電路、電流 一、 選擇題、1、下列物理量中，以科學家安培的名字作為單位的是（ ）A電壓 B電流 C電阻 D電功率2、如圖1所示的電路中a、b是電表，閉合開關要使電燈發(fā)光，則圖1Aa、b都是電流表 Ba、b都是電壓表 Ca是電流表，b是電壓表 Da是電壓表，b是電流表3、如圖1所示，下列用電器的額定電流最接近4A的是 【 】圖1A.家用電冰箱 .電視機 .節(jié)能燈 .電壓力鍋4、明在使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，進行檢修前，他對造成該現(xiàn)象的直接原因進行了以下幾種判斷，其中不可能的是（ ）A開關處出現(xiàn)短路 B小燈泡燈絲斷了C小燈泡接觸不良 D電池兩端電壓過低5、用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近懸吊著的通草球時，它們互相排斥，則通草球A帶正電 B帶負電 C不帶電 D無法確定6、一個開關能同時控制兩個燈泡的通電與斷電。這兩個燈泡A只能是串聯(lián) B只能是并聯(lián) C可以是串聯(lián)，也可以是并聯(lián) D無法確定7、A、B、C、D四個帶電體，已知D帶正電，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，則AA、C帶正電，B帶負電 BA、C帶負電，B帶正電CB、C帶正電，A帶負電 DA所帶電性不能確定8、擊劍比賽中，當甲方運動員的劍（圖中用“”表示）擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈亮。下面能反映這種原理的電路是第9題圖ABCD9、保密室有兩把不同的鑰匙，分別由兩個人保管。只有當兩把鑰匙都插入匙孔（相當于閉合開關）電動門才會打開，單獨使用某一把鑰匙不能使門打開。圖1中符合要求的電路是10、樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著會浪費電能?？萍既藛T利用光敏材料制成“光控開關”，天黑時自動閉合；天亮時自動斷開。利用聲敏材料制成“聲控開關”當有人走動發(fā)出聲音時，自動控制閉合；無人走動時，自動斷開。若將這兩個開關配合使用，就可以使樓道燈變得“智能化”，使燈只有在夜晚天黑之后，有人走過時才能亮，這種“智能化”電路正確的是 11、某工廠通過一智能電路實現(xiàn)對甲、乙兩機器工作狀態(tài)的及時監(jiān)控。機器都正常工作相當于開關斷開，對應指示燈不亮，電鈴不響；若任一機器出現(xiàn)故障相當于相應開關閉合，對應指示燈亮，電鈴響。下列電路圖，符合要求的是 ( )12、 在如圖所示的電路中，當閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在零刻度線，電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路中的故障可能是 A燈泡L2短路 B燈泡L2斷路 C燈泡L1斷路 D兩個燈泡都斷路13、小轎車上大都裝有一個指示燈，用它來提醒司機或乘客車門是否關好。四個車門中只要有一個車門沒關好（相當于一個開關斷開），該指示燈就會發(fā)光。下圖為小明同學設計的模擬電路圖，你認為最符合要求的是【 】 14、如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關S，燈L1和L2均發(fā)光一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因 可能是 A. 燈L1斷路 B燈L2斷路 C燈L1短路 D燈L2短路15、在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，電路正常工作。過一會兒，燈L熄滅，兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變小，則下列判斷中正確的是A可能性是燈L斷路B可能性是電阻R斷路C一定是燈L短路D一定是電阻R短路16、電路和水路有許多相似之處。在電路中和如圖所示水路中的閥門作用相似的是A.電源 B.用電器 C.開關 D.導線17、在“探究串聯(lián)電路中電流大小的關系”實驗中，某同學用電流表分別測出如圖7中A、B、C三處的電流大小為了進一步探究A、B、C三處的電流大小的關系，總結(jié)普遍規(guī)律他下一步的操作應該是 （ ） A將電源兩極對調(diào)，再次測量A、B、C三處的電流B改變開關S的位置，再次測量A、B、C三處的電流C將圖中兩只燈泡位置對調(diào)，再次測量A、B、C三處的電流D換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量A、B、C三處的電流二、填空題、1、在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這是因為梳子和頭發(fā)摩擦時分別帶上電荷，互相的緣故。2、如甲圖電路，當開關s閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示，其中a電流表測量的是通過 (選填“電源L1”或“L2”)的電流，b電流表的讀數(shù)應為安。 3、二極管是電子電路的重要元件，它的電路符號為 ，當電流從它A端流入時，二極管的電阻很小，可視為二極管短路。當電流從它B端流入時，二極管的電阻很大，可視為二極管斷路。(1) 如右圖燈L1、L2的連接方式是 （串聯(lián)還是并聯(lián)）(2) 當開關S閉合后， L2_（亮或不亮） 4、如圖所示，在電路中要使電燈L1和L2并聯(lián)，應閉合開關 。為了防止電路出現(xiàn)短路，不能同時閉合開關 。5、一個能吹冷熱風的電吹風的簡化電路如圖所示。圖中A是吹風機，B是電熱絲。若閉合開關 ，吹出的是冷風；若閉合開關 ，吹出的熱風。（兩空均選填“S1 ”、“S2 ”或“S1 和S2”） 三、作圖題、1、圖11是某種手電筒的剖面圖，請按照實物剖面圖，在虛線框中畫出這種手電筒的電路圖。開關圖112、圖13所示為一實物電路，請在答題卡的指定位置畫出所對應的電路圖。圖13 3、（火車在兩節(jié)車廂之間有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關上時（每扇門相當于一個開關），車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請你把圖8中的各元件符號連接成符合上述設計要求的電路圖。（在答題卡中畫出原圖并作圖）醫(yī)生辦公室 病房1 病房2 4、如圖是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院住院部的分布圖，從左至右依次為醫(yī)生辦公室和兩間病房。醫(yī)生辦公室內(nèi)裝有電源、電鈴和病房指示燈L1、L2，病房內(nèi)裝有控制開關S1、S2（S1控制L1，S2控制L2）。當病房里的病人閉合開關時，醫(yī)生辦公室的電鈴響，與病房對應的指示燈亮，醫(yī)生即可知道哪位病人需要幫助。請你為衛(wèi)生院設計該電路并將圖中元件正確連接起來。四、實驗探究題、1、小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關系，其實驗過程如下：把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測出的電流填入下表：A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC第一次測量01012022第二次測量02024044第三次測量02503055（2）為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成了第二次和第三次測量。方法一：改變電源電壓方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關數(shù)據(jù)回答下列問題。在拆接電路時，開關必須_。上面設計的表格中存在的不足之處是_表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知后面兩次實驗是采用方法_來進行的，實驗的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于_。