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七年級道德與法治上冊 第四單元 少年當自強 第九課 做一個自尊的人 第2框 如何擁有自尊 北師大版

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七年級道德與法治上冊 第四單元 少年當自強 第九課 做一個自尊的人 第2框 如何擁有自尊 北師大版

第2站 如何擁有自尊第9課 做一個自尊的人如果你不能成為一株大樹,就做灌木一叢。如果你不能成為一株大樹,就做灌木一叢。如果你不能成為一叢灌木,就做一片綠草,讓公如果你不能成為一叢灌木,就做一片綠草,讓公路上有幾分歡娛。路上有幾分歡娛。如果如果 你不能成為一只麝香鹿,就做一條小魚。你不能成為一只麝香鹿,就做一條小魚。如果你不能做一條公路,就做一條小徑。如果你不能做一條公路,就做一條小徑。如果你不能做太陽,就做一顆星星。如果你不能做太陽,就做一顆星星。不能憑大小來判斷你的輸贏,不論你做什么都要不能憑大小來判斷你的輸贏,不論你做什么都要做做好的一名!做做好的一名! 尼克尼克胡哲(胡哲(Nick Nick VujicicVujicic) ,生,生于澳大利亞,他一生下來就沒有雙臂和雙于澳大利亞,他一生下來就沒有雙臂和雙腿,只有一截不能稱之為腳的小腳。腿,只有一截不能稱之為腳的小腳。 但是,他不僅能夠生活自理,還演繹但是,他不僅能夠生活自理,還演繹了豐富的人生。他可以沖浪、游泳、潛水、了豐富的人生。他可以沖浪、游泳、潛水、踢足球、溜滑板、打高爾夫球,還完成了踢足球、溜滑板、打高爾夫球,還完成了學業(yè),擁有了自己的公司。他將自己的故學業(yè),擁有了自己的公司。他將自己的故事寫成了一本書事寫成了一本書人生不設限人生不設限,去激勵,去激勵那些對人生沒有希望的人。那些對人生沒有希望的人?!罢J為自己不夠好認為自己不夠好, ,這是最大的謊話。這是最大的謊話。 認為自己沒價值認為自己沒價值, ,這是最大的欺騙。這是最大的欺騙?!比松辉O限人生不設限 恥辱戒指恥辱戒指 在加拿大科技界,一些專家學者無名指上在加拿大科技界,一些專家學者無名指上戴著一枚式樣相同的鋼制戒指。而佩戴這種戒戴著一枚式樣相同的鋼制戒指。而佩戴這種戒指的人,都是國際知名院校加拿大工學院的畢指的人,都是國際知名院校加拿大工學院的畢業(yè)生。這枚如今代表著榮譽與身份的獨特戒指,業(yè)生。這枚如今代表著榮譽與身份的獨特戒指,它的名字卻是它的名字卻是“恥辱戒指恥辱戒指”! 原來,六十年代,加拿大曾發(fā)生過一座在原來,六十年代,加拿大曾發(fā)生過一座在建橋梁突然倒塌的事故,而經查明,事故直接建橋梁突然倒塌的事故,而經查明,事故直接原因是該學院一畢業(yè)生設計錯誤所致,工學院原因是該學院一畢業(yè)生設計錯誤所致,工學院當然為此蒙受了重大的經濟損失。為記住這個當然為此蒙受了重大的經濟損失。為記住這個慘痛的教訓,該院買下了廢橋的鋼材加工成戒慘痛的教訓,該院買下了廢橋的鋼材加工成戒指,并命名為指,并命名為“恥辱戒指恥辱戒指”。在每年學生畢業(yè)。在每年學生畢業(yè)時,校方都要在頒發(fā)畢業(yè)證書的同時,向畢業(yè)時,校方都要在頒發(fā)畢業(yè)證書的同時,向畢業(yè)生贈送生贈送“恥辱戒指恥辱戒指”,以此告誡學生們牢記,以此告誡學生們牢記“校恥校恥”,要以更認真,更嚴謹?shù)膽B(tài)度投入到,要以更認真,更嚴謹?shù)膽B(tài)度投入到工作和學習中。工作和學習中。 長期以來,學院的畢業(yè)生手帶長期以來,學院的畢業(yè)生手帶“恥辱戒恥辱戒指指”,牢記其中的慘痛教訓,以,牢記其中的慘痛教訓,以“知恥而后勇知恥而后勇”的魄力,在技術上精益求精,在工作上認真仔的魄力,在技術上精益求精,在工作上認真仔細、兢兢業(yè)業(yè),為母校贏得了更好的口碑,將細、兢兢業(yè)業(yè),為母校贏得了更好的口碑,將“恥辱戒指恥辱戒指”最終鑄造成為一枚最終鑄造成為一枚“信譽獎章信譽獎章”! 恥辱戒指恥辱戒指 恥辱的事情應當盡快忘卻還是牢牢記???恥辱的事情應當盡快忘卻還是牢牢記???在感到羞恥的時候,我會做什么?在感到羞恥的時候,我會做什么? A. A.適當?shù)匕l(fā)泄出來。適當?shù)匕l(fā)泄出來。 B. B.找個地方躲起來。找個地方躲起來。 C. C.想辦法改變它。想辦法改變它。 D. D.其他其他_自尊就是接納和珍愛自己,自尊就是接納和珍愛自己,自重自律。自重自律。 一位乞丐站在地鐵出口賣鉛筆,一位商人一位乞丐站在地鐵出口賣鉛筆,一位商人匆匆而過,向乞丐杯子里投入幾枚硬幣,但忘匆匆而過,向乞丐杯子里投入幾枚硬幣,但忘了取鉛筆。過了一會兒,這位商人返回,取了了取鉛筆。過了一會兒,這位商人返回,取了一根鉛筆,對乞丐說:一根鉛筆,對乞丐說:“對不起,我忘了拿鉛對不起,我忘了拿鉛筆,因為你我畢竟都是商人。筆,因為你我畢竟都是商人。”然后匆匆離去。然后匆匆離去。 幾年以后,這位商人參加一次高級酒會時,幾年以后,這位商人參加一次高級酒會時,一位衣冠楚楚的人士向他致謝,告訴商人說他一位衣冠楚楚的人士向他致謝,告訴商人說他就是當初賣鉛筆的乞丐,他的生活改變,得益就是當初賣鉛筆的乞丐,他的生活改變,得益于商人的那句話:于商人的那句話:“你我都是商人。你我都是商人?!倍谶@而在這以前,他僅僅只把自己看成一個乞丐。以前,他僅僅只把自己看成一個乞丐。自尊就要自立自強。自尊就要自立自強。 周末,濤濤約大明到家里做客。玩得正高周末,濤濤約大明到家里做客。玩得正高興時,濤濤的媽媽回來了。濤濤介紹說:興時,濤濤的媽媽回來了。濤濤介紹說:“這這是我的同學大明。是我的同學大明?!眿寢専崆榈馗竺鞔蛘泻簦瑡寢専崆榈馗竺鞔蛘泻?,可是大明連頭都沒有抬,只可是大明連頭都沒有抬,只“嗯嗯”了一聲繼續(xù)了一聲繼續(xù)玩游戲。過了一會兒,媽媽把水果送到濤濤的玩游戲。過了一會兒,媽媽把水果送到濤濤的房間,大明二話沒說,拿起一個水果就吃起來。房間,大明二話沒說,拿起一個水果就吃起來。大明和濤濤在房間里一通打鬧,把房間弄得一大明和濤濤在房間里一通打鬧,把房間弄得一團糟。團糟。 馬斯洛需求層次理論馬斯洛需求層次理論 20 20世紀初,徐悲鴻在歐洲留學時,曾碰到世紀初,徐悲鴻在歐洲留學時,曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說:一個洋人的尋釁。那個洋人說:“中國人愚昧中國人愚昧無知,生就當亡國奴的材料,即使送到天堂深無知,生就當亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學習結業(yè)時,看到底誰是人才,誰是蠢材!等學習結業(yè)時,看到底誰是人才,誰是蠢材!” ” 事后,濤濤的媽媽搖搖頭,感嘆道:事后,濤濤的媽媽搖搖頭,感嘆道:“這這孩子沒有禮貌,不尊重人,他又怎么能獲得別孩子沒有禮貌,不尊重人,他又怎么能獲得別人的尊重呢?人的尊重呢?” 我尊重,我快樂我尊重,我快樂 在公共場所,我之所以會約束自己的不良在公共場所,我之所以會約束自己的不良習慣,是因為習慣,是因為_。 在生活中,對待父母、老師、同學給我提在生活中,對待父母、老師、同學給我提出的批評意見我會虛心接受、認真反思,是因出的批評意見我會虛心接受、認真反思,是因為為_。 自尊要學會尊重他人。自尊要學會尊重他人。 自尊你我他自尊你我他 如果參加班上的聯(lián)歡會,我會如果參加班上的聯(lián)歡會,我會 _ 當有人對我出言不遜時,我會當有人對我出言不遜時,我會_ 當看到同桌的缺點和不足時,當看到同桌的缺點和不足時, 我會我會_ 當我們面對學習上、生活上的挑戰(zhàn)時,我們當我們面對學習上、生活上的挑戰(zhàn)時,我們會會_

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