20以內(nèi)的進(jìn)位加法第一課時(shí) 9加幾學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握9加幾的計(jì)算方法，并正確進(jìn)行口算。 一、【看情境圖提出問題】 1、-？ 2、-？ 二、【探究新知】 1、88頁情境圖，思考：（1）、你是用什么方法計(jì)算的？ 三、【大膽展示】 說說自己計(jì)算9加幾的方法。 四、【獨(dú)立練習(xí)】 看88頁“試一試”情境圖：1、說出7可以分成幾和幾？為什么？ 五、【課堂測(cè)評(píng)】 1、完成課本89頁：“想想做做”第一題：（1）、說每幅圖的意思。 （2）、填空。 （3）、計(jì)算2、完成第二題：（1）、圈一圈，再計(jì)算。 3、完成3、4題：（1）、獨(dú)立完成。 （2）、集體交流。 六、小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你明白了什么計(jì)算方法？ 20以內(nèi)的進(jìn)位加法第二課時(shí) 8加幾學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握8加幾的計(jì)算方法，并正確進(jìn)行口算。 一、【看情境圖提出問題】 1、-？ 2、-？ 二、【探究新知】 1、92頁情境圖，思考：（1）、你是用什么方法計(jì)算的？ 三、【大膽展示】 說說自己計(jì)算8加幾的方法。 四、【獨(dú)立練習(xí)】 看92頁“試一試”：1、說出7+9的計(jì)算方法。 五、【課堂測(cè)評(píng)】 1、完成課本93頁：“想想做做”第一題：看圖說說圈一圈，并進(jìn)行計(jì)算。2、完成第二題：（1）、填空，再計(jì)算。 3、完成3、4、5題：（1）、獨(dú)立完成。 （2）、集體交流。 六、小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你明白了什么？請(qǐng)回家告訴自己的爸爸、媽媽。 20以內(nèi)的進(jìn)位加法第三課時(shí) 6加5學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握6加幾的計(jì)算方法，并正確進(jìn)行口算。 一、【看情境圖提出問題】96頁 1、-？ 2、-？ 二、【探究新知】 1、96頁情境圖，思考：（1）、看圖說說圖意。（2）、想想用什么方法計(jì)算最好？ 三、【大膽展示】 說說自己計(jì)算的方法。 四、【獨(dú)立練習(xí)】 看96頁“試一試”。 五、【課堂測(cè)評(píng)】 1、完成課本96頁：“想想做做”第一題：看圖列式，并進(jìn)行計(jì)算。2、交流第二題的計(jì)算方法。 3、完成3、4、5、6題：（1）、獨(dú)立完成。 （2）、集體交流。 六、小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你明白了什么？還有哪些地方不明白？請(qǐng)告訴老師。