《四川省金堂縣八年級歷史下冊 第3課 社會主義制度的建立導(dǎo)學(xué)案（無答案） 川教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省金堂縣八年級歷史下冊 第3課 社會主義制度的建立導(dǎo)學(xué)案（無答案） 川教版（通用）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二學(xué)習(xí)主題 社會主義道路的初步探索與曲折發(fā)展 【主題概述】 從1953年開始，中國共產(chǎn)黨有計劃地實行社會主義工業(yè)化，并對個體農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義基本制度得到確立，中國進入社會主義初級階段。此后，在探索社會主義建設(shè)道路的過程中，取得了經(jīng)濟文化建設(shè)等重大成就。但是，也發(fā)生了“大躍進”的嚴(yán)重失誤和“文化大革命”的內(nèi)亂。 第3課 社會主義制度的建立 【教學(xué)指要】 1、課標(biāo)要求 了解人民代表大會制度和政治協(xié)商會議制度，知道中國特色社會主義的民主政治。 2、學(xué)法指導(dǎo) （1）記住黨在過渡時期的總路線和總?cè)蝿?wù)；第一個五年計劃實施的時間、任務(wù)、主要成果；《中華人民共和國》通過

2、的時間、性質(zhì)；社會主義三大改造的內(nèi)容；我國進入社會主義初級階段的時間、標(biāo)志。 （2）通過講述“一五”計劃取得的成就，培養(yǎng)學(xué)生對社會主義制度的熱愛。 3、概念解讀 社會主義初級階段：是特指我國生產(chǎn)力落后，商品經(jīng)濟不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會主義必然要經(jīng)歷的特定階段，而不是任何國家進入社會主義都會經(jīng)歷的起始階段。 【知識建構(gòu)】（自主學(xué)習(xí)，完成填空） 過渡時期總路線：一化三改造 開始時間：1953年 第一個五 年計劃 重要任務(wù)：以發(fā)展 ① 為主，建立我國社會主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ) 結(jié)果：超額完成

3、 意義：初步建立起② 體系，為以后的經(jīng)濟文化奠定了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ) 時間：③ 年，第一屆全國人民代表大會制定 《中華人民共 性質(zhì)：我國第一部④ 性質(zhì)的國家根本大法 和國憲法》 主要內(nèi)容：規(guī)定國家的一切權(quán)力屬于人民，我國的根本制度是⑤ 意義：真正反映了人民的意志，是我國人民建設(shè)社會主義強國的綱領(lǐng) 內(nèi)容：1953年起，國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和 ⑥ 業(yè)進行社會主義改造 三大

4、改造 實質(zhì)：生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)棰? 制 完成：1956年底，初步建立社會主義制度，我國進入⑧ 階段 友情提示 ①重工業(yè) ② 獨立的工業(yè) ③ 1954 ④ 社會主義 ⑤ 社會主義制度 ⑥資本主義工商 ⑦ 社會主義公有 ⑧ 社會主義初級 【基礎(chǔ)過關(guān)】 1．為了便于記憶歷史知識，我們常用簡潔的詞語來總結(jié)某一時期的主要建設(shè)成就?！耙粯颉薄岸F”“三藏”“四廠”總結(jié)的是我國哪一時期的建設(shè)成就 A．1953—1957年 B．1957—1965年 C．1966—1976 年 D．1978—2000年

5、 2．對下表反映的內(nèi)容認(rèn)識正確的是 中國“一五”計劃期間農(nóng)、輕、重產(chǎn)值增長速度和比重變化表 增長速度比重變化 行業(yè) 1953-1957年平均增長速度（%） 1953年農(nóng)輕重比例（%） 1957年重比例（%） 農(nóng)業(yè) 4.5 52.8 43.5 輕工業(yè) 12.8 29.6 29.2 重工業(yè) 25.4 17.6 27.3 ①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增長相對緩慢 ②國民經(jīng)濟調(diào)整任務(wù)完成 ③國民經(jīng)濟建設(shè)成就突出 ④重工業(yè)得到了優(yōu)先發(fā)展 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 3．如圖是小華同學(xué)整理的課堂筆記。請你根據(jù)內(nèi)容為其擬定一個最適當(dāng)?shù)臉?biāo)題 A.社會主義

6、三大改造 B.人民公社化運動 C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 D.社會主義市場經(jīng)濟體制 4．下列哪項內(nèi)容出自右圖法律文件? A．“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民” B．“自由獨立的合眾國解除對英王的一切隸屬關(guān)系” C．“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的” D．“鼓足干勁，力爭上游，多快好省的建設(shè)社會主義” 5．以下三幅圖片所反映的歷史事件是（ ） 農(nóng)民申請加入農(nóng)業(yè)合作社 手工行業(yè)申請入社 公私合營搪瓷廠飯票 A．土地改革 B．“一五”計劃 C．三大改造 D

7、．“大躍進”運動 6．右圖是南通大生第三紡織公司的股權(quán)憑證。作為實物史料，它可以直接用于研究 A.工商業(yè)社會主義改造 B.國有企業(yè)股份制改革 C.手工業(yè)的所有制變革 D.對外開放城市的設(shè)立 7．我國社會主義三大改造的是 ①農(nóng)業(yè) ②交通運輸業(yè) ③資本主義工商業(yè) ④手工業(yè) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【思維提升】 1.閱讀材料，回答問題。 材料一 .第一條 中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家。 第二條 中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人

8、民代表大會和地方各級人民代表大會。 ——摘自1954年《中華人民共和國憲法》 (1) 概括上述材料的主要內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識，指出該憲法的歷史地位。 材料二 觀察下圖，請將下列“一五”期間建成公路的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi) A.新藏公路 B.青藏公路 （2）據(jù)圖分析第一個五年計劃取得的主要成就中，重工業(yè)的地域分布有何特點？ 【學(xué)后反思】 我最大的收獲： -------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------- 我的疑惑 ---------------------------------------------