北京市六年級道德與法治下冊2《學會寬容》第2課時練習卷
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北京市六年級道德與法治下冊2《學會寬容》第2課時練習卷
北京市六年級道德與法治下冊2學會寬容第2課時練習卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句話說明( )。A語言可以體現(xiàn)尊重B行動可以體現(xiàn)尊重C語言不能體現(xiàn)尊重2 . 下列( )不是中華人民共和國憲法里的條例。A法律面前人人平等B7歲入學C國家尊重和保障人權D人格尊嚴不受侵犯3 . 你贊成以下哪種做法?( )A李天不關心班級事務。B紅紅每天放學后都幫助別人打掃衛(wèi)生。C婷婷不希望別的班比自己班優(yōu)秀。4 . 在生活中,我們要做到尊重他人,下列做法不正確的是( )。A給予他人適當的關注B只尊重比自己成績好的同學C禮貌對待每個人D尊重身邊默默奉獻的人二、填空題5 . 寬容能使我們內心保持(_)、安定。6 . 學會和諧相處、尊重他人的_,是寬容的_。7 . 每個人都有自己的尊嚴和價值,只有_,才會獲得別人的尊重。三、判斷題8 . 在交流中,如果總是試圖改變他人,會給自己和他人制造許多麻煩。(_)9 . 捉弄同學不屬于欺負行為。(_)10 . 尊重他人是一個人內在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(_)11 . 下雨了,小明看到了,把傘主動讓給了我。(_)四、簡答題12 . 只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。那么尊重自己有哪些表現(xiàn)?第 3 頁 共 3 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、4、四、簡答題1、