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(中學教材全解)2020學年七年級生物學下冊 第六章 增強免疫 預防疾病檢測題(無答案) 冀教版

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(中學教材全解)2020學年七年級生物學下冊 第六章 增強免疫 預防疾病檢測題(無答案) 冀教版

第六章 增強免疫 預防疾病章末檢測題(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。)1.吃飯時,口腔內壁不慎被牙齒咬破后,傷口一般不會感染發(fā)炎,這是因為唾液中含有( )A.消化酶 B.溶菌酶 C.抗原 D.抗體2.下列有關抗體的敘述,錯誤的是( )A.抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生的B.抗體是一種蛋白質C.一種抗體能消滅多種抗原D.抗體是在抗原物質侵入人體后產(chǎn)生的3.下列關于計劃免疫的說法不正確的是( )A.在我國應廣泛開展計劃免疫工作B.實行計劃免疫能有效地增強人體的免疫力C.沒病就不必進行預防接種D.我國規(guī)定對12歲以下兒童實施“四苗”常規(guī)接種4.當病菌侵入人體時,體內的吞噬細胞會到病菌入侵的部位將其消滅。這種免疫是( )A.先天具有的 B.后天獲得的C.針對某種抗原的 D.通過抗體起作用的5.人被生銹的鐵釘扎破腳后,注射破傷風抗毒素即可避免患破傷風。此免疫屬于( )A.特異性免疫 B.計劃免疫C.非特異性免疫 D.人體第二道防線的作用6.抗體發(fā)生作用的特點是( )A.一種抗體可抵抗多種抗原B.一種抗體是由多種抗原刺激引起的C.抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn),隨其消失而消失D.抗原消失后,抗體可留在人體內,繼續(xù)發(fā)揮免疫作用7.注射疫苗可以利用人體的哪道防線建立起的哪種免疫?( )A.第一道防線、非特異性 B.第二道防線、特異性C.第三道防線、非特異性 D.第三道防線、特異性8.下列哪一項不能稱為人體的第一道防線?( )A.角質層防止病菌入侵B.呼吸道黏膜能黏附細菌,形成痰而排出體外C.消化道中,一部分病菌被殺死D.血液中的細菌被吞噬細胞消滅9.下列有關免疫的敘述,錯誤的是( )A.免疫是人體對“自己”和“非己”成分的識別B.有些免疫是人生來就有的C.免疫不能在人出生后獲得D.免疫是人體的一種生理功能10.我國很早就有人將輕癥的天花患者的痘漿接種到健康人身上,使人能預防天花。這里的痘漿和采用的方法分別屬于( )A.抗體,特異性免疫 B.抗體,非特異性免疫C.抗原,特異性免疫 D.抗原,非特異性免疫11.燒傷病人常用自身的皮膚進行植皮治療,卻不植入外來皮膚。這是因為( )A.會產(chǎn)生免疫反應 B.神經(jīng)、血管不易接通C.外來皮膚含菌量大 D.外來皮膚含有抗體12.抗體是指淋巴細胞產(chǎn)生的一種能抵抗某種病原體的特殊( )A.核酸 B.氨基酸 C.蛋白質 D.糖類13.麻疹是一種急性傳染病,但注射過麻疹疫苗的人終生不會再患麻疹。下列有關說法正確的是( )A.注射疫苗的目的是控制傳染源B.通過注射麻疹疫苗來預防疾病屬于非特異性免疫C.經(jīng)過免疫的人體內會產(chǎn)生麻疹病毒抗體,并終生留存D.注射過麻疹疫苗的人對SARS等呼吸道傳染病也有抵抗作用14.為了防止艾滋病傳入我國,我國政府停止進口外國血液制品,這是為了( )A.消滅傳染源 B.控制傳染源C.切斷傳播途徑 D.保護易感人群15.下列疾病中,不屬于傳染病的是( )A.百日咳 B.夜盲癥 C.肺結核 D.流行性感冒16.存在于污水及糞便中的脊髓灰質炎病毒進入人體后,可以隨血液循環(huán)侵入脊髓,損害或破壞脊髓前角運動神經(jīng)元,引起患者的腿部癱瘓。這種病毒的主要傳播途徑是( )A.空氣飛沫 B.飲水、食物 C.吸血的節(jié)肢動物 D.接觸傳播17.下列預防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的措施是( )A.將病人隔離后,積極治療 B.為兒童接種卡介苗C.將瘋狗焚燒、深埋 D.為防治血吸蟲病,大量消滅中間宿主釘螺18.某城市禁止養(yǎng)狗,這種做法屬于( )A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.以上三者都對19.下列各項措施中,屬于保護易感人群的是( )A.給兒童接種卡介苗 B.清掃居民樓內的垃圾C.給醫(yī)療儀器消毒 D.給兒童注射青霉素20.下列各項中,屬于消化道傳染病的是( )A.肺結核 B.流行性乙型腦炎C.血吸蟲病 D.細菌性痢疾21.艾滋病除了通過性傳播外,還會通過( )A.水源傳播 B.握手傳播 C.輸血傳播 D.空氣傳播22.下列用藥方法不正確的是( )A.新藥的治療效果最好 B.抗生素屬于處方藥C.服藥時間應看說明書或遵醫(yī)囑 D.藥品價格高的藥物不一定療效就好23.下列關于用藥的說法,不正確的是( )A.藥無貴賤,效者靈丹 B.用藥如用兵,在精不在多C.對癥下藥,藥到病除 D.私自加大用藥劑量24.合理用藥是健康的生活習慣之一。下列有關人們用藥的一些認識,正確的是( )A.越貴的藥物,療效越好 B.服用的藥物劑量越大,療效越好C.俗話說“是藥三分毒” D.進口的藥物療效一定比國產(chǎn)的好25.以下有關用藥安全與人體健康的敘述,不正確的是( )A.非處方藥也應按照規(guī)定的方法服用B.處方藥不能隨意購買,但可以根據(jù)個人的習慣服藥C.健康是指身體和心理等各個方面的良好狀態(tài)D.拒絕毒品,遠離煙酒是健康向上的生活態(tài)度二、非選擇題(本大題共5小題,共50分。)26.(14分)下圖中為注射某種抗原后體內相應抗體水平的變化情況。據(jù)圖回答問題。(1)機體接受抗原后都要 才會出現(xiàn)抗體水平的明顯增高。(2)初次注射抗原后,大約經(jīng)過 天抗體產(chǎn)生水平達到高峰。再次注射抗原后約 天開始產(chǎn)生抗體,此后再經(jīng) 天抗體水平達到高峰。(3)再次受到抗原刺激之后,產(chǎn)生抗體和到達抗體水平高峰的時間要比初次明顯 ,而且抗體水平也明顯 ,持續(xù)時間也 。27.(10分)為了研究免疫的產(chǎn)生,同學們設計了以下實驗。步驟一:取六只小白鼠做實驗,平均分成甲、乙兩組。步驟二:取活的肺炎球菌注入甲組的小白鼠體內;取加熱殺死的肺炎球菌注入乙組的小白鼠體內,過兩周后取活的肺炎球菌分別注入甲、乙兩組小白鼠體內。步驟三:觀察實驗結果。甲組的小白鼠死亡,乙組的小白鼠存活。請回答以下問題。(1)在這個實驗中, 是實驗組, 是對照組。(2)在步驟一中,六只小白鼠的健康狀況是否要一樣? 。為什么? 。(3)乙組實驗中,小白鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的能力,這種免疫類型為 。(4)將流感病毒注入乙組的小白鼠體內,小白鼠會不會得?。?。為什么? 。(5)在人類的計劃免疫中,如接種卡介苗,相當于上述實驗中的 。28.(8分)自首例艾滋病在美國被發(fā)現(xiàn)以來,全球已有200多個國家和地區(qū)受到艾滋病的嚴重威脅。2002年我國艾滋病感染者人數(shù)已達100萬。艾滋病已成為21世紀威脅人類健康最大的傳染病之一。我國有關法規(guī)規(guī)定:艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家屬不受歧視,他們享有公民依法享有的權利和社會福利。因此,了解艾滋病的相關知識以及如何與艾滋病患者相處,是每一個公民應具備的基本生物科學素養(yǎng)。根據(jù)以上材料,回答相關問題。(1)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是這種傳染病的 。(2)下列不屬于艾滋病傳播途徑的是( )A.握手 B.乳汁 C.精液 D.血液(3)為了更好地預防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對艾滋病的免疫力,這種免疫屬于 免疫。(4)你認為,在日常生活中,應該怎樣對待艾滋病患者? 。29.(9分)下圖是“牛黃解毒片”和 “純牛奶”包裝盒上所提供的部分信息資料,請聯(lián)系相關生物學知識回答下列問題。(1)“牛黃解毒片”是處方藥還是非處方藥? 。某女性在懷孕期間能否服用該藥品? 。(2)假如你父母在2020年6月18日,購買一箱有乙圖標識的純牛奶,請問這箱牛奶是否過期? 。(3)一盒牛奶開啟后,要在0 4 條件下保藏,48小時內飲用完為佳。否則,在常溫下容易腐敗變質。請問該保藏方法所依據(jù)的主要原理是 。30.(9分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 在我國,濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素;由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。在二戰(zhàn)期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救很多傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬單位也沒有效果;在某些地方,金黃色葡萄球菌耐藥性增強,連抗生素的王牌“萬古霉素”也無法將其消滅。材料二 為改變抗生素的不合理使用,2020年7月國家正式實施憑處方購買抗生素的規(guī)定,除黃連素和一些非處方滅菌藥物外,其他抗生素均要憑醫(yī)師處方購買和使用。因此,到藥店購藥時必須認清處方藥和非處方藥。(1)產(chǎn)生青霉素的生物與青霉素殺死的細菌相比,兩類生物在細胞結構上的主要區(qū)別是 。(2)有的人在注射青霉素后會發(fā)生過敏反應(嚴重的會出現(xiàn)休克,甚至死亡),在這里青霉素相當于 ,進入人體后,引起人體產(chǎn)生了免疫反應。所以注射青霉素前要進行皮試。(3)購藥時,通過看說明書上的“R”和“OTC”標志可以確定是否需要處方,其中表示非處方藥的是 。

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