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北京市三年級(jí)道德與法治上冊(cè)4 說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校

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北京市三年級(jí)道德與法治上冊(cè)4 說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校

北京市三年級(jí)道德與法治上冊(cè)4 說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 學(xué)校是( )A玩耍的地方B攀比的地方C學(xué)習(xí)知識(shí)的沃土2 . 下列哪些是操場(chǎng)上的器材?( )單雙桿去田野看看實(shí)驗(yàn)用器材 籃球架ABCD3 . 我想借幾本書看,去( )借。A辦公室B圖書室C音樂(lè)室D醫(yī)務(wù)室4 . 下列說(shuō)法正確的是( )。A學(xué)校里的工作人員有老師、廚師、園丁、門衛(wèi)等,我們要尊重他們B我們學(xué)校的教室、操場(chǎng)沒(méi)有別人學(xué)校的漂亮,我們就不會(huì)在自己的學(xué)校好好學(xué)習(xí)C學(xué)?;▔锏脑录净ê闷?,我要摘一朵玩兒5 . 教室的門鎖壞了,我們應(yīng)該找( )來(lái)處理。A校長(zhǎng)室B教務(wù)處C總務(wù)處二、填空題6 . 我們不僅喜歡校園里的一草一木,更關(guān)心學(xué)校的_、_,以及在這里發(fā)生的一個(gè)個(gè)精彩的_。7 . 學(xué)校還有一些值得(_)的地方,只要我們(_)觀察,都可以發(fā)現(xiàn)。8 . 讀平面圖首先要認(rèn)識(shí)(_)和(_)。9 . 學(xué)而時(shí)習(xí)之,(_)?論語(yǔ)。10 . 我們每天在(_)里學(xué)習(xí)、玩耍,校園里到處留下了我們的足跡。我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,溫馨的(_)是我們?cè)趯W(xué)校的家。11 . 我們不僅喜歡校園里的一草一木,更關(guān)心學(xué)校的_,以及在這里發(fā)生的一個(gè)個(gè)精彩的故事。三、判斷題12 . 要為學(xué)校畫地圖,我們要先學(xué)會(huì)辨方向。(_)13 . 校園里的設(shè)施我們可以不愛護(hù),只需要愛護(hù)班級(jí)的物品就可以了。(_)14 . 在學(xué)校里只有繁重、單調(diào)的學(xué)業(yè),沒(méi)有快樂(lè)可言。(_)15 . 小明的手指破了,可以到衛(wèi)生室包扎。(_)16 . 要想完整地反映學(xué)校的全貌,最好的方法是為學(xué)校拍照。 (_)四、簡(jiǎn)答題17 . 小明要從居住的小區(qū)到新華書店買安徒生童話這本書,他的路線是這樣的:從家出門往左拐走200米,再往左拐走400米,往右拐走300米,再往左拐走500米,最后往右拐走800米就到了新華書店。如果他的家門是朝東,請(qǐng)你敘述一下他所走的路線。五、綜合題18 . 站在校園的不同位置,判斷其前后左右都有些什么?站的位置前后左右第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡(jiǎn)答題1、五、綜合題1、

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