人教版2020年八年級上冊 第四章 第2節(jié) 光的反射 第1課時 探究光的反射規(guī)律姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 光從空氣傾斜射入玻璃中，入射角為60，折射角可能為A0B35C60D902 . 如圖所示，點光源發(fā)出的光垂直射到平面鏡M上，經(jīng)反射在正對著平面鏡相距為米的墻上有一光斑，若使光斑沿墻向上移動1米，平面鏡M應(yīng)以O(shè)點為軸轉(zhuǎn)過的角度是A5B10C15D203 . 圖所示，是同學(xué)們所畫的幾種情況下的示意圖，其中正確的是（ ）A一光線與平面鏡成30角射在平面鏡上，其反射光線和反射角的示意圖B潛水艇在上浮時所受重力和浮力的示意圖C使杠桿在圖示位置靜止的最小力F及其力臂lD通電螺線管兩端極性的標(biāo)注4 . 下列說法中正確的是（ ）A光線垂直照射在平面鏡上，入射角是90B共享單車的尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機注意的C反射光線跟入射光線的夾角為120，則入射角為60D真空中的光速為340m/s5 . 甲、乙兩人在照同一個鏡子甲在鏡中看到了乙的眼睛下列說法中正確的是A乙可能看到甲的眼睛B乙不可能看到甲的眼C乙也一定能看到甲的眼睛D乙不可能看到甲的全身6 . 一束光線射到平面鏡上，若要使反射光線與鏡面的夾角為20，則入射角應(yīng)為A70B40C20D807 . 關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（ ）A太陽光通過三棱鏡會分解成多種色光，這種現(xiàn)象叫光的色散B影子是由于光的直線傳播形成的C物體在平面鏡中成正立、放大的實像D光從空氣射入水中后傳播方向發(fā)生了變化8 . 如圖所示，相鄰兩室，一明一暗，在兩室之間的墻壁上有一平面鏡，且，甲、乙兩人分別站在、兩點，面向平面鏡張望，則A甲可看到乙，乙看不到甲B甲看不到乙，乙可看到甲C甲、乙相互都可以看到D甲、乙相互都看不到9 . 如圖所示，入射光線與平面鏡MN的夾角是30，如果保持入射光線不動，使平面鏡繞入射點逆時針轉(zhuǎn)動10，則反射光線跟入射光線的夾角（ ）A減小20B增大10C增大20D減小1010 . 光在某介質(zhì)表面同時發(fā)生反射和折射，若某兩束光線之間夾角為130度、另兩束光線之間夾角為100度。則反射角和折射角的大小分別為A65、15B65、35C50、80D50、40二、填空題11 . 如圖所示為水位測量儀的示意圖，從A點發(fā)出的一束與水平面成45角、方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。(1)A點與光屏在水中所成的像是_（虛/實）像；(2)A點與水面相距3m，則A與它在水中的像A之間的距離為_m；(3)若光斑B向右移動了0.5m，說明水位_（上升/下降）了_m。12 . 下圖是三軍儀仗隊參加70周年國慶閱兵的場面。鏗鏘有力的踏步聲是通過_傳播到每位士兵的耳中的；看上去隊伍整齊劃一，是因為光的_傳播原因，五星紅旗看上去是紅色是因為紅旗_（選填“反射”或“透過”）紅光而吸收其它色光，觀眾能從不同方向看到它由于光的_（選填“鏡面反射”或“漫反射”）13 . 蘋果園里鋪滿銀光閃閃的膜，用途是_;這種膜表面涂有鋁粉，若不小心刮到高壓線上可能會導(dǎo)致_. (填一種電路故障)14 . 在探究光的反射定律時，如果讓光_的方向射到鏡面，那它被反射后就會沿著原來的_的方向射出。這表明，在反射現(xiàn)象中，光路可逆。三、實驗題15 . 在探究“光反射時的規(guī)律”實驗中，某小組實驗步驟如下：A把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON 垂直于鏡面，如圖甲所示B讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O 點，經(jīng)平面鏡反射，沿著另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光線EO 和反射光線OF 的徑跡改變?nèi)肷涔饩€的方向，重做兩次，換用另一種顏色的筆，記錄光的徑跡（如甲圖）C取下硬紙板，用量角器測量NO 兩側(cè)的角i 和角rD紙板ENF 是用兩塊紙板連接起來的，把紙板NOF向前折或向后折，觀察反射光線（如乙圖）根據(jù)上述實驗步驟，回答下列問題：（1）該實驗中硬紙板顯示出：反射光線與入射光線_兩側(cè)（2）該實驗中硬紙板NOF 向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否_（3）由實驗步驟C可以得到的規(guī)律是_（4）在甲圖中，如果將光線沿著FO 射向平面鏡時，你還會發(fā)現(xiàn)：反射時光路是_的16 . 如圖所示，是小林同學(xué)探究光反射規(guī)律的實驗他進行了下面的操作：硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，可以繞ON轉(zhuǎn)動，ON垂直于鏡面，讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點（1）先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi)，這時_（填“能”或“不能”）看到反射光線（2）把紙板F向前或向后折，這時_（填“能”或 “不能”）看到反射光線（3）由（1）（2）可得出結(jié)論：_（4）如圖甲，讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個方向射出，改變光束的入射方向，使入射角30，這時反射角_，使入射角45，這時反射角_，使入射角65，這時反射角_，說明_.17 . 為了探究光的反射定律，不明用如圖所示的裝置進行實驗，平面鏡置于水平桌面上，把一可沿折疊的白色硬紙板豎直置于平面鏡上。 在實驗中白色硬紙板不僅能顯示_，也能方便地測量_。 以法線為軸線，將白色硬紙板的面繞法線旋轉(zhuǎn)，則_（填“仍能”或“不能”）看到反射光線，這說明反射光線、入射光線和法線在_。 為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，接下來應(yīng)進行的操作是_（只填序號）。改變光線與之間的夾角；改變光線與之間的夾角；以上操作均可 若將一束光貼著紙板沿射到點，光將沿圖中的_方向射出，因為在光的反射現(xiàn)象中光路是_的。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、三、實驗題1、2、3、