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蘇教版八年級(jí)上冊(cè)生物 第六單元 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 單元鞏固練習(xí)題

  • 資源ID:11394016       資源大小:230KB        全文頁(yè)數(shù):8頁(yè)
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蘇教版八年級(jí)上冊(cè)生物 第六單元 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 單元鞏固練習(xí)題

蘇教版八年級(jí)上冊(cè)生物 第六單元 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 單元鞏固練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列屬于后天學(xué)習(xí)行為的是( )A飛蛾撲火B(yǎng)蜘蛛結(jié)網(wǎng)C蜜蜂采蜜D鸚鵡學(xué)舌2 . 2018年3月,數(shù)十只國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物野生白天鵝飛抵密云的清水河,先后在北莊鎮(zhèn)段、太師屯鎮(zhèn)段棲息,成為初春時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景。對(duì)野生白天鵝這種遷徙行為解釋正確的是先天性行為 由環(huán)境因素決定 學(xué)習(xí)行為 由遺傳物質(zhì)決定ABCD3 . 下列動(dòng)物與其運(yùn)動(dòng)方式相匹配的是( )A蚯蚓行走B鯊魚游泳C蟒蛇蠕動(dòng)D鴕鳥(niǎo)飛行4 . 下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )A運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是關(guān)節(jié)和骨骼肌B運(yùn)動(dòng)是骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮,牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生的C運(yùn)動(dòng)的完成需要多個(gè)系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)配合來(lái)完成D屈肘時(shí),肱二頭肌為主的屈肌肌群收縮5 . 馬在4000年前就被人類馴服了馬在古代曾是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸和軍事等活動(dòng)的主要?jiǎng)恿εc成語(yǔ)“老馬識(shí)途”的行為屬于同一類型的是( )A春蠶吐絲B蜘蛛結(jié)網(wǎng)C螞蟻覓食D飛鴿傳書6 . 如圖所示的動(dòng)物叫星鼻鼴,鼻子上的觸手能夠幫助它捕食。它體表被毛、用肺呼吸、用乳汁哺育后代。下列動(dòng)物中與它屬于同一類群的是( )A娃娃魚B蜘蛛蟹C蝙蝠D鱉7 . 下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生原因的敘述中,正確的是( )A骨骼肌收縮牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)B人等哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下完成C動(dòng)物的某些運(yùn)動(dòng)方式可以沒(méi)有骨的參與D以上各項(xiàng)都正確8 . 如圖是關(guān)節(jié)和屈肘動(dòng)作示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A圖甲中的關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少骨與骨之間的摩擦B圖乙中由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí),必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下才能完成C當(dāng)你將食物放入嘴里時(shí),上臂臟二頭肌所處的狀態(tài)是舒張D脫臼是指從中滑脫出來(lái)9 . 下列幾種動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( )A蝗蟲B蚯蚓C青蛙D黑猩猩10 . 把雞窩里正在孵化的卵全部移走,母雞照樣趴在雞窩里孵卵母雞的孵卵行為屬于( )先天性行為 學(xué)習(xí)行為社會(huì)行為繁殖行為ABCD11 . 尺蠖靜止不動(dòng)時(shí)形似樹(shù)枝,枯葉蝶形似枯葉。這些行為都屬于A防御行為B領(lǐng)域行為C取食行為D繁殖行為12 . 在草原上,獅子的奔跑速度是非??斓?,原因是( )A為了尋找同伴B為了捕食生存C為了比賽D為了炫耀13 . 下面是鯽魚的外形圖,可以保持魚體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體平衡的器官是圖中的A和B和C和D和14 . 小華指著自己受傷的右腳,幽默地說(shuō)傷了“樞紐”,她說(shuō)的“樞紐”是( )A關(guān)節(jié)B肌肉C骨D神經(jīng)15 . 動(dòng)物區(qū)別于植物的特征之一是可以運(yùn)動(dòng),那么對(duì)于動(dòng)物而言運(yùn)動(dòng)的意義是( )利于遷移到適宜的棲息場(chǎng)所 利于尋找食物 利于逃避敵害 利于生殖和繁衍種族ABCD16 . “老馬識(shí)途”這種行為是( )先天天性行為學(xué)習(xí)行為 由遺傳物質(zhì)控制的 由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的ABCD17 . 下列有關(guān)“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)的操作及觀察結(jié)果的敘述中,正確的是( )A需要經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓以保持其體表濕潤(rùn)B應(yīng)將蚯蚓置于光滑的玻璃板上以便其快速運(yùn)動(dòng)C蚯蚓的身體呈圓筒形,身體不分節(jié)D蚯蚓的身體沒(méi)有前后及背腹之分18 . 狼群中,頭狼總是將尾巴高高翹起,以顯示它的王者地位,而地位低下的狼隨時(shí)夾起尾巴。這種行為屬于( )A攻擊行為B領(lǐng)域行為C社群行為D繁殖行為19 . 某生物興趣小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物走迷宮獲取食物的行為,得到如下表結(jié)果。分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物從低等到高等的順序是動(dòng)物甲乙丙完成取食的嘗試次數(shù)26515112A甲、乙、丙B乙、丙、甲C丙、甲、乙D甲、丙、乙二、綜合題20 . 如圖的國(guó)畫名叫他日相呼,為我國(guó)著名的畫家齊白石先生所畫。齊白石老人發(fā)現(xiàn)小雞得到蚯蚓時(shí)不會(huì)謙讓和共享,而是互相爭(zhēng)奪,但長(zhǎng)大后,得到食物就會(huì)互相呼喚,此畫的寓意為:美德不是天生的,是教育歷練的結(jié)果?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)蚯蚓的身體從前到后由許多形態(tài)相似的_組成。(2)雞屬于鳥(niǎo)類,鳥(niǎo)類身體大多呈現(xiàn)_,前肢變成_,體表被_,有發(fā)達(dá)的_與肺相通提高氣體交換效率。(3)雞蛔蟲是雞體內(nèi)常見(jiàn)的一種寄生蟲,屬于_動(dòng)物,其主要特征是身體大多呈線形,身體不分節(jié),消化道_(有或無(wú))肛門。(4)雞羽虱是雞身上的另一類寄生蟲,它屬于節(jié)肢動(dòng)物,因此,可以推測(cè)出雞羽虱的體表有堅(jiān)硬的_,且_分節(jié)。21 . 一位同學(xué)用兩根肋骨做實(shí)驗(yàn),做了以下記錄:稱重實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后現(xiàn)象甲骨64有異味放出,輕敲,易斷乙骨62有氣泡放出,可打結(jié)(1)該同學(xué)將甲骨放在了_中,去掉了骨中的_物;將乙骨放在了_中,去掉了骨中的_(2)處理過(guò)程中,甲骨有異味放出,是因?yàn)開(kāi);乙骨有氣泡放出,是因?yàn)開(kāi)22 . 分析下面兩個(gè)表格并回答問(wèn)題:(1)表是某地哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類生存受到威脅的主要原因及其比例,由表可知,喪失棲息地是威脅哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類生存的最主要原因。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是_。為保護(hù)班頭雁、棕頭鷗等鳥(niǎo)類及其生存環(huán)境,我國(guó)建立了_(2)有遷徙行為的鳥(niǎo)類,每年春秋兩季會(huì)沿著固定的路線往返于繁殖地和避寒地之間,這些鳥(niǎo)被稱為“候鳥(niǎo)”。從行為獲得的途徑來(lái)看,侯鳥(niǎo)的遷徙行為屬于_行為。(3)小明同學(xué)上網(wǎng)檢索到狼的資料(見(jiàn)表格),表格中狼的分類地位漏填了一項(xiàng),請(qǐng)補(bǔ)上:狼在分類上屬于_科。把狼劃歸為哺乳綱主要考慮到的特征是_(至少寫兩條)。(4)狼的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由_、關(guān)節(jié)和_組成。狼善于奔跑,這與它的關(guān)節(jié)具有高靈活性有很大的關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)出狼的關(guān)節(jié)在結(jié)構(gòu)上具有靈活性的特點(diǎn):_(至少寫兩條)(5)狼是群居性極高的物種,狼群有著極為嚴(yán)格的等級(jí),通過(guò)氣味、叫聲溝通,這樣的行為稱為_(kāi)。三、資料分析題23 . 蚯蚓是人類的好朋友,被譽(yù)為“環(huán)境凈化器”小明同學(xué)很想了解有關(guān)蚯蚓的知識(shí),查閱了大量資料,并親自對(duì)它進(jìn)行了認(rèn)真觀察請(qǐng)你和小明一起回答下列問(wèn)題:(1)蚯蚓的身體由很多相似的_構(gòu)成,這個(gè)特點(diǎn)可以使蚯蚓軀體_靈活(2)用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處,會(huì)有粗糙的感覺(jué),用放大鏡觀察,可見(jiàn)許多_,它與蚯蚓的肌肉配合使身體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)(3)在觸摸蚯蚓體表時(shí),會(huì)感到黏滑蚯蚓的呼吸就是靠能分泌黏液的_來(lái)完成因此,在觀察實(shí)驗(yàn)時(shí),要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦其體表,以保持體表的濕潤(rùn),這也是正常情況下蚯蚓需要穴居在_土壤中的原因(4)雨后的林蔭小路或花壇邊,我們經(jīng)常會(huì)看到蚯蚓在地面上蠕動(dòng),這是因?yàn)開(kāi)A蚯蚓要到地面取食 B蚯蚓要到地面曬太陽(yáng)C雨后土壤中缺少空氣 D濕土對(duì)蚯蚓的壓力大24 . 野兔靠吃野菜生活,狼以野兔為食,狼一旦碰到老虎,也就成了犧牲品。老虎死后,又成了細(xì)菌的樂(lè)園;不用多久,尸體就被分解得精光,變成了二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,返回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。所以兔、虎、狼、細(xì)菌,歸根結(jié)底都是靠植物生活的。請(qǐng)回答:(1)資料中的野兔和狼的食性不同,牙齒的分化也不同,狼比野兔多了_齒。(2)老虎死后,又成了細(xì)菌的樂(lè)園;細(xì)菌將老虎尸體中的有機(jī)物分解成水和二氧化碳,這一生理過(guò)程叫_,可見(jiàn)細(xì)菌能夠參與生態(tài)系統(tǒng)的_循環(huán)。(3)野菜、野兔、狼、老虎的數(shù)量和所占比例在自然狀況下總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為_(kāi)。(4)以上資料體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的哪一個(gè)作用?_。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、綜合題1、2、3、三、資料分析題1、2、

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