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高考語文語文基礎(chǔ)知識(shí) 正確使用成語課件

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高考語文語文基礎(chǔ)知識(shí) 正確使用成語課件

2021/6/301語文基礎(chǔ)知識(shí)語文基礎(chǔ)知識(shí)正確使用熟語正確使用熟語(包括成語)(包括成語)2021/6/302明確高考要求:明確高考要求: 高考對(duì)成語(熟語)的考查要高考對(duì)成語(熟語)的考查要求是求是“正確使用成語(熟語)正確使用成語(熟語)”,即能夠正確理解成語(熟語)的即能夠正確理解成語(熟語)的含義,并正確運(yùn)用到語境中去。含義,并正確運(yùn)用到語境中去。成語(熟語)檢測(cè)是高考基礎(chǔ)考成語(熟語)檢測(cè)是高考基礎(chǔ)考查的重點(diǎn)之一,每年必考。查的重點(diǎn)之一,每年必考。2021/6/303規(guī)律總結(jié):規(guī)律總結(jié): 1 1、從歷年高考的情況來看,試題中出、從歷年高考的情況來看,試題中出現(xiàn)的成語現(xiàn)的成語除個(gè)別除個(gè)別( (如美侖美奐、如美侖美奐、 薪盡火傳、薪盡火傳、不孚眾望、等量齊觀、胼手胝足、遇人不不孚眾望、等量齊觀、胼手胝足、遇人不淑、白頭如新、高山仰止、頭角崢嶸等淑、白頭如新、高山仰止、頭角崢嶸等) )較較生僻外,絕大部分是在報(bào)紙雜志上經(jīng)常出生僻外,絕大部分是在報(bào)紙雜志上經(jīng)常出現(xiàn)而且容易用錯(cuò)的成語。現(xiàn)而且容易用錯(cuò)的成語。所以,我們?cè)谶M(jìn)所以,我們?cè)谶M(jìn)行成語復(fù)習(xí)時(shí),不能見難就鉆,應(yīng)當(dāng)注意行成語復(fù)習(xí)時(shí),不能見難就鉆,應(yīng)當(dāng)注意的恰恰是那些的恰恰是那些常見而易錯(cuò)的成語常見而易錯(cuò)的成語,這樣才,這樣才會(huì)取得比較好的復(fù)習(xí)效果。會(huì)取得比較好的復(fù)習(xí)效果。2021/6/304 2 2、既要理解成語意義,更要注意既要理解成語意義,更要注意語境語境(句子所形成的語言環(huán)境和內(nèi)(句子所形成的語言環(huán)境和內(nèi)容)。否則,即使知道成語或熟語容)。否則,即使知道成語或熟語的含義,也會(huì)判斷錯(cuò)誤。的含義,也會(huì)判斷錯(cuò)誤。 3 3、熟語總的來說,考得極少,、熟語總的來說,考得極少,而且這些而且這些熟語熟語在各省都應(yīng)在各省都應(yīng)是常聽說是常聽說的的,一般都知道意義,所以重點(diǎn)仍,一般都知道意義,所以重點(diǎn)仍在成語。在成語。2021/6/305 4 4、以前考過的,后來的高考題仍然可以考,以前考過的,后來的高考題仍然可以考,其它省市往年考過的,在第二年的另一個(gè)省其它省市往年考過的,在第二年的另一個(gè)省市的試題中仍可出現(xiàn)市的試題中仍可出現(xiàn),所以高考題中出現(xiàn)的,所以高考題中出現(xiàn)的成語或熟語仍是重要積累內(nèi)容。成語或熟語仍是重要積累內(nèi)容。 5 5、成語或熟語試題整體難度較低成語或熟語試題整體難度較低,容易得,容易得分,所以這個(gè)考點(diǎn)應(yīng)分,所以這個(gè)考點(diǎn)應(yīng)從容對(duì)待,扎實(shí)復(fù)習(xí)從容對(duì)待,扎實(shí)復(fù)習(xí)。 6 6、掌握高考試題錯(cuò)誤用法的規(guī)律掌握高考試題錯(cuò)誤用法的規(guī)律對(duì)答題大對(duì)答題大有幫助。有幫助。 7 7、復(fù)習(xí)要、復(fù)習(xí)要特別留心有幾個(gè)意義的成語特別留心有幾個(gè)意義的成語,不,不要因熟知一種含義而出現(xiàn)另和種含義導(dǎo)致判要因熟知一種含義而出現(xiàn)另和種含義導(dǎo)致判斷失誤。斷失誤。2021/6/306 廣義的熟語包括成語、慣用語(熟廣義的熟語包括成語、慣用語(熟語)、諺語(俗語)、歇后語等。這里只語)、諺語(俗語)、歇后語等。這里只談成語。談成語。2021/6/307成語及成語誤用的類型成語及成語誤用的類型 成語是語言中經(jīng)過長(zhǎng)期使用錘煉而形成的固定短成語是語言中經(jīng)過長(zhǎng)期使用錘煉而形成的固定短語,它具有以下特點(diǎn):語,它具有以下特點(diǎn):結(jié)構(gòu)相對(duì)定型性;結(jié)構(gòu)相對(duì)定型性;意義的意義的整體性;整體性;形成的歷史性等。在語言運(yùn)用中,成語是形成的歷史性等。在語言運(yùn)用中,成語是相當(dāng)于一個(gè)詞的。相當(dāng)于一個(gè)詞的。 成語是高考的一大重點(diǎn),每年都有道題,考的成語是高考的一大重點(diǎn),每年都有道題,考的是判斷成語運(yùn)用的正誤。因此,對(duì)成語,是判斷成語運(yùn)用的正誤。因此,對(duì)成語,首先要了解首先要了解含義,注意本義、引申義和比喻義含義,注意本義、引申義和比喻義,如,如買櫝還珠買櫝還珠,原意是原意是買下匣子,退還珍珠買下匣子,退還珍珠,比喻義為,比喻義為不識(shí)貨,舍不識(shí)貨,舍本逐末,取舍失當(dāng)本逐末,取舍失當(dāng)。這是最基本的工作。這是最基本的工作。 其次,要重點(diǎn)訓(xùn)練判斷成語運(yùn)用正誤的能力其次,要重點(diǎn)訓(xùn)練判斷成語運(yùn)用正誤的能力。以下。以下為成語誤用的類型。為成語誤用的類型。2021/6/308第一類第一類 望文生義望文生義 成語的意蘊(yùn)是約定俗成的,而且大多都有一定的典成語的意蘊(yùn)是約定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成語中的語素,還含有生僻的古義,這故,加之有些成語中的語素,還含有生僻的古義,這就造成了成語意蘊(yùn)上的理解難度,如果我們對(duì)成語意就造成了成語意蘊(yùn)上的理解難度,如果我們對(duì)成語意蘊(yùn)不仔細(xì)辨析,粗枝大葉,一瞥而過,就極易造成望蘊(yùn)不仔細(xì)辨析,粗枝大葉,一瞥而過,就極易造成望文生義的誤用。如:文生義的誤用。如: 各部門都要有全局觀念,那種各部門都要有全局觀念,那種目無全牛目無全牛而忽視而忽視整體利益的做法是不對(duì)的。整體利益的做法是不對(duì)的。 目無全牛目無全牛原指解剖牛的肢體時(shí),看到的是其各原指解剖牛的肢體時(shí),看到的是其各個(gè)相連部分的空隙,已不再注意牛的外形,后用來比個(gè)相連部分的空隙,已不再注意牛的外形,后用來比喻技藝極其純熟,已達(dá)到得心應(yīng)手的境地。喻技藝極其純熟,已達(dá)到得心應(yīng)手的境地。而例而例由由于望文生義,誤解為看不到整頭牛即看不到整體,因于望文生義,誤解為看不到整頭牛即看不到整體,因而導(dǎo)致了使用的錯(cuò)誤。而導(dǎo)致了使用的錯(cuò)誤。2021/6/309 、在語文老師的嚴(yán)格要求下,我逐漸改正、在語文老師的嚴(yán)格要求下,我逐漸改正了了文不加點(diǎn)文不加點(diǎn)的毛病。的毛病。 成語中成語中“點(diǎn)點(diǎn)”是是“涂改涂改”的意思,的意思,指文章指文章一氣呵成,不用修改,形容文思敏捷,寫作一氣呵成,不用修改,形容文思敏捷,寫作技巧純熟。技巧純熟。而而句在使用句在使用文不加點(diǎn)文不加點(diǎn)時(shí),由時(shí),由于望文生義,把于望文生義,把點(diǎn)點(diǎn)理解為標(biāo)點(diǎn),導(dǎo)致誤用。理解為標(biāo)點(diǎn),導(dǎo)致誤用。 (3)(3)、今天天氣真好,在操場(chǎng)上的人們真是、今天天氣真好,在操場(chǎng)上的人們真是如坐春風(fēng)如坐春風(fēng)。 “如坐春風(fēng)如坐春風(fēng)”指指沐浴在和煦的春風(fēng)里,比沐浴在和煦的春風(fēng)里,比喻受到良好的教育和感化喻受到良好的教育和感化,并不是指氣候。,并不是指氣候。2021/6/3010(4 4)、在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)期間,一些女記者直接到前線、在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)期間,一些女記者直接到前線采訪,其冒險(xiǎn)程度無異于采訪,其冒險(xiǎn)程度無異于火中取栗火中取栗。(。(20042004年廣西年廣西題)題) “火中取栗火中取栗”比喻受人利用,冒了風(fēng)險(xiǎn),吃了比喻受人利用,冒了風(fēng)險(xiǎn),吃了苦頭,卻沒有撈到好處苦頭,卻沒有撈到好處,此處誤以為是進(jìn)入危險(xiǎn)境,此處誤以為是進(jìn)入危險(xiǎn)境地。地。(5 5)、秋雨濕透了衣衫,畫出了他削瘦凸起的肩胛)、秋雨濕透了衣衫,畫出了他削瘦凸起的肩胛骨;他的雙手交叉護(hù)在胸前,想留住一點(diǎn)溫暖,可骨;他的雙手交叉護(hù)在胸前,想留住一點(diǎn)溫暖,可沒有用,仍然顫抖著,沒有用,仍然顫抖著,噤若寒蟬噤若寒蟬。 “噤若寒蟬噤若寒蟬”,形容閉口不敢做聲形容閉口不敢做聲,并非指寒冷,并非指寒冷。 2021/6/3011 例例(6) 在黃山游覽,滿目青山,在黃山游覽,滿目青山,進(jìn)退維谷進(jìn)退維谷,蒼松凌空,飛泉漱石,讓人深知黃山既險(xiǎn)且秀蒼松凌空,飛泉漱石,讓人深知黃山既險(xiǎn)且秀的特色。的特色。 進(jìn)退維谷進(jìn)退維谷這個(gè)成語的實(shí)際意義是進(jìn)退都處于困這個(gè)成語的實(shí)際意義是進(jìn)退都處于困境之中,進(jìn)退兩難;例句中誤用了字面意義,顯然是境之中,進(jìn)退兩難;例句中誤用了字面意義,顯然是錯(cuò)誤的錯(cuò)誤的.2021/6/3012類似因誤解意義而誤用的成語還有:類似因誤解意義而誤用的成語還有:明日黃花明日黃花:比喻過時(shí)的事物或消息。:比喻過時(shí)的事物或消息?;鹬腥±趸鹬腥±酰罕扔鞅粍e人利用去干冒險(xiǎn)事,付出了:比喻被別人利用去干冒險(xiǎn)事,付出了代價(jià)而得不到好處。代價(jià)而得不到好處。萬人空巷萬人空巷:形容慶祝、歡迎等盛況。:形容慶祝、歡迎等盛況。不刊之論不刊之論:指正確的不可修改的言論。:指正確的不可修改的言論。不為已甚不為已甚:指對(duì)人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。:指對(duì)人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。望洋興嘆望洋興嘆:比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而:比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。感到無可奈何。不足為訓(xùn)不足為訓(xùn):不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。:不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。因人成事因人成事:依靠別人把事情辦好。:依靠別人把事情辦好。 9 9升堂入室升堂入室:比喻學(xué)問或技能由淺入深,循序漸進(jìn),:比喻學(xué)問或技能由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到了高深的地步。達(dá)到了高深的地步。10. 10. 不名一文不名一文:名:指占有。形容窮到極點(diǎn),連一文:名:指占有。形容窮到極點(diǎn),連一文錢也沒有。錢也沒有。 2021/6/3013 10彈冠相慶彈冠相慶:指舊社會(huì)官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或升了官,:指舊社會(huì)官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。同伙就互相慶賀將有官可做。 11久假不歸久假不歸:長(zhǎng)期地借用,不歸還。:長(zhǎng)期地借用,不歸還。 12司馬青衫司馬青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。:比喻因遭遇相似而表示的同情。 13數(shù)典忘祖數(shù)典忘祖:比喻忘掉自己本來的情況或事物的本:比喻忘掉自己本來的情況或事物的本源。源。 14大動(dòng)干戈大動(dòng)干戈:比喻大張聲勢(shì)地行事。:比喻大張聲勢(shì)地行事。 15高山流水高山流水:比喻知己、知音或樂曲高妙。:比喻知己、知音或樂曲高妙。 16不絕如縷不絕如縷:形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。:形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。 17不翼而飛不翼而飛:比喻東西突然丟失。:比喻東西突然丟失。 18. 18. 首當(dāng)其沖首當(dāng)其沖:比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊,或比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊,或遭受災(zāi)難。遭受災(zāi)難。 19.19.別無長(zhǎng)別無長(zhǎng)chngchng物物:長(zhǎng)物:多余的東西。除一身之外長(zhǎng)物:多余的東西。除一身之外再?zèng)]有多余的東西。原指生活儉樸?,F(xiàn)形容人貧窮。再?zèng)]有多余的東西。原指生活儉樸。現(xiàn)形容人貧窮。2021/6/301420進(jìn)退維谷進(jìn)退維谷:形容進(jìn)退兩難。:形容進(jìn)退兩難。21如坐春風(fēng)如坐春風(fēng):比喻得到教益或感化。:比喻得到教益或感化。22春風(fēng)化雨春風(fēng)化雨:比喻良好的教育:比喻良好的教育23間不容發(fā)間不容發(fā):形容情勢(shì)極其危急。:形容情勢(shì)極其危急。24禍起蕭墻禍起蕭墻:指禍亂從內(nèi)部發(fā)生。:指禍亂從內(nèi)部發(fā)生。25炙手可熱炙手可熱:形容權(quán)勢(shì)大,氣焰盛,使人不敢接近。:形容權(quán)勢(shì)大,氣焰盛,使人不敢接近。26一衣帶水一衣帶水:指雖有江河湖海相隔,但距離不遠(yuǎn),不足以成:指雖有江河湖海相隔,但距離不遠(yuǎn),不足以成為交往的阻礙。為交往的阻礙。27下車伊始下車伊始:比喻帶著工作任務(wù)剛到一個(gè)地方。:比喻帶著工作任務(wù)剛到一個(gè)地方。28開門見山開門見山:比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題,不拐彎抹:比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題,不拐彎抹角。角。29水清無魚水清無魚:比喻過分計(jì)較人的小缺點(diǎn)就不能團(tuán)結(jié)人。:比喻過分計(jì)較人的小缺點(diǎn)就不能團(tuán)結(jié)人。30盲人瞎馬盲人瞎馬:比喻盲目行動(dòng),后果十分危險(xiǎn)。:比喻盲目行動(dòng),后果十分危險(xiǎn)。31獨(dú)步天下獨(dú)步天下:天下沒有第二個(gè)。:天下沒有第二個(gè)。32獨(dú)辟蹊徑獨(dú)辟蹊徑:比喻獨(dú)立開創(chuàng)一種新的風(fēng)格或方法。:比喻獨(dú)立開創(chuàng)一種新的風(fēng)格或方法。2021/6/3015第二類第二類 對(duì)象誤用對(duì)象誤用 有些成語有特定的使用對(duì)象,如果把握不準(zhǔn),就有些成語有特定的使用對(duì)象,如果把握不準(zhǔn),就極易擴(kuò)大使用范圍或誤作它用。極易擴(kuò)大使用范圍或誤作它用。 例例(1) 201宿舍里的六位小伙子都是十八九歲,宿舍里的六位小伙子都是十八九歲,豆蔻年豆蔻年華華、風(fēng)華正茂。、風(fēng)華正茂。 豆蔻年華豆蔻年華出自杜牧出自杜牧贈(zèng)別贈(zèng)別詩:詩:娉娉裊裊十三余,娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初豆蔻梢頭二月初,后來專指十三四歲少女后來專指十三四歲少女,這里用在,這里用在青年小伙子身上,實(shí)在是笑話。青年小伙子身上,實(shí)在是笑話。 例例(2) 、各種花卉,爭(zhēng)奇斗研;若用、各種花卉,爭(zhēng)奇斗研;若用國(guó)色天香國(guó)色天香來形來形容,實(shí)不為過。容,實(shí)不為過。 “國(guó)色天香國(guó)色天香”,原指色香俱備的牡丹花,后常用來原指色香俱備的牡丹花,后常用來稱美女,稱美女,不用于不用于“各種花卉各種花卉”。 2021/6/3016例例(3) . .翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工巧奪天工。(。(19921992年題)年題) “巧奪天工巧奪天工”必須是必須是“人工人工”之物,不能用于自然之物,不能用于自然景觀;景觀;例例(4). 古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、聞雞起舞者,在歷史上聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟汗牛充棟。(。(20002000年題)年題) “汗牛充棟汗牛充棟”只能形容只能形容“書書”多,不能指人多。多,不能指人多。例例(5).他心愛的書籍,經(jīng)過再三處理,還是沒有地方他心愛的書籍,經(jīng)過再三處理,還是沒有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,困,無出其右無出其右。(。(20042004年湖南題)年湖南題)“無出其右無出其右”指沒有誰人能勝過,此處誤指指沒有誰人能勝過,此處誤指 “ “生生活活”。2021/6/3017類似誤用的詞語還有:類似誤用的詞語還有: 美輪美奐美輪美奐用于形容屋舍高大華美,不能用來形用于形容屋舍高大華美,不能用來形容藝術(shù)品。容藝術(shù)品。 相敬如賓,琴瑟之好,破鏡重圓相敬如賓,琴瑟之好,破鏡重圓只能用于夫妻只能用于夫妻之間,不能用于朋友、同學(xué)、同事之間。之間,不能用于朋友、同學(xué)、同事之間。 青梅竹馬青梅竹馬只能用于年幼的男女之間。只能用于年幼的男女之間。 休戚相關(guān)休戚相關(guān)只能用于人物之間,不能用于事物之只能用于人物之間,不能用于事物之間。間。 置若罔聞置若罔聞不可用于視覺方面。不可用于視覺方面。 “篳路藍(lán)縷篳路藍(lán)縷只用來形容創(chuàng)業(yè)艱苦,不可用來形容只用來形容創(chuàng)業(yè)艱苦,不可用來形容生活艱辛。生活艱辛。 汗牛充棟汗牛充棟形容書籍多,不能形容其它東西多。形容書籍多,不能形容其它東西多。 耳提面命耳提面命用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩,平輩、朋友之間不用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩,平輩、朋友之間不可用??捎谩?2021/6/3018 (9) 三令五申三令五申用于上級(jí)對(duì)下級(jí)。用于上級(jí)對(duì)下級(jí)。 (10)絡(luò)繹不絕絡(luò)繹不絕用于人、馬、車、船。用于人、馬、車、船。 (11) 揮灑自如揮灑自如用于寫作,畫畫的運(yùn)筆,不可用于舉用于寫作,畫畫的運(yùn)筆,不可用于舉止風(fēng)度。止風(fēng)度。 (12) 豁然開朗豁然開朗不能用來形容人的性格。不能用來形容人的性格。 (13) “不可磨滅不可磨滅”與痕跡、印象、功績(jī)、事業(yè)、道理與痕跡、印象、功績(jī)、事業(yè)、道理等搭配,若與情感、友誼搭配則錯(cuò)。等搭配,若與情感、友誼搭配則錯(cuò)。 (14) 人老珠黃人老珠黃只用于婦女。只用于婦女。 (15) 巧奪天工巧奪天工只能形容人工的精巧而不能用來形容只能形容人工的精巧而不能用來形容天然的精巧。天然的精巧。 (16) 循序漸進(jìn)循序漸進(jìn)只用于學(xué)習(xí)、工作。只用于學(xué)習(xí)、工作。 (17) “如履薄冰如履薄冰”用于人的心緒,不能用于環(huán)境。用于人的心緒,不能用于環(huán)境。(象踩在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。象踩在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。強(qiáng)調(diào)環(huán)境極為險(xiǎn)惡。)強(qiáng)調(diào)環(huán)境極為險(xiǎn)惡。) 2021/6/3019豆蔻豆蔻kuku年華:年華:豆蒄:多年生草本植物,比喻處女。豆蒄:多年生草本植物,比喻處女。指指女子十三四歲女子十三四歲時(shí)。時(shí)。 舉案齊眉:舉案齊眉:送飯時(shí)把托盤舉得跟眉毛一樣高。后形送飯時(shí)把托盤舉得跟眉毛一樣高。后形容容夫妻夫妻互相尊敬?;ハ嘧鹁?。 折沖樽折沖樽znzn俎俎zz:指在指在外交外交談判上取得勝利。談判上取得勝利。破鏡重圓:破鏡重圓:指指夫妻夫妻失散或決裂后重又團(tuán)聚。失散或決裂后重又團(tuán)聚。尾大不掉:尾大不掉:比喻部下勢(shì)力龐大,不大聽從調(diào)動(dòng)指揮,比喻部下勢(shì)力龐大,不大聽從調(diào)動(dòng)指揮,現(xiàn)在也指組織機(jī)構(gòu)龐大,現(xiàn)在也指組織機(jī)構(gòu)龐大,指揮指揮不靈。不靈。粉墨登場(chǎng):粉墨登場(chǎng):原指演員裝扮好了,登場(chǎng)演戲,現(xiàn)多指原指演員裝扮好了,登場(chǎng)演戲,現(xiàn)多指壞人壞人登上了政治舞臺(tái)登上了政治舞臺(tái)椿萱并茂:椿萱并茂:指指父母父母都健在。都健在。2021/6/3020是可忍孰不可忍:是可忍孰不可忍: 指對(duì)指對(duì)人的重大罪行人的重大罪行不可容不可容忍,極度憤慨。不能用于對(duì)自然災(zāi)害等。忍,極度憤慨。不能用于對(duì)自然災(zāi)害等。肝腦涂地:肝腦涂地:原來形容慘死,現(xiàn)在表示原來形容慘死,現(xiàn)在表示竭盡忠竭盡忠誠(chéng)誠(chéng),不惜任何犧牲。,不惜任何犧牲。運(yùn)斤成風(fēng):運(yùn)斤成風(fēng):斤:斧頭。揮動(dòng)斧頭,風(fēng)聲呼呼,斤:斧頭。揮動(dòng)斧頭,風(fēng)聲呼呼,比喻比喻手法熟練,技術(shù)神妙手法熟練,技術(shù)神妙。不是有力氣的意。不是有力氣的意思。思。醍醐灌頂:醍醐灌頂:醍醍t 醐醐 h:由牛乳提煉的精華;:由牛乳提煉的精華;灌:澆;頂:頭頂。佛教用以比喻灌:澆;頂:頭頂。佛教用以比喻灌輸智慧灌輸智慧,使人得到啟發(fā)和徹悟。也比喻感到使人得到啟發(fā)和徹悟。也比喻感到清涼舒適清涼舒適。2021/6/3021第三類第三類 褒貶顛倒褒貶顛倒成語從感情色彩上可分褒義、中性、貶義,在成語從感情色彩上可分褒義、中性、貶義,在使用過程中必須辨明褒貶,否則就容易造成褒使用過程中必須辨明褒貶,否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤。詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤。例如例如(1)湖北省黃金寺村為迎接上級(jí)扶貧檢查,把幾個(gè)湖北省黃金寺村為迎接上級(jí)扶貧檢查,把幾個(gè)村的羊群集中到一起,以其規(guī)模效益騙取扶貧資金,村的羊群集中到一起,以其規(guī)模效益騙取扶貧資金,其手段之惡劣,令人其手段之惡劣,令人嘆為觀止嘆為觀止。 該成語該成語形容所看到的事物美好到了極點(diǎn)形容所看到的事物美好到了極點(diǎn),是一個(gè),是一個(gè)褒義褒義詞詞,用在弄虛作假,蒙騙上級(jí)身上,犯了,用在弄虛作假,蒙騙上級(jí)身上,犯了褒詞貶用褒詞貶用的錯(cuò)誤。的錯(cuò)誤。2021/6/3022例例(2) 為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮處心積慮。這是個(gè)貶義詞,例句這是個(gè)貶義詞,例句(2)中當(dāng)褒義用,所以錯(cuò)了。中當(dāng)褒義用,所以錯(cuò)了。 類似類似(1)、(2)的誤用,情況較多。的誤用,情況較多。 成語中,像成語中,像生龍活虎,赤膽忠心生龍活虎,赤膽忠心之類,一之類,一看便知色彩是褒義,但還有不少褒義成語,色彩看便知色彩是褒義,但還有不少褒義成語,色彩容易被搞錯(cuò)。如容易被搞錯(cuò)。如狼心狗肺,害群之馬狼心狗肺,害群之馬,一看便,一看便知是貶義,也有相當(dāng)部分不易看出。知是貶義,也有相當(dāng)部分不易看出。2021/6/3023 褒詞誤用貶義:褒詞誤用貶義:拭目以待拭目以待;形容期望很迫切。;形容期望很迫切。 神機(jī)妙算神機(jī)妙算;形容預(yù)料準(zhǔn)確,善于估計(jì)形勢(shì),;形容預(yù)料準(zhǔn)確,善于估計(jì)形勢(shì),決定策略。決定策略。 名不虛傳名不虛傳;指實(shí)在很好,不是空有虛名。;指實(shí)在很好,不是空有虛名。 鳳毛麟角鳳毛麟角;比喻珍貴而稀少的人或事物。;比喻珍貴而稀少的人或事物。 洋洋大觀洋洋大觀;形容美好的事物眾多豐盛。;形容美好的事物眾多豐盛。 沁人心脾沁人心脾;形容詩歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人;形容詩歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新、爽朗的感覺。清新、爽朗的感覺。 別有天地別有天地;形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人;形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。入勝。 2021/6/3024(8)別出機(jī)杼別出機(jī)杼;比喻寫作不因襲前人,另辟;比喻寫作不因襲前人,另辟新路。新路。(9)有頭有臉有頭有臉;比喻有名譽(yù),有威信。;比喻有名譽(yù),有威信。 (10) 有口無心有口無心;指不是有心說的。;指不是有心說的。 (11) 慘淡經(jīng)營(yíng)慘淡經(jīng)營(yíng);指苦心費(fèi)力經(jīng)營(yíng)。;指苦心費(fèi)力經(jīng)營(yíng)。 (12) 來日方長(zhǎng)來日方長(zhǎng);未來的日子還很長(zhǎng)。表示事;未來的日子還很長(zhǎng)。表示事有可為,勸人不必急于做某事。有可為,勸人不必急于做某事。 (13)狐死首丘狐死首丘;比喻不忘本或懷念故鄉(xiāng)。;比喻不忘本或懷念故鄉(xiāng)。(14)苦心孤詣苦心孤詣:費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)。:費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)。2021/6/3025貶詞誤用褒義:貶詞誤用褒義:滿城風(fēng)雨滿城風(fēng)雨;比喻某一事件傳播很廣,到處議論紛紛。;比喻某一事件傳播很廣,到處議論紛紛。 形形色色形形色色;形容很多,各種各樣的都有。;形容很多,各種各樣的都有。 無獨(dú)有偶無獨(dú)有偶;不只一個(gè),竟然還有配對(duì)的。;不只一個(gè),竟然還有配對(duì)的。 無所不為無所不為;指什么壞事都干了。;指什么壞事都干了。 長(zhǎng)此以往長(zhǎng)此以往;長(zhǎng)期如此這樣下去。;長(zhǎng)期如此這樣下去。 趨之若鶩趨之若鶩;比喻很多人爭(zhēng)著去追逐不好的事物。;比喻很多人爭(zhēng)著去追逐不好的事物。 半斤八兩半斤八兩;比喻彼此一樣,不相上下。;比喻彼此一樣,不相上下。 等量齊觀等量齊觀;不管事物間的差異,同等看待。;不管事物間的差異,同等看待。 費(fèi)盡心機(jī)費(fèi)盡心機(jī);挖空了心思,用盡了計(jì)謀。;挖空了心思,用盡了計(jì)謀。大而無當(dāng)大而無當(dāng);雖然大,但是不合用。;雖然大,但是不合用。2021/6/3026(11)大言不慚大言不慚;說大話,吹牛皮,一點(diǎn)也不害臊。;說大話,吹牛皮,一點(diǎn)也不害臊。(12)明目張膽明目張膽;形容公開放肆地干壞事。;形容公開放肆地干壞事。 (13)明哲保身明哲保身;指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度。;指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度。(14)忘乎所以忘乎所以;指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。;指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。 (15)高談闊論高談闊論;指不著邊際地大發(fā)議論。;指不著邊際地大發(fā)議論。 (16)始作俑者始作俑者;比喻第一個(gè)作某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。;比喻第一個(gè)作某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。(17)好高騖遠(yuǎn)好高騖遠(yuǎn);指在學(xué)習(xí)或工作上不切實(shí)際地追求過高的目標(biāo)。;指在學(xué)習(xí)或工作上不切實(shí)際地追求過高的目標(biāo)。(18)邯鄲學(xué)步邯鄲學(xué)步;比喻模仿人不到家,反把自己原來會(huì)的東西忘了。;比喻模仿人不到家,反把自己原來會(huì)的東西忘了。 (19)評(píng)頭品足評(píng)頭品足;比喻在小節(jié)上多方挑剔。;比喻在小節(jié)上多方挑剔。(20)(20)如喪如喪sngsng考妣考妣bb:(因?yàn)閾p失一點(diǎn)利益或關(guān)系)像失去父母:(因?yàn)閾p失一點(diǎn)利益或關(guān)系)像失去父母一樣傷心和著急。貶義詞。一樣傷心和著急。貶義詞。2021/6/3027(21)一丘之貉一丘之貉;比喻彼此同是丑類,沒有什么差別。;比喻彼此同是丑類,沒有什么差別。(22)咄咄逼人咄咄逼人;形容氣勢(shì)洶洶,盛氣凌人,使人難堪。;形容氣勢(shì)洶洶,盛氣凌人,使人難堪。(23)虎視眈眈虎視眈眈;形容惡狠狠地盯著看,等待機(jī)會(huì)下手。;形容惡狠狠地盯著看,等待機(jī)會(huì)下手。(24)別有用心別有用心;指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。;指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。(25)梁上君子梁上君子;竊賊的代稱。;竊賊的代稱。(26)道貌岸然道貌岸然;形容神態(tài)莊嚴(yán)(多含譏諷意)。;形容神態(tài)莊嚴(yán)(多含譏諷意)。(27)衣冠楚楚衣冠楚楚;衣帽穿戴得很整齊,很漂亮,外表內(nèi)心不一樣。;衣帽穿戴得很整齊,很漂亮,外表內(nèi)心不一樣。 (28)巧言令色巧言令色; 形容花言巧語,虛偽討好。形容花言巧語,虛偽討好。(29)人模人樣人模人樣; 或指小兒有成人相(親昵語),或指人態(tài)度舉止或指小兒有成人相(親昵語),或指人態(tài)度舉止儼然與身份不相稱(諷刺語)。儼然與身份不相稱(諷刺語)。(30)好為人師好為人師; 指不謙虛,喜歡以教育者自居。指不謙虛,喜歡以教育者自居。 (31)神氣活現(xiàn)神氣活現(xiàn); 表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)。表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)。2021/6/3028(32)趾高氣揚(yáng)趾高氣揚(yáng);形容驕傲自滿,得意忘形的樣子。;形容驕傲自滿,得意忘形的樣子。(33)為所欲為為所欲為;想干什么就干什么。;想干什么就干什么。 (34)一命嗚呼一命嗚呼;指死(含詼諧意)。;指死(含詼諧意)。(35)嗚呼哀哉嗚呼哀哉;指死亡或完蛋。;指死亡或完蛋。 (36)天花亂墜天花亂墜;形容說話有聲有色,極其動(dòng)聽,;形容說話有聲有色,極其動(dòng)聽,多指夸張而不符合實(shí)際。多指夸張而不符合實(shí)際。(37)巧舌如簧巧舌如簧;形容花言巧語,能說會(huì)道。;形容花言巧語,能說會(huì)道。 (38)一團(tuán)和氣一團(tuán)和氣;指互相之間只講和氣,不講原則。;指互相之間只講和氣,不講原則。2021/6/3029 (39) 改頭換面改頭換面;表面上改一下,實(shí)質(zhì)上和原來的還是;表面上改一下,實(shí)質(zhì)上和原來的還是一樣。一樣。(40)處心積慮處心積慮;千方百計(jì)地盤算(多含貶義)。;千方百計(jì)地盤算(多含貶義)。(41)彈冠相慶彈冠相慶:指一人當(dāng)了官或升官,他的同伙也互:指一人當(dāng)了官或升官,他的同伙也互相慶賀將有官可做。相慶賀將有官可做。(42)暴虎馮暴虎馮pngpng河河:暴虎:空手打虎;馮河:徒步涉:暴虎:空手打虎;馮河:徒步涉河。比喻有勇無謀,冒險(xiǎn)蠻干。貶義詞。河。比喻有勇無謀,冒險(xiǎn)蠻干。貶義詞。(43)連篇累連篇累lili牘牘:用過多的篇幅來報(bào)道。貶義詞。:用過多的篇幅來報(bào)道。貶義詞。(44)推波助瀾推波助瀾:比喻促使或助長(zhǎng)壞事物的發(fā)展,使擴(kuò):比喻促使或助長(zhǎng)壞事物的發(fā)展,使擴(kuò)大影響。貶義詞。大影響。貶義詞。 2021/6/3030 以上所談是色彩誤用,關(guān)于這個(gè)問題還要注意三點(diǎn),以上所談是色彩誤用,關(guān)于這個(gè)問題還要注意三點(diǎn),一是大量中性詞,像一是大量中性詞,像成千上萬成千上萬如虎添翼如虎添翼等,在或等,在或褒或貶語境中都可使用。二是有時(shí)為了譏諷、自嘲、褒或貶語境中都可使用。二是有時(shí)為了譏諷、自嘲、開玩笑,故意說反話,褒詞貶用,貶詞褒用,是可以開玩笑,故意說反話,褒詞貶用,貶詞褒用,是可以的,不能以為錯(cuò),三是應(yīng)當(dāng)知道一些感情色彩相反的的,不能以為錯(cuò),三是應(yīng)當(dāng)知道一些感情色彩相反的同義的成語。下面成對(duì)舉出的成語,基本意義相同而同義的成語。下面成對(duì)舉出的成語,基本意義相同而感情色彩相反,每對(duì)中,前一個(gè)詞是褒義詞,后一個(gè)感情色彩相反,每對(duì)中,前一個(gè)詞是褒義詞,后一個(gè)詞是貶義詞:詞是貶義詞: 情投意合情投意合-臭味相投臭味相投 見機(jī)行事見機(jī)行事-見風(fēng)使舵見風(fēng)使舵 侃侃而談侃侃而談-夸夸其談夸夸其談 一得之見一得之見-一孔之見一孔之見 無微不至無微不至-無所不至無所不至 再接再厲再接再厲-變本加厲變本加厲 深思熟慮深思熟慮-處心積慮處心積慮 絞盡腦汁絞盡腦汁-費(fèi)盡心機(jī)費(fèi)盡心機(jī) 開山祖師開山祖師-始作俑者始作俑者 昂首闊步昂首闊步-趾高氣揚(yáng)趾高氣揚(yáng) (11)從容不迫從容不迫-故作鎮(zhèn)靜故作鎮(zhèn)靜2021/6/3031近義詞的褒貶辨別:近義詞的褒貶辨別: 情投意合情投意合:形容雙方思想感情融洽,合得來。:形容雙方思想感情融洽,合得來。 臭味相投:比喻由于有相同的壞思想和習(xí)氣而彼臭味相投:比喻由于有相同的壞思想和習(xí)氣而彼此很合得來。此很合得來。 見機(jī)行事見機(jī)行事:看具體情況靈活辦事。:看具體情況靈活辦事。 見風(fēng)使舵:比喻看勢(shì)頭或看別人的眼色行事。見風(fēng)使舵:比喻看勢(shì)頭或看別人的眼色行事。 侃侃而談侃侃而談:理直氣壯,從容不迫地說話。:理直氣壯,從容不迫地說話。 夸夸其談:形容說話浮夸不切實(shí)際。夸夸其談:形容說話浮夸不切實(shí)際。 一得之見一得之見:謙虛的說法,指自己對(duì)某個(gè)問題的一:謙虛的說法,指自己對(duì)某個(gè)問題的一點(diǎn)膚淺的見解。點(diǎn)膚淺的見解。 一孔之見:比喻狹隘片面的見解一孔之見:比喻狹隘片面的見解(多用作謙辭多用作謙辭) 。 無所不至:指沒有不到的地方。也指凡是能做的無所不至:指沒有不到的地方。也指凡是能做的都做到了都做到了(用于壞事用于壞事)。 無微不至無微不至:形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。:形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。2021/6/3032再接再厲再接再厲:比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。:比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。 變本加厲:情況變得比本來更加嚴(yán)重,多指缺點(diǎn)、變本加厲:情況變得比本來更加嚴(yán)重,多指缺點(diǎn)、缺誤。缺誤。 深思熟慮深思熟慮:反復(fù)深入地思考。:反復(fù)深入地思考。 處心積慮:指長(zhǎng)期謀劃要干某件事。處心積慮:指長(zhǎng)期謀劃要干某件事。 絞盡腦汁絞盡腦汁:費(fèi)盡思慮,費(fèi)盡腦筋。:費(fèi)盡思慮,費(fèi)盡腦筋。 費(fèi)盡心思:挖空心思,想盡辦法。費(fèi)盡心思:挖空心思,想盡辦法。 開山祖師開山祖師:指某一事業(yè)創(chuàng)始人。:指某一事業(yè)創(chuàng)始人。 始作俑者:比喻第一個(gè)作某一項(xiàng)壞事的人或惡劣始作俑者:比喻第一個(gè)作某一項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣創(chuàng)始人。風(fēng)氣創(chuàng)始人。 10昂首闊步昂首闊步:形容精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。:形容精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。 趾高氣揚(yáng):形容驕傲自滿,得意忘形的樣子。趾高氣揚(yáng):形容驕傲自滿,得意忘形的樣子。 11. 從容不迫從容不迫: 形容不慌不忙,沉著鎮(zhèn)靜。形容不慌不忙,沉著鎮(zhèn)靜。 故作鎮(zhèn)靜:故意裝作鎮(zhèn)靜。故作鎮(zhèn)靜:故意裝作鎮(zhèn)靜。2021/6/3033第四類第四類 誘你不知深淺,在大小輕重不分上設(shè)題。誘你不知深淺,在大小輕重不分上設(shè)題。 例例1、剛一起跑,高三、剛一起跑,高三(4)班的夏豐就滑倒了,他爬起來奮力班的夏豐就滑倒了,他爬起來奮力追趕,離終點(diǎn)追趕,離終點(diǎn)20米時(shí)終于成為米時(shí)終于成為后起之秀后起之秀,奪得,奪得3000米的第一名。米的第一名。 例例2、洪水沖垮了李老漢的房子,全村人都很難過,村前村后,、洪水沖垮了李老漢的房子,全村人都很難過,村前村后,哀鴻遍野哀鴻遍野。 例例3、考前每個(gè)考生都應(yīng)充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,否則,上了考場(chǎng)、考前每個(gè)考生都應(yīng)充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,否則,上了考場(chǎng)萬一有個(gè)萬一有個(gè)三長(zhǎng)兩短三長(zhǎng)兩短,就會(huì)影響正常水平發(fā)揮。,就會(huì)影響正常水平發(fā)揮。 例例4、他的設(shè)計(jì)雖然有些缺點(diǎn),但方向正確,、他的設(shè)計(jì)雖然有些缺點(diǎn),但方向正確,無可非議無可非議。分析:分析: 第一句夸大了,大詞小用。第一句夸大了,大詞小用。 第二句言重了,言過其實(shí)。第二句言重了,言過其實(shí)。 第三句第三句 “三長(zhǎng)兩短三長(zhǎng)兩短”,指意外的災(zāi)禍或事故,也特指死亡,指意外的災(zāi)禍或事故,也特指死亡,程度很重,不適用此句。程度很重,不適用此句。 第四句中明說第四句中明說“有些缺點(diǎn)有些缺點(diǎn)”,怎能,怎能“無可非議無可非議”?顯得用輕了,?顯得用輕了,該用該用“無可厚非無可厚非”(不可多加責(zé)難不可多加責(zé)難)。2021/6/3034 第五類第五類 語境不合語境不合 成語、熟語有一定的使用范圍,有些成語、熟語成語、熟語有一定的使用范圍,有些成語、熟語的誤用正是由于分不清范圍的大小。而命題者設(shè)置的誤用正是由于分不清范圍的大小。而命題者設(shè)置干擾項(xiàng)時(shí)常常故意忽視語境,不分范圍,造成錯(cuò)誤干擾項(xiàng)時(shí)常常故意忽視語境,不分范圍,造成錯(cuò)誤判斷。有些成語、熟語在運(yùn)用中,它自身的意義與判斷。有些成語、熟語在運(yùn)用中,它自身的意義與句子其他部分表達(dá)的語意不是一回事,或風(fēng)馬牛不句子其他部分表達(dá)的語意不是一回事,或風(fēng)馬牛不相及,或前后矛盾而造成誤用。相及,或前后矛盾而造成誤用。 例例(1) 那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子莘莘學(xué)子。莘莘學(xué)子莘莘學(xué)子是指眾多學(xué)生,例句中雖有是指眾多學(xué)生,例句中雖有學(xué)子學(xué)子條件,條件,卻不具備卻不具備莘莘莘莘(眾多眾多)條件,所不符合語境。條件,所不符合語境。 2021/6/3035例例(2) 我本來就對(duì)那里的情況不熟悉,你卻硬要派我我本來就對(duì)那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是去,這不是差強(qiáng)人意差強(qiáng)人意嗎?嗎? 差強(qiáng)人意差強(qiáng)人意是大體上還能使人滿意,用在勉強(qiáng)別人做是大體上還能使人滿意,用在勉強(qiáng)別人做為難的事,這個(gè)語境顯然是誤用,可改為為難的事,這個(gè)語境顯然是誤用,可改為強(qiáng)人所難強(qiáng)人所難, 例例(3) 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身衣服不合身,很是運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身衣服不合身,很是捉捉襟見肘。 “ “捉襟見肘捉襟見肘”本形容衣服破爛,后比喻困難重重,本形容衣服破爛,后比喻困難重重,應(yīng)付不過來,但無論何意與應(yīng)付不過來,但無論何意與“不合身不合身”均油水不相溶。均油水不相溶。 2021/6/3036類似這種毛病的詞語還有:類似這種毛病的詞語還有: 力挽狂瀾力挽狂瀾:比喻盡力挽回險(xiǎn)惡的局勢(shì),:比喻盡力挽回險(xiǎn)惡的局勢(shì),如果語境中沒有險(xiǎn)惡的局勢(shì),不能用。如果語境中沒有險(xiǎn)惡的局勢(shì),不能用。 相濡以沫相濡以沫:比喻同處困境,相互救助。:比喻同處困境,相互救助。 名不虛傳名不虛傳:名名是是名譽(yù)名譽(yù)是好名聲,一是好名聲,一般名聲不可用。般名聲不可用。 耳濡目染耳濡目染:這詞語的主語只能是被感染:這詞語的主語只能是被感染者,而不能是感染者。者,而不能是感染者。 不可開交不可開交:只能做:只能做得得的補(bǔ)語。的補(bǔ)語。2021/6/3037第六類第六類 有些成語有一個(gè)或多個(gè)共同語素,它們有些成語有一個(gè)或多個(gè)共同語素,它們的意思可能有相同的部分,但是,仔細(xì)辨的意思可能有相同的部分,但是,仔細(xì)辨析,又同中有異。如析,又同中有異。如“本末倒置本末倒置”與與“舍舍本逐末本逐末”,前者是比喻顛倒了事物的主次,前者是比喻顛倒了事物的主次輕重,后者是舍去事物根本而去追求細(xì)枝輕重,后者是舍去事物根本而去追求細(xì)枝末節(jié);末節(jié);“不足為憑不足為憑”與與“不足為訓(xùn)不足為訓(xùn)”,前,前者指不能作為憑證、根據(jù),后者指不值得者指不能作為憑證、根據(jù),后者指不值得作為遵循或仿效的法則。因?yàn)橛邢嗤恼Z作為遵循或仿效的法則。因?yàn)橛邢嗤恼Z素,容易使我們見同而忘異,而機(jī)關(guān)多半素,容易使我們見同而忘異,而機(jī)關(guān)多半就設(shè)在這里。就設(shè)在這里。2021/6/3038 例例1.1.一個(gè)月后,王小明的病逐漸好起來,一個(gè)月后,王小明的病逐漸好起來,他又一次他又一次起死回生起死回生了。了。 “ “起死回生起死回生”是說醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明,能把是說醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明,能把垂死的病人救活,這里應(yīng)該是垂死的病人救活,這里應(yīng)該是“死里逃生死里逃生”; 例例2.2.進(jìn)入高三以來,一向成績(jī)平平的陳剛進(jìn)入高三以來,一向成績(jī)平平的陳剛一直特別刻苦,進(jìn)步很大,真叫人不得不一直特別刻苦,進(jìn)步很大,真叫人不得不另眼另眼相看相看。 “另眼相看另眼相看”是指對(duì)某人用不同于一般的是指對(duì)某人用不同于一般的眼光看待,有優(yōu)待或歧視意,應(yīng)改為眼光看待,有優(yōu)待或歧視意,應(yīng)改為“刮目相刮目相看看”。2021/6/3039例例3.3.有些人對(duì)騎自行車帶人之類的事有些人對(duì)騎自行車帶人之類的事不以不以為然為然,他們認(rèn)為,這樣既方便了自己,也,他們認(rèn)為,這樣既方便了自己,也沒有妨礙別人。沒有妨礙別人。 “不以為然不以為然”的意思是不認(rèn)為是正確的,的意思是不認(rèn)為是正確的,應(yīng)改為應(yīng)改為“不以為意不以為意”。例例4.4.他爸爸是樂隊(duì)指揮,媽媽是歌唱家,他爸爸是樂隊(duì)指揮,媽媽是歌唱家,平時(shí)平時(shí)耳聞目睹耳聞目睹,所以他也喜歡上了音樂。,所以他也喜歡上了音樂。 “耳聞目睹耳聞目睹”是親自聽說,親眼看見的是親自聽說,親眼看見的意思,應(yīng)改為意思,應(yīng)改為“耳濡目染耳濡目染”。2021/6/3040 下列舉出成對(duì)的成語,很容易因下列舉出成對(duì)的成語,很容易因誤誤用,請(qǐng)注意:用,請(qǐng)注意: 望其項(xiàng)背望其項(xiàng)背-望塵莫及望塵莫及 身臨其境身臨其境-設(shè)身處地設(shè)身處地 耳濡目染耳濡目染-耳聞目睹耳聞目睹 舍本逐末舍本逐末-本末倒置本末倒置 無與倫比無與倫比-不可同日而語不可同日而語 形影相吊形影相吊-形影不離形影不離 東山再起東山再起-死灰復(fù)燃死灰復(fù)燃 一見如故一見如故-一見鐘情一見鐘情 不拘一格不拘一格-無拘無束無拘無束 樂不思蜀樂不思蜀-樂不可支樂不可支 (11)不以為然)不以為然-不以為意不以為意 (12)不孚眾望不孚眾望-不負(fù)眾望不負(fù)眾望 (13)首當(dāng)其沖首當(dāng)其沖-當(dāng)務(wù)之急當(dāng)務(wù)之急 (14)間不容發(fā)間不容發(fā)-親密無間親密無間 (15)刮目相看刮目相看-繪聲繪色繪聲繪色 (16)首當(dāng)其沖首當(dāng)其沖-首屈一指首屈一指 (17)置若罔聞置若罔聞-置之度外置之度外 (18)匪夷所思匪夷所思-不可思議不可思議2021/6/3041容易用錯(cuò)語境的成語:容易用錯(cuò)語境的成語: 身臨其境身臨其境:指自己處在某一種環(huán)境或氛圍中:指自己處在某一種環(huán)境或氛圍中 設(shè)身處地設(shè)身處地:設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中。:設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中。 望其項(xiàng)背望其項(xiàng)背:能夠望見別人的頸項(xiàng)和脊背,表示趕得:能夠望見別人的頸項(xiàng)和脊背,表示趕得上或比得上(多用于否定)。上或比得上(多用于否定)。 望塵莫及望塵莫及:比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。:比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。 耳濡目染耳濡目染:形容見得多聽得多了之后,無形之中受:形容見得多聽得多了之后,無形之中受到影響。到影響。 耳聞目睹耳聞目睹:親耳聽見,親眼看見。:親耳聽見,親眼看見。 舍本逐末舍本逐末:形容輕重倒置。:形容輕重倒置。 本末倒置本末倒置:比喻把主要的和次要的、本質(zhì)的和非本:比喻把主要的和次要的、本質(zhì)的和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了。質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了。 無與倫比無與倫比:沒有能比得上的。(褒義):沒有能比得上的。(褒義) 不可同日而語不可同日而語:形容不能相比,不能相提并論。:形容不能相比,不能相提并論。 形影相吊形影相吊:形容孤獨(dú)。:形容孤獨(dú)。 形影不離形影不離:形容彼此關(guān)系密切。:形容彼此關(guān)系密切。2021/6/3042一見如故一見如故:初次見面就很相投,像老朋友一樣。:初次見面就很相投,像老朋友一樣。 一見鐘情一見鐘情:一見面就產(chǎn)生了愛情。:一見面就產(chǎn)生了愛情。 不拘一格不拘一格:不局限于一種規(guī)格或方式。:不局限于一種規(guī)格或方式。 無拘無束無拘無束:不受任何約束,形容自由自在。:不受任何約束,形容自由自在。 樂不思蜀樂不思蜀:泛指樂而忘返。:泛指樂而忘返。 樂不可支樂不可支:形容快樂到了極點(diǎn)。:形容快樂到了極點(diǎn)。 10不以為然不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意(多含輕視:不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意(多含輕視意)意) 不以為意不以為意:不把它放在心上,表示不重視,不認(rèn)真:不把它放在心上,表示不重視,不認(rèn)真對(duì)待。對(duì)待。 11不孚眾望不孚眾望:不能使群眾信服。(:不能使群眾信服。(貶義詞)貶義詞) 不負(fù)眾望不負(fù)眾望:不辜負(fù)群眾的希望。(:不辜負(fù)群眾的希望。(褒義詞)褒義詞) 12間不容發(fā)間不容發(fā):比喻與災(zāi)禍相距極近。情勢(shì)極其危急。:比喻與災(zāi)禍相距極近。情勢(shì)極其危急。 親密無間親密無間:形容非常親密,沒有任何隔閡。:形容非常親密,沒有任何隔閡。2021/6/3043目不暇接:目不暇接:指東西多,眼睛都看不過來。指東西多,眼睛都看不過來。 應(yīng)接不暇:應(yīng)接不暇:指人或事情太多,接待應(yīng)付不過來。指人或事情太多,接待應(yīng)付不過來。信口雌黃:信口雌黃:含有不顧事實(shí),惡意誣陷的意思,語義較重。含有不顧事實(shí),惡意誣陷的意思,語義較重。信口開河:信口開河:隨口亂說話,語義較輕。隨口亂說話,語義較輕。拭目以待:拭目以待:是擦亮眼睛來等待,形容期望十分殷切或確信是擦亮眼睛來等待,形容期望十分殷切或確信 某件事情的出現(xiàn)。某件事情的出現(xiàn)。側(cè)目而視:側(cè)目而視:不滿而又懼怕地看,常誤為不滿而又懼怕地看,常誤為“目光輕蔑地看目光輕蔑地看”。犬牙交錯(cuò):犬牙交錯(cuò):形容交界線很曲折,就像牙齒那樣不齊,也形形容交界線很曲折,就像牙齒那樣不齊,也形 容多種因素牽連的復(fù)雜情況,或雙方力量對(duì)比容多種因素牽連的復(fù)雜情況,或雙方力量對(duì)比 互有短長(zhǎng)。互有短長(zhǎng)。 參差不齊:參差不齊:指長(zhǎng)短高低大小不齊。指長(zhǎng)短高低大小不齊。2021/6/3044不脛不脛jngjng而走:而走:消息消息傳得很快。傳得很快。 不翼而飛不翼而飛:表示表示東西東西丟失用。丟失用。息息相關(guān):息息相關(guān):呼吸相關(guān)連,比喻呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系關(guān)系密切。密切。休戚相關(guān)休戚相關(guān):比喻彼此間:比喻彼此間禍福禍福互相關(guān)連?;ハ嚓P(guān)連。改弦更張:改弦更張:比喻比喻改革制度改革制度或或變更方法變更方法。改弦易轍:改弦易轍:比喻比喻改變方向改變方向或或態(tài)度態(tài)度。置之度外:置之度外:不把生死利害等放在心上。不把生死利害等放在心上。置之不理置之不理:把它放在一邊,不加理睬。:把它放在一邊,不加理睬。九牛一毛:九牛一毛:比喻極大的數(shù)量中微不足道的一小部分。比喻極大的數(shù)量中微不足道的一小部分。杯水車薪杯水車薪xnxn:用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻力用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻力 量太小,解決不了問題。量太小,解決不了問題。 2021/6/3045第七類第七類 有些成語、熟語具有雙重含義,許多考生只知其有些成語、熟語具有雙重含義,許多考生只知其一,不知其二,常常做出錯(cuò)誤的判斷,命題者也在這一,不知其二,常常做出錯(cuò)誤的判斷,命題者也在這里巧設(shè)機(jī)關(guān)。里巧設(shè)機(jī)關(guān)。 例例1.每當(dāng)夜幕降臨,飯店里每當(dāng)夜幕降臨,飯店里燈紅酒綠燈紅酒綠,熱鬧非凡。(,熱鬧非凡。(1992年題)年題) “燈紅酒綠燈紅酒綠”指夜景繁華時(shí)為中性詞,指生活腐化時(shí)為貶指夜景繁華時(shí)為中性詞,指生活腐化時(shí)為貶義詞義詞 。 2.關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非想入非非的神話的神話和傳說,說明古埃及人有著極為豐富的想象力。(和傳說,說明古埃及人有著極為豐富的想象力。(1995年題)年題) “想入非非想入非非”指想法不合實(shí)際時(shí)為貶義詞,指意念進(jìn)入玄妙指想法不合實(shí)際時(shí)為貶義詞,指意念進(jìn)入玄妙的境界時(shí)為中性詞。的境界時(shí)為中性詞。 2021/6/3046燈紅酒綠:燈紅酒綠:形容奢侈糜爛的生活。也形容都市或娛樂形容奢侈糜爛的生活。也形容都市或娛樂場(chǎng)所夜晚的繁華景象。場(chǎng)所夜晚的繁華景象。不絕如縷:不絕如縷:多形容局面危急。也指聲音低沉、悠長(zhǎng),多形容局面危急。也指聲音低沉、悠長(zhǎng),時(shí)斷時(shí)續(xù)。時(shí)斷時(shí)續(xù)。綿里藏針:綿里藏針:形容柔中有剛。也比喻外表柔和,內(nèi)心刻毒。形容柔中有剛。也比喻外表柔和,內(nèi)心刻毒。秀色可餐:秀色可餐:形容女子姿色非常美麗。也形容景物非常形容女子姿色非常美麗。也形容景物非常優(yōu)美。優(yōu)美。捉襟捉襟jnjn見肘見肘zhuzhu:既形容衣服破爛。也形容困難重重,既形容衣服破爛。也形容困難重重,應(yīng)付不過來。應(yīng)付不過來。如蟻附膻如蟻附膻shnshn:既比喻許多臭既比喻許多臭chuchu味相投的人追求某味相投的人追求某種惡劣的事物。也比喻依附有錢有勢(shì)的人。種惡劣的事物。也比喻依附有錢有勢(shì)的人。平地一聲雷:平地一聲雷:比喻名聲地位突然升高。也比喻突然發(fā)比喻名聲地位突然升高。也比喻突然發(fā)生一件可喜的大事。生一件可喜的大事。耿耿gnggng耿于懷:耿于懷:不能忘懷,牽縈于心??砂少H。不能忘懷,牽縈于心??砂少H。 2021/6/3047第八類第八類 表意重復(fù)表意重復(fù) 成語一般都比較精煉,使用得當(dāng),可以收到言簡(jiǎn)意成語一般都比較精煉,使用得當(dāng),可以收到言簡(jiǎn)意賅之效,但如果不注意成語和句子的語義的比照,就賅之效,但如果不注意成語和句子的語義的比照,就容易造成成語隱含義與句子語義的重復(fù)。容易造成成語隱含義與句子語義的重復(fù)。例例(1) 時(shí)下的店名和商品名在吸收外來詞時(shí),追求時(shí)時(shí)下的店名和商品名在吸收外來詞時(shí),追求時(shí)髦,嘩眾取寵,令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱,髦,嘩眾取寵,令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱,只能讓人只能讓人貽笑大方貽笑大方。此詞是被內(nèi)行人笑話之意,已含有此詞是被內(nèi)行人笑話之意,已含有讓人讓人之意,與之意,與句中句中讓人讓人重復(fù)。重復(fù)。 2021/6/3048 例例1 1、看到他這種滑稽的表情,坐在身旁的、看到他這種滑稽的表情,坐在身旁的一名外國(guó)記者一名外國(guó)記者忍俊不禁忍俊不禁撲哧一聲笑起來。撲哧一聲笑起來。 忍俊不禁忍俊不禁”是是“忍不住笑忍不住笑”的意思,而句中的意思,而句中“撲哧一聲笑起來撲哧一聲笑起來”與與“忍俊忍俊”的意思一樣,的意思一樣,因而造成重復(fù)。刪去因而造成重復(fù)。刪去“撲哧一聲笑起來撲哧一聲笑起來”,句,句子才簡(jiǎn)明。子才簡(jiǎn)明。 例例2 2、月明星稀,夜深人靜,王小東獨(dú)自、月明星稀,夜深人靜,王小東獨(dú)自孑孑然一身然一身地穿過小巷,閃進(jìn)了巷口的一個(gè)漆黑的地穿過小巷,閃進(jìn)了巷口的一個(gè)漆黑的大門。大門。 “孑然一身孑然一身”同同“獨(dú)自獨(dú)自”重復(fù)。重復(fù)。2021/6/3049 例例3 3、禍及八年的、禍及八年的“安史之亂安史之亂”使人民使人民生靈涂炭生靈涂炭。 “生靈涂炭生靈涂炭”形容政治混亂時(shí)期,人民處在極端困形容政治混亂時(shí)期,人民處在極端困苦的環(huán)境中,苦的環(huán)境中,“生靈生靈”即百姓,句中即百姓,句中“人民人民”與這重與這重復(fù)。復(fù)。 例例4 4、他往四周一看,發(fā)現(xiàn)漫山遍野都是這樣怪石,、他往四周一看,發(fā)現(xiàn)漫山遍野都是這樣怪石,這時(shí)他心中就有了這時(shí)他心中就有了出奇制勝出奇制勝叛軍的妙計(jì)了。叛軍的妙計(jì)了。 “出奇制勝出奇制勝”是指是指“用奇兵、奇計(jì)戰(zhàn)勝對(duì)方,取用奇兵、奇計(jì)戰(zhàn)勝對(duì)方,取得勝利得勝利”,作謂語時(shí)后面的賓語造成語意重復(fù)。,作謂語時(shí)后面的賓語造成語意重復(fù)。 2021/6/3050這類詞語誤用較為常見,如:這類詞語誤用較為常見,如: 勞苦大眾勞苦大眾民不聊生民不聊生 廣大災(zāi)民廣大災(zāi)民哀鴻遍野哀鴻遍野 百姓百姓生靈涂炭生靈涂炭 連著幾天幾夜連著幾天幾夜通宵達(dá)旦通宵達(dá)旦地忙活地忙活 山岡和田野上,到處都是山岡和田野上,到處都是漫山遍野漫山遍野的果樹林的果樹林 說話音量大,說話音量大,聲如洪鐘聲如洪鐘 一天天地一天天地日臻完善日臻完善 暗含著暗含著不言而喻不言而喻的潛臺(tái)詞的潛臺(tái)詞 眾多的眾多的莘莘學(xué)子莘莘學(xué)子 寒舍真是寒舍真是蓬篳生輝蓬篳生輝 (11)活蹦亂跳的活蹦亂跳的生猛海鮮生猛海鮮 (12)目前目前當(dāng)務(wù)之急當(dāng)務(wù)之急 (13)妄自菲薄妄自菲薄自己等自己等2021/6/3051第九類第九類 每個(gè)成語由于自身詞義和詞性的不同,在句中的每個(gè)成語由于自身詞義和詞性的不同,在句中的語法功能也不同。如果把握不準(zhǔn)就會(huì)造成功能混亂的語法功能也不同。如果把握不準(zhǔn)就會(huì)造成功能混亂的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 例:例: 每天早晨,他都要一個(gè)人跑到花園里指手畫每天早晨,他都要一個(gè)人跑到花園里指手畫腳的練動(dòng)作。腳的練動(dòng)作。 “指手畫腳指手畫腳”是動(dòng)詞性成語,應(yīng)作謂語,不能誤作狀是動(dòng)詞性成語,應(yīng)作謂語,不能誤作狀語。語。2021/6/3052胡言亂語:胡言亂語:指沒有根據(jù),不符實(shí)際的瞎說,或說胡話。指沒有根據(jù),不符實(shí)際的瞎說,或說胡話。動(dòng)詞性成語動(dòng)詞性成語,不能作賓語。,不能作賓語。 莘莘學(xué)子:莘莘學(xué)子:莘莘:眾多。眾多的學(xué)生。前不加莘莘:眾多。眾多的學(xué)生。前不加“許多許多”。何足掛齒:何足掛齒:怎么值得一提?一般用于反詰句。怎么值得一提?一般用于反詰句。不足掛齒:不足掛齒:不值一提。可用于各種句式。不值一提。可用于各種句式。一語道破:一語道破:一句話就說到了事物的要害。能帶賓語。一句話就說到了事物的要害。能帶賓語。一語中的一語中的dd:的:箭靶,一句話就說明關(guān)鍵。不能帶賓語。的:箭靶,一句話就說明關(guān)鍵。不能帶賓語。 望其項(xiàng)背:望其項(xiàng)背:能夠望見別人的頸項(xiàng)和背脊,表示趕得上或能夠望見別人的頸項(xiàng)和背脊,表示趕得上或比得上。一般只用于否定句。比得上。一般只用于否定句。等量等量lingling齊觀齊觀: :指對(duì)有差別的事物同等看待。一般只用指對(duì)有差別的事物同等看待。一般只用于否定句。類似的有:于否定句。類似的有:同日而語、無時(shí)無刻、一概而論、同日而語、無時(shí)無刻、一概而論、善罷甘休善罷甘休。均用于否定句。均用于否定句。司空見慣:司空見慣:形容經(jīng)??吹剑蛔銥槠?。后面不能帶賓語。形容經(jīng)常看到,不足為奇。后面不能帶賓語。 2021/6/3053第十類第十類 謙敬錯(cuò)位謙敬錯(cuò)位 有些成語是謙詞,只能對(duì)己,有些成語是敬詞,有些成語是謙詞,只能對(duì)己,有些成語是敬詞,只能對(duì)人,如果辨別不準(zhǔn),會(huì)犯謙敬錯(cuò)位的錯(cuò)誤。只能對(duì)人,如果辨別不準(zhǔn),會(huì)犯謙敬錯(cuò)位的錯(cuò)誤。 例:例: 張廠長(zhǎng)的一席話起到了張廠長(zhǎng)的一席話起到了拋磚引玉拋磚引玉的作用,引的作用,引出了許多搞好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。出了許多搞好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。 拋磚引玉拋磚引玉比喻用粗淺的,不成熟的意見或文章,比喻用粗淺的,不成熟的意見或文章,引出別人高明的、成熟的意見或作品,常用作謙詞,引出別人高明的、成熟的意見或作品,常用作謙詞,只能對(duì)己。只能對(duì)己。2021/6/3054類似的詞語還有:類似的詞語還有: 虛懷若谷虛懷若谷:形容非常謙虛,表示對(duì)人的敬意,:形容非常謙虛,表示對(duì)人的敬意,只能對(duì)人,不能對(duì)己。只能對(duì)人,不能對(duì)己。 狗尾續(xù)貂狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接在好的東西的:比喻拿不好的東西接在好的東西的后面,通常只用在自己的作品,表示謙虛。后面,通常只用在自己的作品,表示謙虛。 蓬蓽生輝蓬蓽

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