2019版北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第6章 綠色開花植物的生活史 章末練習(xí)題（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 在生產(chǎn)實(shí)踐中常常用嫁接的方式繁殖植物。下圖甲、乙表示兩種嫁接方法，據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A稱為砧木，稱為接穗B甲、乙分別表示枝接和芽接C將和的形成層緊密貼合可提高嫁接成活率D嫁接可以使一棵果樹上結(jié)出不同品種的果實(shí)2 . 下圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖，敘述不正確的是A甲圖的3中儲(chǔ)存有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B乙圖中的a、b是由甲圖中的2發(fā)育成的C丙圖中的B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)D丁圖中的發(fā)育成乙圖中的b3 . 一朵花里的雌蕊若能發(fā)育成種子和果實(shí)，一般必須經(jīng)過的兩個(gè)重要生理過程是（ ）A開花和傳粉B開花和受精C傳粉和受精D自花傳粉和異花受精4 . 下列關(guān)于抽樣檢測(cè)某袋種子的發(fā)芽率的做法，你認(rèn)同的是（ ）A選用三五粒種子即可B盡量挑選個(gè)大的種子C隨機(jī)抽取少量種子作樣本，設(shè)置重復(fù)組，取平均值作測(cè)定結(jié)果D整袋種子都用上5 . 平常吃的炒蠶豆瓣，其主要部分屬于A種皮B子葉C胚D胚芽6 . 被子植物要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程，下列敘述不正確的是（ ）A種子萌發(fā)，除有適宜的外界條件外，同時(shí)必須要有滿足萌發(fā)的自身?xiàng)l件B植物的枝條是由芽發(fā)育而成的C根伸長(zhǎng)最快的部位是成熟區(qū)D植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽7 . 種子中的胚是由（ ）發(fā)育而來。A精子B卵細(xì)胞C受精極核D受精卵8 . 將大米播到地里，長(zhǎng)不出幼苗的原因是（ ）A胚已被破壞B除掉了種皮C胚乳被損壞D除去了谷殼9 . 為了延長(zhǎng)種子的壽命、應(yīng)將種子保存在什么環(huán)境：（ ）A高溫潮濕B高溫干燥C低溫潮濕D低溫干燥10 . 播種的種子沒有萌發(fā)，原因可能是（ ）A不適宜的環(huán)境條件 B胚死亡C處于休眠期 D都有可能11 . 下列生活在淡水中的多細(xì)胞藻類植物是（ ）A紫菜B水綿C石花菜D鹿角菜12 . 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的敘述,不合理的是A適量加幾根棉纖維,可限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)B觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí), 可加碘液染色C酒精脫色后的天竺葵葉片, 會(huì)變?yōu)辄S白色D玉米籽粒縱切面滴加碘液后,胚變?yōu)樗{(lán)色13 . 下列關(guān)于種子萌發(fā)和植物生長(zhǎng)的敘述，不正確的是A只要有適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣種子就一定能萌發(fā)B根尖的成熟區(qū)是植物吸收水分和無機(jī)鹽最主要的部位C葉芽的芽原基將發(fā)育為側(cè)芽，葉原基發(fā)育為幼葉D花粉落在雌蕊的柱頭上完成受精后，胚珠發(fā)育為種子、子房發(fā)育為果實(shí)14 . 下圖為芽的結(jié)構(gòu)，其中能發(fā)育成葉的結(jié)構(gòu)是（ ）ABC D15 . 植物花的主要結(jié)構(gòu)是（ ）A花瓣和花柄B花托和雌蕊C花瓣和雄蕊D雌蕊和雄蕊16 . 在水培植物的培養(yǎng)液中，需要量最多的一組是（ ）A含氮、硼、磷的無機(jī)鹽B含硼、鈣、鎂的無機(jī)鹽C含鈣、磷、鉀的無機(jī)鹽D含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽17 . 要使一棵桃樹上開出幾種不同顏色的花、結(jié)出不同品種的桃子，所用的方法是A播種B嫁接C壓條D扦插18 . 2012年2月美國(guó)國(guó)家科學(xué)院學(xué)報(bào)刊登了俄羅斯科研人員的最新成果?？茖W(xué)家復(fù)活了3萬年前植物種子，種出了開白色花朵的草本植物。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A種子中的胚芽是新植物的幼體B白色花朵要結(jié)出種子需經(jīng)過傳粉和受精過程C該植物的根生長(zhǎng)最快的部位是分生區(qū)D該種植物的莖能逐年加粗二、綜合題19 . （2014秋華鎣市期末）如圖描述的是綠色植物大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題（1）對(duì)于來說，最重要的結(jié)構(gòu)是和（2）大豆在生長(zhǎng)過程中，根尖生長(zhǎng)最快的部位是和（3）從過程中必須經(jīng)過和兩個(gè)重要的生理過程（4）（果實(shí)）是由中的發(fā)育形成的（5）從即所謂的“種豆得豆，種瓜得瓜”生物這種遺傳現(xiàn)象是由細(xì)胞內(nèi)的控制的20 . 下圖是菜豆種子和玉米種子，據(jù)圖填寫結(jié)構(gòu)名稱回答問題：（1）圖中6是_，起保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用。（2）圖4中是_；5是_，它們里面含有豐富的_等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（3）圖中1、2、3、4構(gòu)成種子的_，它是新植物體的幼體，因此是種子最重要的結(jié)構(gòu)。（4）圖中的2將來發(fā)育成_和_。21 . 為了研究光合作用，科技工作者測(cè)定了某植物在光照條件下的氧氣釋放速率日變化（圖1）以及氣孔開放程度日變化（圖2），請(qǐng)回答以下問題：（1）氣孔是水分散失和_進(jìn)出門戶（2）氧氣是光合作用的產(chǎn)物，因此氧氣釋放速率可以反映_強(qiáng)度由圖1可知，8：0012：00時(shí)，隨光照強(qiáng)度增加，氧氣釋放速率逐漸_（3）比較圖1、圖2的曲線變化，可見氧氣的釋放速率與氣孔開放程度的日變化趨勢(shì)基本_（4）綜合圖1、圖2分析，13：00時(shí)，光照強(qiáng)烈，氧氣的釋放速率反而下降原因可能是此時(shí)溫度過高，氣孔開放程度降低，導(dǎo)致二氧化碳吸收量_，使得光合作用減弱若大棚種植該植物，在12：0014：00期間，除控制溫度外還可采取控制_條件提高產(chǎn)量22 . 麥苗青青，麥浪滾滾，單子葉作物小麥?zhǔn)俏沂兄匾募Z食作物。如圖為小麥植株及部分器官的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)小麥種子萌發(fā)時(shí)，所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自于_。萌發(fā)后，種子的_發(fā)育成植株的莖和葉。(2)小麥在幼苗期為了促進(jìn)幼苗的發(fā)育應(yīng)多施含_的無機(jī)鹽。吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的_。(3)傳粉后，來自花粉的精子與_中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，它將發(fā)育成_，_將發(fā)育成果實(shí)。23 . 觀察下圖回答問題（1）圖中菜豆種子中2所示結(jié)構(gòu)共有_片，而玉米種子2所示結(jié)構(gòu)只有_片，不肥厚。玉米種子中滴上碘液變藍(lán)色的部位 _，說明含有大量的（2）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有 _和 _，而且胚都由 _、 _、 _、 _組成。不同點(diǎn)是菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在 _，而玉米種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在 _，玉米種子中有_，菜豆種子中沒有_。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、綜合題1、2、3、4、5、