用一種與年齡有關(guān)的稱謂來代替。垂髫是三四歲至八九歲的兒童。(髫,古代兒童頭上下垂的短發(fā))??偨鞘前司艢q至十三四歲的少年(古代兒童將頭發(fā)分作左右兩半,在頭頂各扎成一個(gè)結(jié),行如兩個(gè)羊角,故稱“總角”)。豆蔻是十三四歲至十五六歲(豆蔻是一種初夏開花的植物,初夏還不是盛夏,比喻人還未成年,故稱未成年的少年時(shí)代為“豆蔻年華”)。束發(fā)是男子十五歲(到了十五歲,男子要把原先的總角解散,扎成一束)。弱冠是男子二十歲(古代男子二十歲行冠禮,表示已經(jīng)成人,因?yàn)檫€沒達(dá)到壯年,故稱“弱冠”)。而立是男子三十歲(立,“立身、立志”之意)。不惑是男子四十歲(不惑,“不迷惑、不糊涂”之意)。知命是男子五十歲(知命,“知天命”之意)?;资橇畾q。古稀是七十歲。耄耋指八九十歲。期頤是一百歲。    【諱稱】古人對(duì)“死”有許多諱稱,主要的有:    1、天子、太后、公卿王侯之死稱:薨、崩、百歲、千秋、晏駕、山陵崩等。    2、父母之死稱:見背、孤露、棄養(yǎng)等。    3、佛道徒之死稱:涅磐、圓寂、坐化、羽化、仙游、仙逝等?!跋墒拧爆F(xiàn)也用于稱被人尊敬的人物的死。    4、一般人的死稱:亡故、長眠、長逝、過世、謝世、壽終、隕命、捐生、就木、溘逝、老、故、逝、終等。五、我的收獲:

注意事項(xiàng)

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