專題 狼 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解狼的一般常識(shí)，理解人們賦予狼的不同的感情色彩。2.比較閱讀：狼、母狼的智慧。3.了解蒲松齡和聊齋志異。4.掌握常見文言詞語(yǔ)的用法，能翻譯句子。5.學(xué)會(huì)從不同角度正確看待問題?！咀髡咦髌贰浚ㄒ唬┢阉升g（16401715），字留仙，別號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生，清代文學(xué)家，山東淄川人。19歲中功名，但此后屢試不第。中年以后一邊教書，一邊應(yīng)考，直到71歲才援例補(bǔ)為歲貢生。窮愁潦倒的一生使他對(duì)社會(huì)黑暗有深刻的認(rèn)識(shí)。著有文言短篇小說(shuō)集聊齋志異?！傲凝S”是蒲松齡的書齋名，“志異”是記述奇異傳聞的意思。共有短篇小說(shuō)491篇。多數(shù)故事通過描寫妖狐神鬼來(lái)反映現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活，或揭露官府黑暗，或批判科舉弊端，或表達(dá)對(duì)婚姻自由的執(zhí)著追求。語(yǔ)言簡(jiǎn)練 ，描寫細(xì)膩，人物形象鮮明，故事生動(dòng)，具有較高的藝術(shù)成就。畫人畫鬼高人一等 刺貪刺虐入郭沫若題蒲松齡紀(jì)念館聊齋堂聯(lián)（二）畢淑敏，當(dāng)代女作家，曾為軍醫(yī)，代表作：長(zhǎng)篇小說(shuō)紅處方、血玲瓏、預(yù)約死亡等?！鞠嚓P(guān)知識(shí)】狼通常是50只為一群，他們總是集體圍捕獵物，最喜歡吃的食物是糜鹿，野兔及野牛，狼群從不毫無(wú)目的地追逐或騷擾獵物。對(duì)大群駝鹿，狼先是觀察，然后開始追逐，使鹿群開始逃竄，在追逐過程中，狼群可能會(huì)分成兩到三個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)排成并肩的直線隊(duì)形，每個(gè)小隊(duì)輪流沖到前面追逐獵物，可能要追逐很久，直至最終確認(rèn)羸弱個(gè)體。最后，當(dāng)駝鹿已極為虛弱，再也不會(huì)對(duì)狼群構(gòu)成嚴(yán)重威脅時(shí)，耐心的狼群才會(huì)認(rèn)為機(jī)會(huì)已到，方才下口咬住駝鹿的鼻子，使其窒息而死。當(dāng)進(jìn)行最后捕殺時(shí)，部分狼負(fù)責(zé)殺死獵物，其余的狼圍在四周，防止獵物逃跑和其他獵物的干擾。【自主學(xué)習(xí)】狼1. 說(shuō)說(shuō)你所了解的“狼”（可用成語(yǔ)、詞語(yǔ).句子或諺語(yǔ)）：2. 給加點(diǎn)的字詞注音：苫蔽_ 眈眈_ 瞑_ 尻尾 _ 假寐_ 黠_頃刻_ 黏稠_ 篝火_ 崽 _ 裊裊_ 妊娠_3. 解釋下列句子中的加點(diǎn)字：擔(dān)中肉盡，止有剩骨 屠大窘，恐前后受其敵。狼不敢前，眈眈相向。 少時(shí)，一狼徑去，一狼犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 屠自后斷其股。狼洞其中。 乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。意將隧入以攻其后也。4.結(jié)合注釋和工具書，自讀狼，說(shuō)說(shuō)這篇文章的主要情節(jié)。5.按照情節(jié)的發(fā)展，你能為文章的每一個(gè)層次加個(gè)兩個(gè)字的小標(biāo)題嗎？6.找出點(diǎn)明文章主旨的句子，說(shuō)一說(shuō)：本文告訴了我們一個(gè)怎樣的道理？母狼的智慧.為什么說(shuō)“僅次于人聰明的動(dòng)物是狼”？.我們?nèi)绾蝸?lái)看待文中的母狼?【合作探究】在網(wǎng)上查閱關(guān)于狼的文章或閱讀關(guān)于狼的書籍，思考：我們?nèi)祟惻c狼究竟是敵是友？【拓展訓(xùn)練】1. 同義詞辨析：其：恐前后受其敵。 場(chǎng)主積薪其中。 屠乃奔倚其下一狼洞其中。 意將隧入以攻其后也。屠自后斷其股。以： 投以骨 以刀劈狼首意將隧入以攻其后也 蓋以誘敵2.翻譯：骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。3.在蒲松齡的筆下，狼是貪婪、狡詐而又愚蠢的，是被嘲笑的對(duì)象，而畢淑敏筆下的母狼，又充滿了母性的愛，是贊美的對(duì)象。你是如何看待這個(gè)問題的？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。