生活中的功有“貢獻”、“成效”、“功勞”等豐富的意思，力學(xué)中的功吸收了”成效”的意思，但它有著更為特殊的含義。,力學(xué)里的功是什么意思呢,怎樣才算是做功呢?,機械功的定義： 力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫做機械功，簡稱功。,機械功,思考：這個定義當中有幾個物理量？,力,距離,活動,找共同點,S,S,F,F、S,小孩的拉力使小狗移動了一段距離，我們說小孩的拉力對小狗做了功，或簡單的說小孩對小狗做了功。,叉車的舉力將貨物移動了一段距離，我們說叉車的舉力對貨物做了功，或簡單的說叉車對貨物做了功。,錘子對釘子的錘力F使釘子移動了一段距離，我們說錘子的力對釘子做了功，或簡單的說錘子對釘子做了功。,根據(jù)這幾個實例請你們討論： 怎樣才算一個物體對另一個物體做功（做功應(yīng)該具備哪些必要條件）？,小孩對小狗做了功,叉車對貨物做了功,錘子對釘子做了功,做功的兩個必要因素： （1）作用在物體上的力 （2）物體在力的方向上通過一段距離,二：怎樣才算做功,注意：兩個條件缺一不可,接下來請同學(xué)們來分析幾個實例，并請同學(xué)們： 1、從實例中體會一下“做功的兩個必要因素” 2、歸納一下不做功有幾種類型？,例1:用手將抽屜推好，手對抽屜作功了嗎？,做功了嗎?,例2:下列情景中,舉重運動員對杠鈴作功了嗎？,做功了嗎?,例3:期中考試沒考好，小衛(wèi)無精打采地走在校園林間小道上，小衛(wèi)對書包做功了嗎？,做功了嗎?,人舉一物體于頭頂，人（或人的舉力）對物體是否做功？,物體受到力，但沒有移動距離，力對物體沒有做功,運動員踢足球,球離開腳后飛出10米遠 的過程,運動員是否對球做功？,運動員沒有對球施力，所以運動員沒有對球做功,人抬著物體在水平面上行走，人的支持力是否對物體做功?,有力也有移動距離，但通過距離不在力的方向上(力與通過的距離相垂直)，因此此力沒有做功,3、沒做功的情況：,(1)物體受到力的作用，但沒有移動距離，即 ( S=0 ，勞而無功 ),(2)物體沒有受到受力的作用，由于慣性而通過一段距離即( F=0，不勞無功 ),(3)物體受到某力的作用，但運動方向始終與該力方向垂直（FS，垂直無功）,搬運工在平地上行走，他對貨物向上的支持力對貨物做功嗎？,注意：力學(xué)里的“做功”不是生活里的“做工”、“干活”,女孩把一箱報刊搬起來,唉。！推不動。 不做功！有力沒有距離。 勞而無功,學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進,有力F 有距離s 但F、s的方向垂直 （勞而無功）,物體在冰面上滑動沒有力做功,山東姑娘唐功紅，在奧運會中獲得一枚舉重金牌，她的舉重過程分為兩個過程：第一階段，她抓起杠鈴把它舉過了頭頂；第二階段，她舉著杠鈴在空中穩(wěn)穩(wěn)停了3s。 則她在第一階段_做功，在第二階段_做功.。（填“有”或“沒有”）,物理學(xué)中規(guī)定:功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積，即 功=力×距離,二、功的計算,1功的計算公式： W=FS,2功的單位：焦耳，簡稱焦 1J1N·m,1、某同學(xué)要把重為60N的水桶緩慢勻速的提起0.5m的高度,他需要做多少功?,已知： 求： 解：,桶重G=60N S=0.5m,人對桶做功W,W=FS=GS =60N×0.5m =30J,答:他需要做30J的功,一個人用50N的力沿水平方向勻速推一輛重200N的車前進2m，求這個人對車做功多少？重力對車做功多少？,已知： 求：,解：,答 ：人對車做功100J，重力對車沒有做功,趁熱打鐵,將兩個雞蛋舉高一米所做的功？ W=Fs=1N×1m=1J 體重為500N的學(xué)生從1樓上到3樓所做功？ W=Fs=500N×6m=3000J 將一瓶500ml的礦泉水從地上拿到2m高的 位置所做的功？ W=Fs=0.5kg×10N/kg× 2m=10J,感受做功的大小,功： 1、定義：力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫做機械功，簡稱功,課堂總結(jié),(1)有力無距離 ( S=0 ，勞而無功 ),(2)有距離無力 ( F=0， 不勞無功 ),(3)力和通過的距離方向相垂直（FS，勞而無功）,2、做功的兩個必要因素： A、有力作用在物體上 B、在力的方向上通過一段距離,3、不做功的三種情況,4、功的計算： 、公式： W=FS 、單位：焦耳 J 1J=1 N m,作業(yè)：P177 2、3、4,1、重為1000N的小車，在拉力的作用下沿水平地面勻速前進10m，小車所受阻力為車重的0.3倍，則拉力對小車做的功為 J;小車重力做的功為 J,2、一個人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上前進相同的距離，關(guān)于拉力所做的功，下列說法正確的是（ ） A、在粗糙地面上做功較多 B、在光滑地面上做功較多 C、兩次做功一樣多 D、無法比較,3、下面幾種情況，有力對物體做功 的是（ ） A、在光滑的地面上勻速滑動的物體 B、在平直軌道上勻速行駛的火車 C、推車但車沒有動 D、用力托著物體沿水平方向勻速通過 一定的距離,例1、如圖所示，水平面上的物體，在水平拉力的F的作用下，沿ABC方向做直線運動，已知AB=BC，設(shè)AB段是光滑的，拉力F做的功為W1；BC段是粗糙的，拉力F做的功為W2，則W1和W2的關(guān)系是 （ ）,A,B,C,A、W1=W2 B、W1W2 C、 W1W2 D、不能確定,A,