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四年級道德與法治上冊第二單元 為父母分擔單元測試卷

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四年級道德與法治上冊第二單元 為父母分擔單元測試卷

四年級道德與法治上冊第二單元 為父母分擔單元測試卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 我們已經長大了,如果我們能做得更好,父母就可以少為我們操心。如果早上我能按時起床,父母就可以(_)如果我會自己洗衣服、整理房間,父母就可以(_)如果放學后我又快又好地把作業(yè)做完,父母就可以(_)如果我會(_), 父母就可以(_)把這些設想變成實際行動吧!2 . “(_),游子身上衣?!? . 我們的_,離不開家人的養(yǎng)育和愛護。我們也應該學會愛惜_的身體,珍惜自己的生命。4 . 家務活有許多,有(_)、(_)、(_)、(_)等,我平時做的最多的是(_)。5 . 媽媽給我夾菜,我說(_)。6 . 相信我們每個人都不想給父母添(_),只是有時候不能從父母的(_)想問題。7 . 隨著年齡的增長和(_)的逐漸增強,我們會覺得家人說的話和要求做的事與自己內心的想法(_)。8 . 作為家庭中的小成員,我們應該做些_的家務事,減輕大人的負擔,學做家務的方式有_、 _,你已經學會做的家務活有_、_,你覺得做家務的好處是 _。9 . 舅舅來家里做客,而父母都不在家,我_。10 . 做家務有很多_,運用_可以讓做家務_。11 . 我們不經意的一句話或一個舉動,都有可能使父母徒增(_)。要為父母(_),就從學做一個(_)的孩子開始吧。12 . 要說服大人放心讓我們做家務,不是件簡單的事,那是需要(_)的。13 . 在自主選擇中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的_出發(fā),爭取一些鍛煉和成長的機會。14 . 父母要做那么多事,很辛苦,我們要學著為他們(_),少給(_)添麻煩。15 . 做家務不僅能夠(_),而且還有不少收獲,比如可以增進對父母的理解,可以(_)等16 . 我們已經長大了,如果我們能做得更好,父母就可以少為我們_。17 . 偶爾玩一下網絡游戲,能起到(_)的作用,但沉迷于網絡游戲就會給(_)帶來傷害。二、判斷題18 . 我們不希望什么事都由父母做主。(_)19 . 懷孕時媽媽不辛苦。(_)20 . 小時候爸爸媽媽照顧我們,長大后,我們要照顧爸爸媽媽。(_)21 . 發(fā)生矛盾是因為父母他們不理解我,所以我總是會和他們吵。(_)22 . 祖父母都承擔著撫養(yǎng)孩子、照顧老人的責任。(_)23 . 從電視節(jié)目里也能學習做家務,媽媽不能限制我看電視的時間。 (_)24 . 小紅經常幫助父母做力所能及的家務活。(_)25 . 明天有客人來,媽媽和姐姐在收拾屋子,我覺得她們做表面功夫,沒意義。(_)26 . 排憂解難,方能幫親。(_)27 . 東東每天陪奶奶散步,父母感到很開心,認為他是一個懂事的孩子。(_)三、簡答題28 . 怎樣關心和體貼家人?29 . 把爸爸媽媽有沒有不良嗜好?若有,你打算用什么方法幫助他們改掉呢?30 . 我們雖然是小學生,但是也要做一些力所能及的家務活。說一說你會做的家務活有哪些?(說出四種)第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、簡答題1、2、3、

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