人教版物理八年級(jí)下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng) 單元提優(yōu)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 一塊磚平放在水平地面上，將它切去一半，剩下的一半對(duì)地面的壓強(qiáng)（ ）A一定是原來(lái)的B一定和原來(lái)的一樣C一定是原來(lái)的2倍D條件不足無(wú)法確定2 . 如圖所示，輕質(zhì)薄片剛要脫落，則油的密度是（ ）A0/2B0/3C0/4D無(wú)法確定，因橫截面積不知3 . 如圖所示。水平桌面上放置有甲、乙兩個(gè)圓柱形容器。甲容器中盛有液體A，物塊M漂浮在液體A中。物塊M排開(kāi)液體的質(zhì)量為m1，液體A對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)為P1；乙容器中盛有液體B，物塊N漂浮在液體B中，物塊N排開(kāi)液體的質(zhì)量為m2，液體B對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)為p2，已知甲容器底面積大于乙容器底面積，容器中液體A、B質(zhì)量相等，物塊M、N質(zhì)量相等。下列判斷中正確的是Ap1p2Bp1p2Cm1m2Dm1m24 . 小明在河邊玩耍時(shí)，不慎將一枚硬幣遺落入水中，硬幣沒(méi)入水中后下落的過(guò)程里，受到的（ ）A浮力不變，壓強(qiáng)變大B浮力變大，壓強(qiáng)不變C浮力變小，壓強(qiáng)變小D浮力變大，壓強(qiáng)變大5 . 下列生活現(xiàn)象與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)不正確的是A騎自行車下坡，不蹬腳蹬子，車速卻越來(lái)越快重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B航母上飛機(jī)起降引導(dǎo)員帶耳罩防止噪聲的危害C在火車站站臺(tái)上候車的旅客請(qǐng)站在安全線以外流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系D汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，請(qǐng)抓好扶手防止慣性力的作用帶來(lái)的危害6 . 如圖所示的事例中，跟大氣壓無(wú)關(guān)的是ABCD7 . 如圖所示,玻璃器皿空著時(shí),側(cè)面三個(gè)完全相同孔的橡皮膜都是平整的。當(dāng)器皿加入水后,不同孔處的橡皮膜凸出程度卻不相同。根據(jù)這一現(xiàn)象同學(xué)們提出的下列科學(xué)問(wèn)題中,最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的是（ ） A液體的壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)B液體的壓強(qiáng)是否與容器的形狀有關(guān)C液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度有關(guān)D液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)8 . 一個(gè)形狀如圖所示的密封容器，其中盛有一些水，現(xiàn)將容倒置過(guò)來(lái)，這時(shí)，水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)將A壓力增大，壓強(qiáng)減小B壓力減小，壓強(qiáng)增大C壓力不變，壓強(qiáng)增大D無(wú)法確定9 . 如圖所示，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板A，放在水平桌面上，木板右端與桌邊緣相齊，在水平向右推力作用下勻速地向右運(yùn)動(dòng)，在木板離開(kāi)桌面前的過(guò)程中，下列分析正確的是（ ）A木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小B木板對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木板的支持力是一對(duì)平衡力C木板對(duì)桌面的壓力不變D木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變10 . 如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是A鐵軌鋪在枕木上B圖釘?shù)尼敿庾龅煤芗釩書(shū)包帶做得較寬D坦克裝有較寬的履帶11 . 如圖所示，均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上，現(xiàn)沿水平虛線切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均為h 若此時(shí)甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓力相等，則甲、乙原先對(duì)地面的壓強(qiáng)的關(guān)系是（ ）A,B,C,D,二、多選題12 . 老師布置作業(yè)：讓同學(xué)們尋找生活中的物理現(xiàn)象,并做出解釋小剛走進(jìn)廚房,觀察到了一些現(xiàn)象,并做出了簡(jiǎn)單的解釋其中正確的是A包餃子時(shí)捏出餃子花邊，說(shuō)明力可以改變物體的形狀B刀刃磨得很鋒利是為了利用增大壓力的方法來(lái)增大壓強(qiáng)C墻壁上的吸盤式掛鉤利用了大氣壓D迅速撞擊斧子的木柄，斧頭就套緊在木柄上，是利用了木柄的慣性三、填空題13 . 單位面積上受到的大氣壓力，就是大氣壓強(qiáng)，已知大氣壓強(qiáng)約為1.0105Pa，則手掌掌心（面積約1dm2）上所受大氣壓力約為_(kāi)N14 . 將重為2.5N、邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊，放在水平課桌面中央。該物塊對(duì)桌面的壓力大小為_(kāi)N，壓強(qiáng)為_(kāi)Pa；如沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)Pa。四、實(shí)驗(yàn)題15 . 小軍同學(xué)在探究“壓力的作用效果和哪些因素有關(guān)”時(shí)，利用小桌、海綿、砝碼 完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)通過(guò)觀察_反映壓力的作用效果。（2）由實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_。（3）以下實(shí)例應(yīng)用該結(jié)論的是_（填字母）A菜刀要經(jīng)常磨一磨B書(shū)包要用寬的背帶C汽車限重D啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙五、計(jì)算題16 . 3D打印常在工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域應(yīng)用于制造模型某同學(xué)選用ABS塑料來(lái)打印自己設(shè)計(jì)的作品，如圖所示(1)已知體積為10 cm3的ABS塑料質(zhì)量為10.5 g，求這種材料的密度_(2)若用該材料打印出來(lái)的作品的質(zhì)量是42 g，求消耗該材料的體積V_第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、多選題1、三、填空題1、2、四、實(shí)驗(yàn)題1、五、計(jì)算題1、