第四課第四課 友誼與成長(zhǎng)同行友誼與成長(zhǎng)同行深深淺淺話友誼深深淺淺話友誼與同學(xué)分享后，你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得的支持與同學(xué)分享后，你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得的支持率比較高？請(qǐng)把它們填寫(xiě)在下面的橫線上。率比較高？請(qǐng)把它們填寫(xiě)在下面的橫線上。親密無(wú)間親密無(wú)間平等平等信任信任趣味相投趣味相投1 1、友誼的特質(zhì)友誼的特質(zhì) 和朋友在一起，朋友的理解和支持、和朋友在一起，朋友的理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心，能讓我們?cè)诰艺\(chéng)和信任、肯定和關(guān)心，能讓我們?cè)诰裆系玫綕M足。神上得到滿足。（1 1）友誼是一種親密的關(guān)系。友誼是一種親密的關(guān)系。 結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀闳绾卫斫饨Y(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀闳绾卫斫狻拔椅摇毙睦锏淖涛?。心里的滋味?“ “我我”心里很難過(guò)，因?yàn)槲覟榕笥迅冻?，?dāng)我需要朋友幫心里很難過(guò)，因?yàn)槲覟榕笥迅冻?，?dāng)我需要朋友幫助的時(shí)候卻得不到朋友的支持，感覺(jué)不平等，心里不是滋味。助的時(shí)候卻得不到朋友的支持，感覺(jué)不平等，心里不是滋味。幫助朋友幫助朋友, ,是否會(huì)意味著自己會(huì)受到損失？是否會(huì)意味著自己會(huì)受到損失？不是。友誼是平等的、雙向的，當(dāng)我們?yōu)樗烁冻龊髸?huì)感到幫不是。友誼是平等的、雙向的，當(dāng)我們?yōu)樗烁冻龊髸?huì)感到幫助他人的快樂(lè)。助他人的快樂(lè)。我們共同分享，也相互分擔(dān)，我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極的情感。在相處中體驗(yàn)積極的情感。1 1、友誼的特質(zhì)友誼的特質(zhì)（2 2）友誼是平等的、雙向的。友誼是平等的、雙向的。木瓜木瓜投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！閱讀感悟閱讀感悟詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)衛(wèi)風(fēng)1 1、友誼的特質(zhì)友誼的特質(zhì) 友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。志同道合、志趣相投的友誼，更能景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。（3 3）友誼是一種心靈的相遇。友誼是一種心靈的相遇。1 1、友誼的特質(zhì)友誼的特質(zhì)（1 1）友誼是一種親密的關(guān)系。友誼是一種親密的關(guān)系。（2 2）友誼是平等的、雙向的。友誼是平等的、雙向的。（3 3）友誼是一種心靈的相遇。友誼是一種心靈的相遇。友誼的澄清友誼的澄清 文中的文中的“我我”對(duì)友誼的期待是什么？對(duì)友誼的期待是什么？志同道合、不互相攀比。志同道合、不互相攀比。 為什么為什么“我我”和小美的友誼變淡了？和小美的友誼變淡了？“我我”被選上參加歌詠比賽，而小美落選了。被選上參加歌詠比賽，而小美落選了。 淡了的友誼還有必要維持嗎？淡了的友誼還有必要維持嗎？ 需要看雙方的意愿，如果雙方覺(jué)得彌足珍貴，就努力需要看雙方的意愿，如果雙方覺(jué)得彌足珍貴，就努力維護(hù)，如果有些友誼的淡出不可改變，我們要學(xué)會(huì)接受維護(hù)，如果有些友誼的淡出不可改變，我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。友誼的澄清友誼的澄清（1 1）友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一）友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。 自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了、自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了、在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受漸淡出。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。新的友誼。探究與分享探究與分享競(jìng)爭(zhēng)會(huì)激勵(lì)我們共同進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)激勵(lì)我們共同進(jìn)步，對(duì)手讓我們變得更步，對(duì)手讓我們變得更加強(qiáng)大。友誼，在競(jìng)爭(zhēng)加強(qiáng)大。友誼，在競(jìng)爭(zhēng)中的到升華、深化。中的到升華、深化。真正的朋友，那是打也真正的朋友，那是打也打不散的，他們會(huì)為對(duì)打不散的，他們會(huì)為對(duì)方著想，彼此體諒。方著想，彼此體諒。當(dāng)你是一個(gè)失敗當(dāng)你是一個(gè)失敗者的時(shí)候，你會(huì)者的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些朋友離發(fā)現(xiàn)一些朋友離你遠(yuǎn)去了。你遠(yuǎn)去了。 競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？ 競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會(huì)沉溺于失如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會(huì)沉溺于失敗的痛苦。真正的朋友是為對(duì)方著想，是會(huì)讓著對(duì)方，不敗的痛苦。真正的朋友是為對(duì)方著想，是會(huì)讓著對(duì)方，不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而傷害友誼。會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而傷害友誼。 如果朋友贏，是否就意味著自己輸？如果朋友贏，是否就意味著自己輸？不是。我們要相信自己的獨(dú)特，也相信朋友的不是。我們要相信自己的獨(dú)特，也相信朋友的成功并不意味著自己的失敗。在競(jìng)爭(zhēng)中自我反成功并不意味著自己的失敗。在競(jìng)爭(zhēng)中自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。友誼的澄清友誼的澄清（2 2）競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵使我們對(duì)待）競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵使我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。 古人云：古人云：“仁者如射：射者正已而后發(fā)；發(fā)而不仁者如射：射者正已而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝已者，反求諸已而已矣。中，不怨勝已者，反求諸已而已矣。”在競(jìng)爭(zhēng)中能坦在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。們會(huì)收獲更多。探究與分享探究與分享小川帶給我的煩惱小川帶給我的煩惱場(chǎng)景一場(chǎng)景一 考試的時(shí)候，小考試的時(shí)候，小川讓我給他遞紙條。川讓我給他遞紙條。 小川認(rèn)為我是小川認(rèn)為我是“他他”的好朋友，不允許我與其的好朋友，不允許我與其他朋友交往。他朋友交往。場(chǎng)景二場(chǎng)景二場(chǎng)景三場(chǎng)景三 放學(xué)后小川去網(wǎng)吧放學(xué)后小川去網(wǎng)吧打游戲，邀請(qǐng)我一起去，打游戲，邀請(qǐng)我一起去，還說(shuō)我的費(fèi)用他包了。還說(shuō)我的費(fèi)用他包了。場(chǎng)景四場(chǎng)景四 小川和別人鬧矛盾，小川和別人鬧矛盾，約我一起去教訓(xùn)那人。約我一起去教訓(xùn)那人。 作為小川的好朋友，作為小川的好朋友，“我我”應(yīng)該怎么做？應(yīng)該怎么做？“我我”應(yīng)該認(rèn)真分析自己和小川之間的友誼是否是應(yīng)該認(rèn)真分析自己和小川之間的友誼是否是真正的友誼。真正的友誼。 答應(yīng)小川的要求才算是他的好朋友嗎？答應(yīng)小川的要求才算是他的好朋友嗎？不是，朋友相處不能沒(méi)有原則。不是，朋友相處不能沒(méi)有原則。應(yīng)該為朋友做任何事嗎？應(yīng)該為朋友做任何事嗎？不應(yīng)該，友誼需要信任和忠誠(chéng)，但是為朋友不應(yīng)該，友誼需要信任和忠誠(chéng)，但是為朋友做事同樣需要分辨是非善惡。違背道德和法做事同樣需要分辨是非善惡。違背道德和法律的事情，堅(jiān)決不能做。律的事情，堅(jiān)決不能做。友誼的澄清友誼的澄清（3 3）友誼不能沒(méi)有原則。）友誼不能沒(méi)有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí)，當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，不予規(guī)勸甚至推任何事。其實(shí)，當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。澄清我們對(duì)友誼的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)？澄清我們對(duì)友誼的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)？（我們?cè)撊绾握_理解友誼？）（我們?cè)撊绾握_理解友誼？）（1 1）友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一）友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。（2 2）競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵使我們對(duì)待）競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵使我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。（3 3）友誼不能沒(méi)有原則。）友誼不能沒(méi)有原則。 友誼可以帶來(lái)快樂(lè)，讓人向往；也會(huì)帶來(lái)友誼可以帶來(lái)快樂(lè)，讓人向往；也會(huì)帶來(lái)困擾，增添煩惱。在友誼的長(zhǎng)河里，我們深深困擾，增添煩惱。在友誼的長(zhǎng)河里，我們深深淺淺地跋涉著，經(jīng)歷著不同的體驗(yàn)，累積著各淺淺地跋涉著，經(jīng)歷著不同的體驗(yàn)，累積著各自的感受。梳理對(duì)友誼的感受，澄清對(duì)友誼的自的感受。梳理對(duì)友誼的感受，澄清對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的路程。認(rèn)識(shí)，是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的路程。澄清我們對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)有什么重要意澄清我們對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)有什么重要意義？義？課堂小結(jié)