六 理 想 【學習目標】1、有感情地朗讀課文，理解內(nèi)容，把握主題。2、抓住關鍵詞語揣摩富有哲理的詩句，體會比喻、頂針、擬人修辭手法在詩歌中的運用。3、理解作者對理想的解釋，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗拼搏?！緦W習重點】朗讀課文，理解內(nèi)容，把握主題，體會修辭【學習難點】抓住關鍵詞語揣摩富有哲理的詩句【知識鏈接】1.題目解讀一個人有一個人的理想，一個民族有一個民族的理想，一個國家有一個國家的理想?！袄硐搿笔菍ξ磥硎挛锏南胂蠡蛳Ｍ菍γ篮梦磥淼脑O想。流沙河的理想是一首哲理詩，打種種比方，用種種意象，闡述理想之于人生的決定意義。這首詩歌，寫出了詩人飽經(jīng)磨難之后對理想深刻而真切的感悟。2. 走近作者流沙河，1931年生，原名余勛坦。四川金堂人。1948年(高中時期)開始發(fā)表作品。五十年代初任編輯開始寫詩。1956出版開始第一部發(fā)表詩集農(nóng)村夜曲；1957年1月參與創(chuàng)辦詩刊星星并發(fā)表散文詩草木篇，由此為詩界文學界矚目。但后者不久即遭到公開批判,由此被打為右派，1966年遣送回原籍勞動糊口，共12年。1978 年回歸文壇，仍然以詩作為主，記敘自己以往的生活遭遇和心理體驗，后結(jié)集流沙河詩集（1982），故園別（1983）、游蹤（1983）等。3.相關資料理想是一首哲理詩。多的是“是字句”，多的是“使字句”，一連串的“理想是”，一連串的“理想使”，使每節(jié)詩的形式整齊統(tǒng)一，同時節(jié)與節(jié)之間整齊中顯現(xiàn)出一種參差美、節(jié)奏美、和諧美，使理想內(nèi)涵得到多角度的揭示，美的形式與美的內(nèi)容相得益彰。朗讀時要感情飽滿，語調(diào)適當高亢一些，尤其要從整齊的句式中讀出氣勢?！咀灾鲗W習】1、請給下列加點的生字詞注音，并釋義。內(nèi)涵（ ）熄滅（ ）綴連（ ）脊梁（ ）船舶（ ）弧線（ ）鬢發(fā)（ ）洗濯（ ）蛻變（ ）榆楊（ ）瑩瑩（ ） 倔強（ ） 寂寥（ ） 玷污（ ）堅貞（ ） 扒竊（ ） 功勛（ ） 詛咒（ ）可望而不可及： 【合作探究】2、在朗讀中，請你從文中找出自己喜歡、感受最深的語句，告訴大家，并說說理由。（形式是“我喜歡，因為”）3、在朗讀中，你還有不理解的語句嗎？如果有，請你把它抄寫在下面，我們一起來探究。4、理想與在山的那邊都表達了“人生的理想”這一主題，請你找出這兩首詩中內(nèi)涵相同的詩句。【精讀精練】詩人給理想打了許多比方，異彩紛呈，含義深刻。從文中找出仔細研讀，揣摩修辭的妙處，師生共同賞析，并試模仿第一段也寫幾句?！局黝}閱讀】閱讀下面這首詩，回答文后問題。一個浪，一個浪無休止地撲過來每個浪都打在它腳下被打成碎沫，散開它的臉上和身上像_一樣，但它依然站在那里含著微笑，望著海洋5、這首詩最恰當?shù)念}目是（ ）A海浪 B海岸C礁石 D堅強者6、詩中的空缺處應填入的一項是（ ）A風掠過 B水蝕過C刀砍過 D雕刻過7、對詩中“它”的形象理解不正確的一項是（ ）A一個孤獨者的形象 B一個生活苦難者的形象C一個堅強革命者的形象 D中華民族的形象8、這首詩主要贊美的是一種 精神?！就卣固嵘?、仿照例句，完成句子。例（1）：饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明。完成：小康的年代里，理想是_ ；和平的年代里，理想是_ 。例（2）：理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。完成：時間既是_ ，時間又是_附（一）：美文欣賞人 生黃金山人生，是一支悠揚的歌，天天都是一個跳動的音符；人生，是一生流淌的河，時時都在激起朵朵浪花；人生，是一所永不畢業(yè)的學校，它的課本，需要一生去研讀；它的試卷，需要一生去解答，即使如此，也未必能夠找到它的真諦。人生，又是一場戲，每個人都是這場戲中的角色。人生是戲，但絕不能視其為兒戲。因為，戲弄了人生，亦即戲弄了自己。人生的歷程猶如一條拋物線，經(jīng)過一個高度后，終歸回到地面。即使每個人的人生未必都能成為一個“！”，也應該成為一個圓滿的“?！?。附（二）：關于“理想”的名言警句：1只有向自己提出偉大目標并以自己的全部力量為之奮斗的人，才是幸福的人。（俄）加里寧2我從來不把安逸和快樂看做生活的目的這種倫理基礎，我把它叫做豬欄的理想。（德）愛因斯坦3生活的理想，就是為了理想的生活。 張聞天4一個人若是沒有確定航行的目標，任何風向?qū)λ疾皇琼橈L。 （法）蒙田5理想如星辰我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。史立茲6理想并不能夠被現(xiàn)實征服，希望的火花在黑暗的天空閃耀。 巴金7一種理想，就是一種力量！ （法）羅曼·羅蘭8生活中沒有理想的人，是一個可憐的人。 （俄）屠格涅夫9我們?nèi)绻麤]有理想，我們的頭腦將陷入昏沉；我們?nèi)绻粡氖聞趧?，我們的理想又怎樣實現(xiàn)？ 陳毅10人需要理想，但是需要人符合自然的理想，而不是超自然的理想。（俄）列寧11理想是需要的，是我們前進的方向，現(xiàn)實有了理想的指導才有前途；反過來，也必須從現(xiàn)實的努力中才能實現(xiàn)理想。 周恩來12世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。 （古希臘）蘇格拉底13. 回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的！ 諺語【教（學）后記】六 理想4.在山的那邊：“是的，我曾一次又一次地失望過，當我爬上那一座座誘惑著我的山頂，但我又一次次鼓起信心向前走去。”理想：“但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進取的心?！薄袄硐胧鼓憔髲姷胤纯怪\” 5、C 6、C 7、A 8、堅強不屈、執(zhí)著